樓主: 潑墨
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大學(xué)老師到底行不行?我的看法 |
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點(diǎn)評(píng)
這個(gè)比較有意思。 其實(shí)很多企業(yè)都是不動(dòng)腦子的,認(rèn)為抓個(gè)老師過(guò)來(lái)講課,就全部搞定了。這個(gè)是普遍現(xiàn)象。老師們呢,為了賺錢(qián),也不問(wèn)問(wèn)到底是講什么。最終就這個(gè)結(jié)果
沒(méi)錯(cuò),博碩從事理論研究,有本科學(xué)歷的工程師把理論成果轉(zhuǎn)換為實(shí)際應(yīng)用;然后就是工藝師具體的工藝問(wèn)題。這個(gè)需要詳細(xì)分工的。
嗯,如果老師能解決所有問(wèn)題,要工程師干嘛,其他人都得下崗,必須有人去沉下心做研究,否則技術(shù)沒(méi)有革新
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點(diǎn)評(píng)
同意這個(gè)說(shuō)法,幾年前帶過(guò)幾批,后來(lái)不玩了,沒(méi)什么意思,因?yàn)楦杏X(jué)現(xiàn)在功利化比較嚴(yán)重
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