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原帖由 NOK中國(guó)總代理 于 2007-12-10 20:12 發(fā)表 / u4 w9 j& v7 q( t' B
體制的落后導(dǎo)致文化的落后.演說中的價(jià)值理念并無堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)土壤.儒家雖然鼓吹以天下為己任,實(shí)則幾千年的家天下,官本位主義崇尚的是陰柔鼓惑,左右逢源.體制內(nèi)的問題,不談也罷.梁?jiǎn)⒊壬睦硐牒帽葘O中山先生的空想.廣 ... & b0 `5 k9 |" z. d- T. Q$ [
我的看法恰恰相反!文化 導(dǎo)致體制的落后以及其他一些后果,體制不可能導(dǎo)致文化先進(jìn)或者落后。5 E/ q: }/ W4 _+ _# y; a% l
“鼓吹”這詞已經(jīng)包含了感情色彩,自然不能說明你是公平評(píng)論的。5 t* G& m8 p$ D# h( X5 n5 u
儒家,道家,還是佛家或者其他雜家。我了解的不多,但是樓上的結(jié)論不公平!
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9 k4 m2 h& E7 f" P8 F) _4 d樓主的帖子我只看了前面一些,到校長(zhǎng)演講的那句話開始我就沒興趣看了。說句實(shí)話,言過其實(shí)!
3 x1 S/ g& V: q S! k校長(zhǎng)可謂有自己的道德觀念,有創(chuàng)造的教育經(jīng)驗(yàn),但是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的理解已經(jīng)貽笑大方,且不說修改。
; M) F- J+ N( c5 D提到其教育方式,我建議參考一下英國(guó)皇家學(xué);蛘呙绹(guó)西點(diǎn)。5 f6 A3 F$ J' Q
當(dāng)然在現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的中國(guó),文化的過度或者甚至有些畸形發(fā)展的特定時(shí)期,不正常便有了正常的變數(shù),不足稱道!3 a+ L3 I* `: X/ x. N, g/ ~
若說推廣,似乎是因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)很多學(xué)校錯(cuò)誤的教育找不出方法強(qiáng)而為之。; W5 i2 P/ S _' `4 H2 E2 X
任何事情都是有個(gè)度。它學(xué)校開除的學(xué)生本身沒出席嗎?一個(gè)20不到的學(xué)生的前途你能說得準(zhǔn)?, E1 c9 a. `6 d6 l3 [
再者,學(xué)生的錯(cuò)誤表現(xiàn)就是家長(zhǎng),學(xué)校老師,社會(huì)人等的縮影而已。他們只是被錯(cuò)誤教育。 |
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