“通過(guò)你的投入,沉淀員工對(duì)企業(yè)的情感,增加他們轉(zhuǎn)移的成本,這才叫以人為中心的管理。”——許玉林
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我的工作經(jīng)常需要和一些做企業(yè)的人交流。有次參加一個(gè)電視節(jié)目,一個(gè)企業(yè)老板給我講了這么個(gè)事兒。
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他們是外向型企業(yè),經(jīng)常有機(jī)會(huì)把員工送到國(guó)外培訓(xùn)。前段時(shí)間剛有一批員工培訓(xùn)回國(guó),其中有個(gè)女孩,回來(lái)就要離職,他也不知道該怎么辦。 3 `* W3 W$ V9 _) _ {+ I
節(jié)目里有個(gè)專家就問(wèn)他培訓(xùn)合同簽了沒(méi)?他說(shuō)簽了,專家說(shuō)你看至少有個(gè)約束,那老板說(shuō)我簽了又怎樣?專家不吱聲,說(shuō)勞動(dòng)合同帶了嗎?我給你看看合同條款怎么寫(xiě)的。
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我故事講到這,大家知道出事了。出什么事?咱們暫且不說(shuō)這個(gè)制度追訴成本有多高,就算這個(gè)員工賠了錢,這個(gè)錢企業(yè)拿到手了,員工還是走了啊。
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各位,追訴賠償對(duì)企業(yè)有意義嗎?沒(méi)意義。你唯一的結(jié)果還是給你干活兒的人沒(méi)了。所以我們常說(shuō),理性在現(xiàn)實(shí)面前常常顯得非常無(wú)奈。 $ Y- x1 q2 ?+ u; m& d
那老板就轉(zhuǎn)頭問(wèn)我,說(shuō)許老師您是人力專家,您給支個(gè)招吧。我說(shuō)我也沒(méi)招了,這樣吧,我們換個(gè)思路。怎么辦?我建議你開(kāi)個(gè)全體員工大會(huì),主題是什么?歡送這位員工。
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為什么這么做?這叫什么?這叫人力資源管理的戰(zhàn)略性思考。什么叫戰(zhàn)略性思考?就是兩點(diǎn):第一,基于未來(lái);第二,基于人性。
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為什么要開(kāi)全員大會(huì)?我要告訴我所有的員工,她服務(wù)于我的企業(yè),她的成長(zhǎng)得益于企業(yè)給她的知識(shí)幫助,當(dāng)然她自己也非常努力,今天她能力提高了,長(zhǎng)成了要走了。 9 l) }9 X% K6 p6 e2 @# {! t
既然人留不住,罰金拿了也沒(méi)意義。不如把這筆錢作為對(duì)這個(gè)員工的最后一次獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)什么?獎(jiǎng)勵(lì)她的努力,她的成長(zhǎng),同時(shí),希望她有一個(gè)更好的未來(lái)。 6 Y, P* C6 f8 E: j3 o
大家想想,如果這么做會(huì)是什么結(jié)果?不走了?那是不可能的,我沒(méi)那么急功近利,用這點(diǎn)小伎倆來(lái)挽留決心要走的員工。走還是要走的。 . w# K+ {! F8 G4 a3 C3 v
那我在干什么?我在基于未來(lái)思考。我要通過(guò)我的投入,沉淀員工對(duì)企業(yè)的情感,增加他們轉(zhuǎn)移的成本。 + W# w1 \; J! |! S% Q1 R0 q. d
請(qǐng)注意,人力資源所產(chǎn)生的問(wèn)題是過(guò)程性的,就像得了慢性疾病,生病的過(guò)程你一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有,但是一旦感受到病痛,你治起來(lái)可就難了。
