“通過你的投入,沉淀員工對企業(yè)的情感,增加他們轉(zhuǎn)移的成本,這才叫以人為中心的管理!薄S玉林
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我的工作經(jīng)常需要和一些做企業(yè)的人交流。有次參加一個電視節(jié)目,一個企業(yè)老板給我講了這么個事兒。 " V1 {( d3 p- h$ A# D0 R8 V' a
他們是外向型企業(yè),經(jīng)常有機(jī)會把員工送到國外培訓(xùn)。前段時間剛有一批員工培訓(xùn)回國,其中有個女孩,回來就要離職,他也不知道該怎么辦。
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節(jié)目里有個專家就問他培訓(xùn)合同簽了沒?他說簽了,專家說你看至少有個約束,那老板說我簽了又怎樣?專家不吱聲,說勞動合同帶了嗎?我給你看看合同條款怎么寫的。
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我故事講到這,大家知道出事了。出什么事?咱們暫且不說這個制度追訴成本有多高,就算這個員工賠了錢,這個錢企業(yè)拿到手了,員工還是走了啊。 + K5 R+ \5 u! X6 |8 O1 \' O/ T
各位,追訴賠償對企業(yè)有意義嗎?沒意義。你唯一的結(jié)果還是給你干活兒的人沒了。所以我們常說,理性在現(xiàn)實(shí)面前常常顯得非常無奈。
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那老板就轉(zhuǎn)頭問我,說許老師您是人力專家,您給支個招吧。我說我也沒招了,這樣吧,我們換個思路。怎么辦?我建議你開個全體員工大會,主題是什么?歡送這位員工。
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為什么這么做?這叫什么?這叫人力資源管理的戰(zhàn)略性思考。什么叫戰(zhàn)略性思考?就是兩點(diǎn):第一,基于未來;第二,基于人性。 + @7 a' i/ N& Z" V( p2 G% p$ E
戰(zhàn)略性思考要基于未來
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, b: ~) x( c$ e' @) S4 r為什么要開全員大會?我要告訴我所有的員工,她服務(wù)于我的企業(yè),她的成長得益于企業(yè)給她的知識幫助,當(dāng)然她自己也非常努力,今天她能力提高了,長成了要走了。 $ f% F8 P. T* L% j, }( x. m4 f
既然人留不住,罰金拿了也沒意義。不如把這筆錢作為對這個員工的最后一次獎勵,獎勵什么?獎勵她的努力,她的成長,同時,希望她有一個更好的未來。 ) f/ T, G7 i3 g- ]4 n. k; r
大家想想,如果這么做會是什么結(jié)果?不走了?那是不可能的,我沒那么急功近利,用這點(diǎn)小伎倆來挽留決心要走的員工。走還是要走的。 . {' e' b% i8 B/ ?& A! ]
那我在干什么?我在基于未來思考。我要通過我的投入,沉淀員工對企業(yè)的情感,增加他們轉(zhuǎn)移的成本。
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請注意,人力資源所產(chǎn)生的問題是過程性的,就像得了慢性疾病,生病的過程你一點(diǎn)知覺都沒有,但是一旦感受到病痛,你治起來可就難了。
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因此,對人的問題,要求我們一定是先投入,做防范性的制度設(shè)計,解決的是未來的問題。說通俗點(diǎn)就是“筑壩攔洪”?晌覀兺辉敢膺@么做,我們總是等問題來了,再想辦法解決,而那時候你的投入成本,一定會超出你的預(yù)期成本。
, D# }1 j* X! T; Z# z, s Q 戰(zhàn)略性思考要基于人性
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. d9 b% F1 ]! H: j這怎么理解?
