在瑞士職業(yè)學校學機械之二年級學習記錄

瑞士MMC

loveskycc 發(fā)表于 2018-8-6 08:01
6 L2 _$ J3 j! L6 R+ ~& A0 m' _Si possible, pourriez vous me donner un vocabulaire professionnel sur le mécanisme que vous utilise ...

重音符號省略了，因為會變成亂碼。
游標卡尺  pied a coulisse     根據(jù)用途、電子讀數(shù)還是表盤讀數(shù)又可以分為不同的種類，pied a coulisse a affichage numerique, ~ a cadran, ~ a becs d-interieur, ~ a boucles, ~ de profondeur, ~ de profondeur a talon……
7 C  D# u% K5 f" `) Qmicrometre 千分尺，螺旋測微器  平常在車間最常用的就是量程不同的各種測外徑的，還有就是~ d-interieur測內(nèi)徑的，另外有測深度的，測外螺紋的，測量較軟材料用的等等。
  W4 g+ i' i5 Q1 \# j8 y可以根據(jù)關鍵詞google一下，對照圖片就方便看懂了。

瑞士MMC

二十四流工程師 發(fā)表于 2018-8-6 11:29
德語B2還是可以的。。很厲害

學到B2了，實際水平目前只能用呵呵來形容。
/ Z2 c, n* s9 ]% h9 t$ R

ィ心兂鎅

厲害了 ，樓主怎么學英語的？ 讓自己能本能的 和講家鄉(xiāng)話一樣流利呢？

瑞士MMC

tsaohuan 發(fā)表于 2018-8-6 14:55
"磨砂棍"感覺是無心磨

* N0 o7 G1 `) e應該不是。 就是一個很細膩的黑色棍。 淬火之后不是鐵的顏色就變黑了嘛，然后回火revenu需要按照觀察顏色來判斷溫度（因為考試時間有限，用電爐的話考生的時間段不易安排，老師們要求用chalumeau火焰，在30分鐘內(nèi)完成淬火、回火，實際上15-20分鐘足夠。但是給30分鐘是為了不讓兩位考生相撞），所以需要用這個小棍子將黑色的那層磨去，顯出原色，然后回火時才方便觀察顏色變化�？荚嚂r的零件很小，直徑只有5個毫米，回火大約5秒就夠了。 樓主當時也悲劇了，微黃色的時候沒及時撤手，多停留了幾秒。藍色幾乎沒看到，顏色忽地變得飽滿程亮��！ 根據(jù)硬度要求，我記得是應該加熱到280-300左右 （考試的時候還要查手冊，樓主是第一個做熱處理的，下面的同學悄悄問了我，都沒查。嗯嗯，我們也作弊�。�。之后是在車床上安裝砂輪，將尺寸調(diào)到5h6。我的零件絕對被我加熱過頭，硬度偏低了，砂輪磨出的表面特別粗糙，平常都光亮可鑒。
1 Y4 G: D5 H# Z( m3 @

遠祥

樓主在國外的學習真是系統(tǒng)，專業(yè)啊。想知道國外的發(fā)展是不是干技術的以后都只干這個，也不會轉(zhuǎn)向項目管理這塊？

瑞士MMC

ィ心兂鎅 發(fā)表于 2018-8-6 16:55
厲害了 ，樓主怎么學英語的？ 讓自己能本能的 和講家鄉(xiāng)話一樣流利呢？

+ k3 u8 {( |$ Z- l我的水平絕對達不到和家鄉(xiāng)話一樣流利。 這樣的水平估計也只有天然雙語家庭的孩子有可能。
我自己的語言情況大致是這樣的。因為英語從初中就開始學，一直學到大學、碩士，所以讀和寫的功底打得比較牢，說也不錯，因為初中高中那時有早讀的習慣，上了大學也一直沒放松，所以語感比較好。而且那時候有個習慣，經(jīng)常自己在腦子里背誦。 至于聽力，就差些�？疵绖〉臅r候，很多犄角旮旯的，角色嘟嘟囔囔說出的話很難聽懂。反而大段的長篇，說教性、邏輯性比較強的語段能聽懂。這個跟我們當初的英語學習習慣有關。
3 Q0 W6 k$ ^& f* U6 g( Y: @法語的話，正好反過來。 聽力特別好，什么嘟嘟囔囔，只要不是聲音太小難以辨別，除去有的時候詞匯不熟悉，都能聽懂。帶有魁北克、瑞士或者比利時口音的法語也能聽懂。讀也可以，反正教材都是法語的。說的話，看什么話題。如果是聊機械，聊生物，聊家長里短，就沒問題，但是老外們喜歡聊政治，樓主只能暈菜。 寫是所有環(huán)節(jié)里最差的。 因為當初學法語是通過輔導班學習的，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓練，筆頭練得少。也正因為寫的功底差，平常在學校，反而是法語課花的功夫最多，因為有寫作大作業(yè)。等寫理論課教學的時候再詳細說。

瑞士MMC

遠祥 發(fā)表于 2018-8-6 17:10
. p) J) {$ T! _* z1 Y5 l  E2 l- x+ J( H樓主在國外的學習真是系統(tǒng)，專業(yè)啊。想知道國外的發(fā)展是不是干技術的以后都只干這個，也不會轉(zhuǎn)向項目管理這 ...

