本科生與技校生在維修方面的比較

天使的歸來

對于46樓朋友說的~我作為個(gè)技校生就不是很樂意了~大學(xué)生注重的是理論而技校生注重的是實(shí)踐~如果要把一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生或是研究生直接安排到設(shè)計(jì)的工作上~你認(rèn)為他可以設(shè)計(jì)出來比較實(shí)用的設(shè)備么？人都是在不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)~而不是誰剛出道就是很好的~我最近剛從北方坐火車回南方.在車上的大部分都是在沈陽那邊學(xué)習(xí)的大學(xué)生~在座位附近的幾個(gè)學(xué)生基本上都是學(xué)的機(jī)電專業(yè)~我當(dāng)時(shí)就問過他們當(dāng)在畢業(yè)后有什么打算，他們一開始想到的是環(huán)境而不是自身說：現(xiàn)在金融危機(jī)畢業(yè)以后有人不好找工作~可是他們就沒有想過自己的專業(yè)水平能否跟得上？每個(gè)人的心態(tài)都不樣~

tonyxiang

大學(xué)生理論好，技校生動(dòng)手能力強(qiáng)，如果硬要比較，主要還是看天賦和你自己是不是肯鉆研吧！

LGLVZHIYONG

其實(shí)，定位和心態(tài)起到了關(guān)鍵作用！

小隱志成

普通維修,懂電的具有優(yōu)勢,因?yàn)殡姎膺�有安全方面的問題,這是學(xué)機(jī)械的很少考慮的.機(jī)械維修只要多動(dòng)手,多看就行.但難一點(diǎn)的維修還是要綜合能力強(qiáng).機(jī)械有他專業(yè)的東西.現(xiàn)在機(jī)電一體化,一些電路問題表現(xiàn)出來的往往是機(jī)械問題.維修電工不懂機(jī)械很難分析,即便分析出問題所在也不一定能解決問題,為保證生產(chǎn),大家看的只是結(jié)果而不是過程,就算你在維修中提出的意見很關(guān)鍵,別人還是只會在乎誰最后修好的,這就是新人和師傅的區(qū)別.

otyurak

怎么比？~~~~~~

蒼天無情

我從大學(xué)畢業(yè)兩年了，一直在維修班組，在一線~技校生的實(shí)際操作是比我們要強(qiáng)，可是你要問他為什么要這么做，這么多做到什么程度他就搞不清楚啦~
所以，兄弟你也不要認(rèn)為自己不如別人之類的，經(jīng)驗(yàn)都是靠積累的。技校和大學(xué)本科本來就不在一個(gè)層次上。

成形極限

本科生本身的培養(yǎng)目標(biāo)就不是現(xiàn)場維修。高水平的現(xiàn)場維修主要是高級技師學(xué)院或者高等�？坡殬I(yè)教育才能培養(yǎng)出來的，需要大量的實(shí)踐的。本科教育的現(xiàn)場實(shí)踐時(shí)間有限的。

自學(xué)成才DE

本科生與技校生（中技以下的）在維修的機(jī)械的實(shí)力，我的專業(yè)是機(jī)械自動(dòng)化，在某廠作設(shè)備維護(hù)，自我感覺的話在電的方面的強(qiáng)的離譜，電的理論比我上司還要強(qiáng)些。機(jī)械維修就不太行，說實(shí)話有時(shí)候還不如初中生，盡管最終的潛力是我勝出。機(jī)械方面還不是那么容易找到感覺，大家對此有沒有這印象。能否有大俠對我指點(diǎn)明津。在此感謝。

要虛心一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)哦，理論再歷害有時(shí)候也沒有用的哦，因?yàn)楹軝C(jī)器出故障的時(shí)候，什么亂七八糟的原因都有，有些是理論上不能理解的，不然為什么土師傅都能修好，大學(xué)生修不好。

夜行人

各有利弊    虛心學(xué)習(xí)

dn2000

設(shè)備維修經(jīng)驗(yàn)很重要。慢慢積累吧