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本帖最后由 子子61961 于 2015-3-8 02:54 編輯 ) M% ] K; x; [1 b4 p
! U# `/ z: C: ]. CChapter 1# w1 k$ D8 ~" N, M2 q2 s
有一次我們在客戶工廠里進(jìn)行工事,之后與客戶進(jìn)行了工事總結(jié)的會議。8 p# p/ s2 N- o2 A, d1 l3 q. d. T
會談結(jié)束后,我將會議記錄遞給我們公司新來的中國人R,讓他處理一下,
: r$ e% c( y4 g8 B4 E" j' F0 d當(dāng)時(shí)在與日本人J桑談話,談到會議記錄的處理,所以當(dāng)時(shí)我用日語說的怎么處理,
" M5 o+ X4 i: E! v8 j9 Y說到,會議記錄這次由R君帶回上海,然后怎樣怎樣。" ~/ o) {8 ?, }, U9 p
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我把記錄紙遞給R君之后,我到桌子旁邊收拾自己的旅行箱,
c; R* F, U( U: ~0 ?這時(shí)R君轉(zhuǎn)過頭來用中文問我,“子子桑,這個(gè)東西是讓我弄好后發(fā)給上海事務(wù)所么”。
7 ?; W5 B7 ~* s: k. w0 l0 n- \% O我聽到了他的問題,和我安排的不一樣,我知道是剛才的日語部分他沒有聽清楚。
- Z, r+ K+ N0 }! ?( _ b6 d我想了一下,用較慢的日語,對他重新說了一下我安排的事情。
e/ ]; y' l& J9 ]“When you return to Shanghai Office, scan it and send to us please.”
7 y4 T) M' d' O; E+ w5 `然后R君對我說:“scan是什么意思,這種事情你能不能用中文對我說一遍!, Y; a; Z3 K+ }$ p/ J/ i. F) U) ~
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聽了他的問題,我對他說:事情是這個(gè)樣子的,有些事情你最好用日語來交談,! K" b$ O8 h7 k, `
這樣可以鍛煉你的日語,不然的話如果你日語鍛煉不到,日語水平得不到提高, W& c9 ?4 \7 n
那對你將是不利的。# k+ _! c1 j7 c/ q) ^
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然后,他對我說:“這個(gè)我知道,但是用中文交流會更快更方便一些。”
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聽到這種說法,我覺得這樣的思考方向是不夠好的,對他來說是不利的,有必要對他說一下。 v3 | d$ g6 E# @, ~& O+ L
于是我對他說,“我可以用中文對你說,那樣的確會快一些,/ |9 \% q. f/ j/ S: n
但是問題是,現(xiàn)在是1月份,你不去聽這個(gè)日語的話,以后你什么時(shí)候才能去聽呢?
1 G2 x: m, D8 T4 {1月份你不去鍛煉,2月份你不去鍛煉,那么到了6月份,你的日語還是這個(gè)樣子,$ ]+ j4 {$ @8 I# b9 C! \
那樣的話,以后在日本工作時(shí),需要你單獨(dú)用日語做事情的時(shí)候,就會有可能有麻煩。
6 b+ {' {& }6 l n所以現(xiàn)在有些事情我會選擇用日語和你說,完全是為了你能進(jìn)步一些才這樣做的!. Y+ T. \" g# P4 ` y
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R君聽了我的回答,繼續(xù)反駁,一臉嚴(yán)肅地對我說:
, t7 |4 n8 Y0 I“你說的我知道,但是這次我是想用中文確認(rèn)一下,以免因?yàn)槿照Z聽不懂而耽誤事兒,那樣就不好了!