會的。
其實這個CFC學出來就是最基礎的工人。之后可以選擇：1，直接繼續(xù)深造，去ecole superieure 高級技術學校，學2年出來就是technicien；2，半工半讀 ecole superieure，3年畢業(yè)；3，繼續(xù)一年的maturite professionelle 專業(yè)會考，成績合格可以申請去任何一所工業(yè)大學。其實全瑞士就兩所，就是大名鼎鼎的洛桑聯(lián)邦理工和蘇黎世聯(lián)邦理工。4年出來就是工程師了（好像國內(nèi)的工程師必須是碩士文憑）。之后可以選擇工作，或者讀碩士、博士。4，選擇1、2路徑，而不是學院路線3的同志們，照樣有機會成為工程師。工作滿一定年限（忘了具體多少年了），參加聯(lián)邦培訓，聯(lián)邦考試，可以獲取碩士同等文憑。

而且在瑞士，工資水平跟你的資格認證緊密相關。所以，好多人40歲之前都在折騰。 帶我們實踐課的老師，走的是路線4。而且我個人感覺，走這條路的人，基礎更扎實。老師40多了，最近兩年一直在參加教學理論培訓，這樣的話，萬一年齡大了，帶車間帶不動了，還可以當理論教學老師。
3 R. d" }8 ?# Y' c5 G  W8 w4 h) c9 \
0 l) ~, m0 y+ E' \! h( p扯遠了。 如果走路線1，2的話，在高級技術學校有兩個方向可以選擇：工業(yè)方向或者公司方向。后者當然就是管理方向了。其實好過做技術的，也會做管理，分人吧，可能也看機會和形勢。


補充內(nèi)容 (2018-8-9 04:55):
2 h: L8 F! G  s  O寫錯了一條。 途徑3 除了去聯(lián)邦理工，還有很多haute ecole specialisee 高等�？茖W校。 這種學校含金量特別高，出來是工程師。去理工大學還是偏理論，高等�？剖轻槍�實際生產(chǎn)的。

瑞士MMC

謝謝大家的閱讀和參與。 感覺自己語言能力有限，很多實踐、實際中遇到的問題，表達不清楚。
大家的回復我不再一一回復了，歡迎大家繼續(xù)發(fā)問、參與。 將來我會一起回復，不再蓋高樓了。
/ s* g4 \' I* c+ Q- O" k& a下次寫寫理論教學部分，暫時還沒動手寫。 估計一周后更新。

xinjiyuan丶

樓主真是個很勤奮的人了，繼續(xù)加油

瑞士MMC

ィ心兂鎅 發(fā)表于 2018-8-6 16:55
厲害了 ，樓主怎么學英語的？ 讓自己能本能的 和講家鄉(xiāng)話一樣流利呢？

% s  Z5 g! T3 [+ _7 a6 A  Q沒回復到點子上。
我的英語學習就是在學校積累的。  沒有走過捷徑，都是平時下的功夫。 水平有限，不敢指點別人。 喜歡的話，可以參考。多看字典（我本人喜歡看字典，畢竟都是大牛們審定的，經(jīng)得起時間的考驗；甚至可以看原版外文字典），多聽（可以試試每日英語聽力這個app，歐路詞典家的。我目前只用法語的，相當不錯。主要是資源廣，關鍵是太方便了，隨時隨地聽），還有就是看自己感興趣的美�。ㄎ冶救烁信d趣的比較少，都是詼諧搞笑類的：生活大爆炸，南方公園、風流醫(yī)生俏護士這類不正經(jīng)的）。
另外，想要脫口而出的話，一定要經(jīng)歷從心里走一遍這個過程。所以平常的默記、默背也少不了。自己給自己設定一個題目或者場景，嘗試用外語說出來。哪怕是無聲地在腦子里過，也會對語感有幫助。我感覺我的法語就是缺少了這個階段，需要一邊想一邊說，但是英語的話就不同，自己心里定下調(diào)，定好話題朝哪個方向走，剩下的就是說了。雖然說得不地道，但是表達觀點是沒有問題的。 法語就學得懶散些，心里一萬個明白，但表達的欲望不夠強烈。