師父與徒弟的

寧國強_d18NG

滾刀魚 發(fā)表于 2016-9-7 14:48
要我評價：你這每一句都是廢話，沒一句有用的。很多說的是流程問題，不是徒弟不懂流程，而是部門就沒把流程 ...

0 n8 X& {5 b9 w" O9 b' E我不會說你我誰對誰錯，只是大家的關(guān)注的焦點不一致罷了。我?guī)н^三個徒弟，從來不會認(rèn)為他們在技術(shù)上需要太多的干涉，我有很多成功的案例給他們參照，但是人都有惰性，經(jīng)常認(rèn)為只要達(dá)到案例水平就可以了，慢慢的就是等，等案例，等我告訴他該怎么做，可是他們從來不會考慮一個問題，即使他們做的方案與案例一模一樣的水平，水平也只是僅此而已。我倒希望他們能掌握良好的心態(tài)和思考能力，對他們以后有好處，之前的兩個徒弟都挺不錯的，一個自己干別的行業(yè)，一個到別的公司當(dāng)主管。

寧國強_d18NG

我不會說你我誰對誰錯，只是大家的關(guān)注的焦點不一致罷了。我?guī)н^三個徒弟，從來不會認(rèn)為他們在技術(shù)上需要太多的干涉，我有很多成功的案例給他們參照，但是人都有惰性，經(jīng)常認(rèn)為只要達(dá)到案例水平就可以了，慢慢的就是等，等案例，等我告訴他該怎么做，可是他們從來不會考慮一個問題，即使他們做的方案與案例一模一樣的水平，水平也只是僅此而已。我倒希望他們能掌握良好的心態(tài)和思考能力，對他們以后有好處，之前的兩個徒弟都挺不錯的，一個自己干別的行業(yè)，一個到別的公司當(dāng)主管。

寧國強

我沒必要在你我之間辯論誰錯誰對，只是各自對問題的關(guān)注焦點不同罷了。我有三個徒弟，我從來不認(rèn)為他們的技術(shù)需要特別的干涉，我有很多的失敗與成功的案例供他們參考，我自己設(shè)計的，前人設(shè)計的都有。但是人都有惰性，很自然地認(rèn)為，案例就是標(biāo)準(zhǔn)，只要能達(dá)到案例的水平或者我的就行了，更甚至就干脆等，等我告訴他該怎么做，即使他們都達(dá)到了案例的層次，那也就僅此而已，出了這個門，他也不會好到哪里去，所以我很在乎徒弟們的心態(tài)和問題解決能力。順便說一句，第一個徒弟自己干了，另一個在別的公司當(dāng)主管，都非常優(yōu)秀。

寧國強

我只是打工的，老板請我來做方案，不是出一些天馬行空的東西，必須是可行的，即使你認(rèn)為很可行，但是到了老板那里還是被打回來，就代表了脫離實際，沒有任何價值可言。還有強調(diào)一點，我上述的觀點強調(diào)方案設(shè)計要與老板同步，這也包括一個很重要的四個字：及時溝通，別等到你認(rèn)為可以了再被打回來重頭開始做，對小心臟不好

lose2836

寧國強 發(fā)表于 2016-9-7 21:21
我只是打工的，老板請我來做方案，不是出一些天馬行空的東西，必須是可行的，即使你認(rèn)為很可行，但是到了老 ...

沒有金錢的刺激非常不好弄，每個人的上進(jìn)心又不一樣，這個時候最需要的是做思想工作。有條件，設(shè)計小的地方，最好每次都讓他們每個人出一套方案，選取好的，然后給申請獎金。不然總感覺自己學(xué)了很多，什么都會，很不屑樣子，真正從腦子中拿東西是，才感覺空空如也，同別人設(shè)計的比較時，才知道自己的不足。我是這么認(rèn)為的。歡迎指教
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老腰

小小劉llt 發(fā)表于 2016-9-4 14:40
只有好師傅，沒有笨徒弟。
2 b6 s0 ?5 E* _( N/ t9 u& \2 a. k"讓自己的項目方案與老板的思路保持一致，待到初稿完成就是通過之時。",這個， ...

& B) T! l& N  p* [5 x/ W+ Y9 I阿斗也曾這么想過么？
) d0 n8 |( O; U/ v. E" R3 ?, M

老腰

做項目萬變不離其宗，項目要求及分析--可行性方案討論分析--重點結(jié)構(gòu)分析--出圖，抓住這條主線，做師傅的要提出主要的想法，做徒弟的去實現(xiàn)，同時師傅也要善于吸收徒弟的建議，平時開會徒弟多發(fā)言，師傅旁敲側(cè)擊，這是我的思路也是我的做法。

想飛的鳥~~

老腰 發(fā)表于 2016-9-8 12:40
做項目萬變不離其宗，項目要求及分析--可行性方案討論分析--重點結(jié)構(gòu)分析--出圖，抓住這條主線，做師傅的要 ...

$ l+ y0 m& s, ?: m# b贊一個！都是些好師傅！
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寧國強

徒弟錯的不是技術(shù)上，而是態(tài)度。

寧國強

老腰 發(fā)表于 2016-9-8 12:40
做項目萬變不離其宗，項目要求及分析--可行性方案討論分析--重點結(jié)構(gòu)分析--出圖，抓住這條主線，做師傅的要 ...

$ B5 R3 w9 X& \, K- w/ j你關(guān)注技術(shù)層面，我更關(guān)注心態(tài)。