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20年前講這門課,我們上來第一句話,就是強(qiáng)調(diào)以人為中心的管理。那時候大家對這句話幾乎很少有真正的理解,包括我自己,好像這個以人為中心的管理,就是強(qiáng)調(diào)員工價值,給他們想要的,讓他們高興。其實(shí)那是最低層面的。 " V6 m8 O" Q# Y: U6 {0 Q9 C
以人為中心的管理,實(shí)際上要求我們在實(shí)際管理中,必須高度關(guān)注于人性的特點(diǎn)。只有理解了人性的特點(diǎn),你才把握了管理的原則,有了原則就有了思想,有了思想就有了方法。
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而人性是個哲學(xué)命題。人力資源管理,必須要有哲學(xué)的思考。什么叫哲學(xué)思考?簡單來說就是要追問本質(zhì)。 . c8 J5 R3 W. b+ W5 j' J
其實(shí)很多時候,一碰到具體的事兒,我們就忘了自己到底想要什么。你想要A,但你就事兒論事兒,頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,結(jié)果是B。 舉個例子,大家來混沌大學(xué)聽我的現(xiàn)場課要搶票,好不容易搶到一張,一般不會遲到。如果是在外面上課,很多人遲到,老師一不高興就拍桌子,怎么這么多人遲到啊?太不像話了。 i4 J8 F# @) N ~( Q
結(jié)果突然意識到,你拍桌子的對象就錯了,遲到的人根本沒來,來的這些人恰恰是你應(yīng)該表揚(yáng)的。本來想懲罰那些沒來的人,結(jié)果來了的人挨了頓罵,可惡吧。
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回到離職員工這個例子,我們制定賠償制度是為了留住培養(yǎng)出的優(yōu)秀員工,雖然制度要制定,制度要執(zhí)行,但是按照制度執(zhí)行,款罰了,錢到手了,員工也走了。你突然發(fā)現(xiàn)這個結(jié)果和我們的實(shí)際目的是不一致的。 " }% A0 H& |( S/ t/ I8 D
這時候你該苦惱的,已經(jīng)不是她走不走的問題,而應(yīng)該是,為什么我的企業(yè)培養(yǎng)出的優(yōu)秀員工,不能在我的企業(yè)里找到合適的發(fā)展平臺?這才是本質(zhì)問題。
3 G+ \5 b- K1 ^' d1 ^# N; r 預(yù)防優(yōu)秀員工流失的兩條建議' J$ V1 [0 a+ V4 d" e. L4 ~
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3 r! G# W4 h4 x1 W0 j2 d' U人力資本和非人力資本一樣,具有抵押屬性和看護(hù)屬性,但人力資本和非人力資本的區(qū)別在于,人力資本的兩個屬性是合二為一的。什么意思?即我有價值,這是我的抵押屬性,同時,我是我自己的看護(hù)者。 9 }7 y0 t8 W# ]) p
為什么優(yōu)秀員工難管?記住,他在你的企業(yè)中價值提高的同時,他的市場價值也會同步提高。人往高處走,水往低處流。人力資本兩個屬性不可分割的特點(diǎn),決定了他的價值越高,流動性就越強(qiáng),管理起來也就越困難。 9 T: N f5 o" p5 M8 ?* v' A1 n
所以面對這些有本事的員工,光靠人為的管理控制根本控制不住。怎么辦?那就要靠制度,靠文化了。制度和文化是另外兩個大命題,這里不具體展開,給大家兩點(diǎn)建議供參考:
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4 u+ ^( H4 x6 s2 N8 T \! Y 建議1:9 L" H1 ~) ~& `1 V7 Z% L6 P p
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不培養(yǎng)不可替代的個人 ) k! T; a8 k+ _: F g4 X
簡單總結(jié)中國民營企業(yè)的發(fā)展,大體經(jīng)歷了四個階段: 1 R$ r1 n- j# X4 ?% S
①靠智慧而成長; ②靠資源而成長; ③靠戰(zhàn)略而成長; ④靠管理而成長。 4 m8 ~0 H7 J& r& b
而絕大部分中國民營企業(yè),根本還沒到靠管理成長的階段,他們?nèi)匀豢恐约旱闹腔鬯加械馁Y源,面臨著戰(zhàn)略選擇的困惑。我們不習(xí)慣于靠制度或文化管人,我們習(xí)慣的是靠人管人。
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所以你看咱們今天的企業(yè),老板恨不得我的活找?guī)讉人干,別那么黑,兩個吧。但請注意,我的活分給兩個人干,這兩個人一定是不可替代的。
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人力資源管理的一個重要原則,就是不培養(yǎng)不可替代的人。因?yàn)橐坏﹩T工成為不可替代,就會增加他討價還價的資本,同時,增加企業(yè)用人的成本和風(fēng)險。 0 s r# Q! g2 f
建議2:1 B% h. l4 X* G$ R
7 ?$ w- }" u ?. _% t! V8 C7 _真正地尊重人,保證管理的公平。
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什么叫“尊重”?注意我所說的“尊重”,一定不是你們所理解的尊重。體現(xiàn)出管理的公平,才是對人最大的尊重。
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“公平”又是個大話題,我們以薪酬為例大致闡述一下。前面講過,薪酬不解決激勵問題,薪酬解決的是公平問題。 - Z9 h( i2 w0 W, c* R/ G
假設(shè)你的企業(yè)是一家房產(chǎn)公司,現(xiàn)設(shè)定銷售的年度考核指標(biāo)是100萬。一般我們怎么設(shè)定銷售崗的薪酬?“底薪+固定提成”。
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這個制度合理嗎?不合理。大家想想,完成前70萬和后30萬,難度一樣嗎?前70萬可能相對輕松,使八成功力,而后30萬,要用十成甚至更多功力,與此同時提成比例不變,我干嘛費(fèi)這勁?
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但這后面的30萬,恰恰又是企業(yè)希望獲得增長的那部分。那怎么辦?我們換個思路,把100萬的考核指標(biāo),按難度劃分成幾個階段性目標(biāo),1~50萬,50萬~70萬,70萬~100萬,然后根據(jù)各個階段性目標(biāo)的完成難度,設(shè)立逐級增加的階梯式提成比例。 0 m) Z* T1 x$ ^& r
越接近大目標(biāo),難度越大,但提成比例也越大,這樣員工的積極性就調(diào)動起來了。4 P8 {. o, S: U' Y/ b
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本文根據(jù)許玉林教授在混沌商學(xué)院的課程整理而成
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