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因此,對(duì)人的問(wèn)題,要求我們一定是先投入,做防范性的制度設(shè)計(jì),解決的是未來(lái)的問(wèn)題。說(shuō)通俗點(diǎn)就是“筑壩攔洪”。可我們往往不愿意這么做,我們總是等問(wèn)題來(lái)了,再想辦法解決,而那時(shí)候你的投入成本,一定會(huì)超出你的預(yù)期成本。
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這怎么理解? 9 _9 ~3 v" A A: e
20年前講這門(mén)課,我們上來(lái)第一句話,就是強(qiáng)調(diào)以人為中心的管理。那時(shí)候大家對(duì)這句話幾乎很少有真正的理解,包括我自己,好像這個(gè)以人為中心的管理,就是強(qiáng)調(diào)員工價(jià)值,給他們想要的,讓他們高興。其實(shí)那是最低層面的。 ; h5 F/ ^8 Z* u/ t. D
以人為中心的管理,實(shí)際上要求我們?cè)趯?shí)際管理中,必須高度關(guān)注于人性的特點(diǎn)。只有理解了人性的特點(diǎn),你才把握了管理的原則,有了原則就有了思想,有了思想就有了方法。
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而人性是個(gè)哲學(xué)命題。人力資源管理,必須要有哲學(xué)的思考。什么叫哲學(xué)思考?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要追問(wèn)本質(zhì)。 . V1 V" g; w$ X8 |* G2 u
其實(shí)很多時(shí)候,一碰到具體的事兒,我們就忘了自己到底想要什么。你想要A,但你就事兒論事兒,頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,結(jié)果是B。 舉個(gè)例子,大家來(lái)混沌大學(xué)聽(tīng)我的現(xiàn)場(chǎng)課要搶票,好不容易搶到一張,一般不會(huì)遲到。如果是在外面上課,很多人遲到,老師一不高興就拍桌子,怎么這么多人遲到。刻幌裨捔。 ' v( h% e4 }, M( k
結(jié)果突然意識(shí)到,你拍桌子的對(duì)象就錯(cuò)了,遲到的人根本沒(méi)來(lái),來(lái)的這些人恰恰是你應(yīng)該表?yè)P(yáng)的。本來(lái)想懲罰那些沒(méi)來(lái)的人,結(jié)果來(lái)了的人挨了頓罵,可惡吧。 $ \' @, b0 z; l6 t
回到離職員工這個(gè)例子,我們制定賠償制度是為了留住培養(yǎng)出的優(yōu)秀員工,雖然制度要制定,制度要執(zhí)行,但是按照制度執(zhí)行,款罰了,錢到手了,員工也走了。你突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果和我們的實(shí)際目的是不一致的。 ( Y; g1 a4 [% q' v' h
這時(shí)候你該苦惱的,已經(jīng)不是她走不走的問(wèn)題,而應(yīng)該是,為什么我的企業(yè)培養(yǎng)出的優(yōu)秀員工,不能在我的企業(yè)里找到合適的發(fā)展平臺(tái)?這才是本質(zhì)問(wèn)題。 7 @0 F& P: j# |. B# ~
預(yù)防優(yōu)秀員工流失的兩條建議8 w$ V& Q4 L/ W7 j
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( U8 e1 o7 i/ }# L4 x人力資本和非人力資本一樣,具有抵押屬性和看護(hù)屬性,但人力資本和非人力資本的區(qū)別在于,人力資本的兩個(gè)屬性是合二為一的。什么意思?即我有價(jià)值,這是我的抵押屬性,同時(shí),我是我自己的看護(hù)者。 ! Q4 T& J7 @* g, ~ U
為什么優(yōu)秀員工難管?記住,他在你的企業(yè)中價(jià)值提高的同時(shí),他的市場(chǎng)價(jià)值也會(huì)同步提高。人往高處走,水往低處流。人力資本兩個(gè)屬性不可分割的特點(diǎn),決定了他的價(jià)值越高,流動(dòng)性就越強(qiáng),管理起來(lái)也就越困難。 ; K$ z7 ?( h; W
所以面對(duì)這些有本事的員工,光靠人為的管理控制根本控制不住。怎么辦?那就要靠制度,靠文化了。制度和文化是另外兩個(gè)大命題,這里不具體展開(kāi),給大家兩點(diǎn)建議供參考:9 ?! M3 E8 C1 I% M
