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教會徒弟餓死師傅,您怎么看待?

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31#
發(fā)表于 2017-8-21 08:29:31 | 只看該作者
koop_00818 發(fā)表于 2017-8-20 17:36
- k& v( ?& D- M1 I2 y7 G& M$ K% |/ A1 [還是大度點為好,這個地球離了誰都照樣轉(zhuǎn),不如放下身段,對新人言傳身教,和新人搞好關(guān)系,為老板創(chuàng)造效益 ...
$ @3 |9 P: d3 b3 [9 y$ f
等你經(jīng)歷過了,你就不會這么說了。哈哈。。。事故不出在自己身上都當(dāng)故事,等你有了這個故事,你就不覺得你這個想法有多好了$ f! I  v! J- D0 \5 }/ _7 k5 t, h
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32#
發(fā)表于 2017-8-21 09:11:26 | 只看該作者
這句話也不知道傳了多少年了, 肯定有道理! 可以細細品味.
& a( \- C; Y- m0 F: A) [0 r) \5 c$ p  X% o
對于個人來說,有損利益的做法都是不對的;
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33#
發(fā)表于 2017-8-21 09:47:24 | 只看該作者
教教徒弟也是挺好的,實在不行可以只教點皮毛或者教一半,但是這樣可能會對自己不利
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34#
發(fā)表于 2017-8-21 10:47:16 | 只看該作者
   回去可以啊,反正就是卸磨殺驢的事,也沒感情可言,那就談待遇,F(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo)需要用他,提要求。然后回去,回去后就干自己的活被,至于教不教新來的人,那就是他的事了,我是干活的沒有教人東西的義務(wù)。這期間順便找找新的工作。
1 y& U2 Q# Y1 D, D+ T   我就是這理念,老板真心待我,我就真心對他,當(dāng)我是工具,我就當(dāng)公司是我的工具。如果是交易咱就明碼標(biāo)價,別扯感情的事。

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回去是做技術(shù)主管,不教工作沒有辦法前進。  發(fā)表于 2017-8-22 17:11
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35#
發(fā)表于 2017-8-21 10:52:23 | 只看該作者
   我覺得這個不是教不教的問題,我工作只要不是特別反感的人,我什么都會教的,但是這種情況我肯定不會教的。卸磨殺驢,這是明知道卸磨殺驢,自己還在幫忙卸磨。還把刀準(zhǔn)備好了。
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36#
發(fā)表于 2017-8-21 11:01:08 | 只看該作者
koop_00818 發(fā)表于 2017-8-20 17:36
. M& r+ q# H9 n. ?. r還是大度點為好,這個地球離了誰都照樣轉(zhuǎn),不如放下身段,對新人言傳身教,和新人搞好關(guān)系,為老板創(chuàng)造效益 ...
5 T! z( a3 @0 b1 M
      現(xiàn)實沒有大俠所說的這么簡單,工作中,對于新人,只要是有心想學(xué)的,我一向是知無不言,但是也為此吃過一些虧。遇到過個別年輕人不識好歹的,也遇到過老板不知輕重的;遇到前一種,最多是心里有些不痛快,沒啥損失,遇到后一種,可能就是要吃虧的。

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個人感覺 打工這玩意在哪都一樣 干活不由東 累死也無功。要么忍 要么走 很正常  發(fā)表于 2017-8-21 19:25
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37#
發(fā)表于 2017-8-21 16:05:48 | 只看該作者
有次來了個比較有趣的活) |( k5 g4 [9 R: S) G+ ]( y
一臺設(shè)備,方向要反過來7 \2 P2 {5 n1 a; J+ M
其實簡單,把不對稱的件鏡像一下就ok* X0 y- L+ ?* e) R" x! ~2 X
結(jié)果俺發(fā)現(xiàn)做這事的這位仁兄居然不是很明白哪些情況是對稱
7 c% D6 l( p0 [4 n% q  {. y% D
9 D. E% y1 g" G7 R  H! n; h當(dāng)時俺提出這樣不妥! H  N! {+ s( Q: [; q: X
領(lǐng)導(dǎo)不以為然
, }( B& F# p7 m( S6 M5 i+ E9 U" y$ \& K/ y# R( @  Y% }! \* P. v
結(jié)果有張圖我發(fā)現(xiàn)沒有反過來
4 |+ @: p& @) y% \  G" n8 F就將其反了一下
0 }. H$ F; ?% ]& Z他自己后來又來一遍
1 I, C3 J: P  O) T4 h
' i- j$ Z+ L/ ]* v8 Y" |) Z# ?最后修改這張圖的零件
% ~# |+ X2 k, h就去了5位數(shù)

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不用負責(zé),呵呵。但明顯是一種浪費  發(fā)表于 2017-8-23 14:22
這5位數(shù)誰負責(zé)任?  發(fā)表于 2017-8-22 17:13
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38#
發(fā)表于 2017-8-21 16:50:19 | 只看該作者
如果徒弟的知識體系都不夠齊全的話,教了后他也不太懂: X0 F$ q7 d( s( d. p
9 f2 t. J7 ]+ w- W. D8 d4 v
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39#
發(fā)表于 2017-8-22 08:27:48 | 只看該作者
現(xiàn)在的社會,教會徒弟倒不至于餓死師傅,但是會坑死師傅。

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準(zhǔn)確、精辟。!  發(fā)表于 2017-8-24 10:29
這到是真  詳情 回復(fù) 發(fā)表于 2017-8-22 08:45
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40#
發(fā)表于 2017-8-22 08:31:17 | 只看該作者
技術(shù)對于資本家而言只是用來賺錢的工具而已,高薪挖來師傅無非就是為了師傅的技術(shù)可以賺錢,一旦徒弟學(xué)會師傅的技術(shù),作為成本的控制,師傅當(dāng)然就可以拜拜了,很正常。但如果師傅本身的技術(shù)很高深,徒弟不是輕易就能學(xué)會,那么被迫無奈也只能一直養(yǎng)著師傅了,畢竟技術(shù)的東西越高深越難學(xué),輕松輕松就能偷師也是做夢的想法罷了。
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利益使然  發(fā)表于 2017-8-22 17:14
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