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建議1:- d2 g7 Y% G0 G8 Z
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不培養(yǎng)不可替代的個(gè)人 . z+ I" Y3 N7 y. M8 Q
簡(jiǎn)單總結(jié)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展,大體經(jīng)歷了四個(gè)階段: 5 J! l* s l9 C
①靠智慧而成長(zhǎng); ②靠資源而成長(zhǎng); ③靠戰(zhàn)略而成長(zhǎng); ④靠管理而成長(zhǎng)。 ; B* F8 E- S, Y& E
而絕大部分中國(guó)民營(yíng)企業(yè),根本還沒(méi)到靠管理成長(zhǎng)的階段,他們?nèi)匀豢恐约旱闹腔鬯加械馁Y源,面臨著戰(zhàn)略選擇的困惑。我們不習(xí)慣于靠制度或文化管人,我們習(xí)慣的是靠人管人。 5 w# H7 r& }4 Z3 z* n
所以你看咱們今天的企業(yè),老板恨不得我的活找?guī)讉(gè)人干,別那么黑,兩個(gè)吧。但請(qǐng)注意,我的活分給兩個(gè)人干,這兩個(gè)人一定是不可替代的。
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人力資源管理的一個(gè)重要原則,就是不培養(yǎng)不可替代的人。因?yàn)橐坏﹩T工成為不可替代,就會(huì)增加他討價(jià)還價(jià)的資本,同時(shí),增加企業(yè)用人的成本和風(fēng)險(xiǎn)。
+ v! n. o f% Q2 F 建議2:
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真正地尊重人,保證管理的公平。
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什么叫“尊重”?注意我所說(shuō)的“尊重”,一定不是你們所理解的尊重。體現(xiàn)出管理的公平,才是對(duì)人最大的尊重。 ) t0 c" K/ k6 N( L7 S% O! O: A. ^& J
“公平”又是個(gè)大話題,我們以薪酬為例大致闡述一下。前面講過(guò),薪酬不解決激勵(lì)問(wèn)題,薪酬解決的是公平問(wèn)題。 ; o; f4 o+ b- Z6 S2 B+ B# ^, [
假設(shè)你的企業(yè)是一家房產(chǎn)公司,現(xiàn)設(shè)定銷售的年度考核指標(biāo)是100萬(wàn)。一般我們?cè)趺丛O(shè)定銷售崗的薪酬?“底薪+固定提成”。 7 J7 b% ^, g4 K. q
這個(gè)制度合理嗎?不合理。大家想想,完成前70萬(wàn)和后30萬(wàn),難度一樣嗎?前70萬(wàn)可能相對(duì)輕松,使八成功力,而后30萬(wàn),要用十成甚至更多功力,與此同時(shí)提成比例不變,我干嘛費(fèi)這勁?
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但這后面的30萬(wàn),恰恰又是企業(yè)希望獲得增長(zhǎng)的那部分。那怎么辦?我們換個(gè)思路,把100萬(wàn)的考核指標(biāo),按難度劃分成幾個(gè)階段性目標(biāo),1~50萬(wàn),50萬(wàn)~70萬(wàn),70萬(wàn)~100萬(wàn),然后根據(jù)各個(gè)階段性目標(biāo)的完成難度,設(shè)立逐級(jí)增加的階梯式提成比例。 + O9 \" S( y: e0 [1 g) D
越接近大目標(biāo),難度越大,但提成比例也越大,這樣員工的積極性就調(diào)動(dòng)起來(lái)了。 A9 \( o* R3 `+ _+ n& V
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本文根據(jù)許玉林教授在混沌商學(xué)院的課程整理而成 " c. n) y# M" g7 \8 H9 h7 x8 g
混沌大學(xué)
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