8 R# q. f- y4 G" H聽到他的話,我還是很在意,整理一下思路,繼續(xù)對他說。9 L1 Q( [* \# {/ K9 |$ F- u
“在這里有兩件事情。
& F% n2 U% h$ i( p) i# j第一,現(xiàn)在這里有中國人,所以你可以用中文進(jìn)行確認(rèn),但是如果沒有呢。
1 |8 q2 j |$ {$ n3 x0 G1 L0 G我在日本最初就職進(jìn)第一家公司的時(shí)候,日語不好,里面也根本沒有中國員工,1 f0 e( l" ]: j6 J- Z ~
日籍上司給我布置任務(wù),我也擔(dān)心聽不懂,但是怎么辦,不能說‘沒人確認(rèn)我就不做了’,
1 ~. Q. R% i% d, W9 a# S我只能是努力地用簡單的日語來進(jìn)行確認(rèn),實(shí)在不行就在紙上寫,去盡量溝通,
! o, s8 J: y8 H7 _9 Z0 X就是這樣練習(xí)了……(我想了一下我說多長時(shí)間才好)…… 一年之后,日語才好了一些,
$ E5 R+ N: ]) L/ |+ e, Y m才提高了工作中的日語水平。
$ }( ?* {- L) n' o你現(xiàn)在的條件很好,公司里有兩個(gè)中國人在你身邊做事,5 w0 ~# U) F& r2 g" F
有事情的時(shí)候你可以用日語也可以直接用中文,中文交流容易一些,日語交流稍微費(fèi)力一些。2 P* l# N: Q: L7 f5 Z
但是在這種情況下,你如果只是選擇容易的事情來做,那么你就失去了做困難事情的鍛煉機(jī)會。
1 L: m1 m0 ~# K1 [不鍛煉的話,暫時(shí)來看你比較好做,但是長遠(yuǎn)來看你提高得就會慢一些。
1 m. c6 i2 w7 B" x; p* z! n5 `第二,我也不是什么事兒都用日語給你說來鍛煉,太復(fù)雜的事兒,我也怕你聽錯(cuò)而麻煩。6 J7 f( ~- x/ B5 A
我會去考慮把握一下,簡單的事情,一句話的事情,我就會給你用日語說一下,讓你練習(xí)一下。# v% E/ @; n! l' P
如果有復(fù)雜的事情,我也會用中文去說,這些東西我也會考慮的!; q/ B* i/ [; [" K/ w( ~
說完我又想起來一點(diǎn),我說剛才那個(gè)scan,你知不知道什么意思。R君說不知道。# d# }' U+ N& j( Y5 O# N: T: m
我說我只有在用日語和你說過之后,才知道你哪些單詞不會,然后才可以教你。8 b% U, @5 q/ i3 {; g4 j, }+ l
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R君無話可說。我為了做一個(gè)臺階,就把話題轉(zhuǎn)到這個(gè)單詞上。& X2 |1 T; z3 A. N
我說你有沒有記事本,可不可以記一下這個(gè)單詞。他說有的。6 ^7 r, x! l% D) q3 T8 ]6 L0 s% _
我說,scan這個(gè)詞是“掃描”的意思,就是讓你把這張紙掃描成pdf文檔。: N; H7 J/ \, Z4 `' p% P
這個(gè)詞的日語讀音是sukyan,寫法是su,ki,小ya,n。我看著他在本子上寫下來。
% i) ^, ]1 ]4 b4 B$ A. o8 }( ~9 W英文是scan。日語英語發(fā)音一樣,可以參考記憶一下。' e/ @- B/ b2 {' W
這個(gè)詞在今后工作肯定會用到,所以一定要記住才好。
7 Z- g$ g+ c9 n/ \1 M然后他也把話題轉(zhuǎn)一下,問我這個(gè)會議記錄是否還需要打字輸入,
6 s+ |1 [2 F$ K0 k9 q我說不用了,掃描就可以,再打字就浪費(fèi)時(shí)間了。- _( q, {' f# T. H6 J% l" ?
然后事情就這樣過去了。7 C1 F4 [+ m+ M6 k6 H8 B1 l/ I8 p
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事情就是這樣一個(gè)事情,拋開里面的語言問題,之后我的感受是,
- v: l) G& `" @+ b1 u面對某些事情,有時(shí)候,面前有兩條道路可以選擇,4 a' H; n! N7 E8 k# a
既可以用簡單方式來做,也可以按略難的方式來做,1 L0 I) l- H7 R8 H. ?6 U7 s
這時(shí)候,如果一味地圖省事而去按照簡單的路線去做,4 r! K Z( k+ u( N; q/ \
一時(shí)來看是比較輕松愉快的,但是長遠(yuǎn)來看卻并不樂觀。! \2 Q) Q! T* m2 `8 E z7 ?
試試那個(gè)復(fù)雜事情,往往會使人提高。
- Z) l# w' a, x% ]這點(diǎn)對于我們每個(gè)人來說或許都是共通的。3 A8 L1 H+ \" J7 g& J. p8 v* i2 K/ X- w
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Chapter 2 K+ B+ k: i& d) L, i" ?; f: Q
我們每個(gè)人都會為了“有更高能力”而努力,同時(shí)往往“獲得能力”也是需要代價(jià)的。
$ S1 Q `8 e# A+ D6 f$ q比如有的時(shí)候會想,那怕花錢花個(gè)三十五十的,來換取自己的能力提高,也是可以的。; b2 ?; Y& B; p
但事情往往是這樣,有一些應(yīng)該你去接受鍛煉的機(jī)會來到你的面前,你躲開了,1 ^+ V( L) F5 X5 k7 x0 a3 D
之后你再想花個(gè)三十五十的來獲得那個(gè)“提高能力”的機(jī)會,幾乎是不可能的。
* d- u! L9 ]6 ?' z. Q) s因此,對于一些到來的“機(jī)會”,去挑戰(zhàn)一下,是有必要去做的。. E/ }6 w% U1 X2 u& v
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前面說的例子,是一個(gè)有關(guān)外語方面的例子。在其他方面,也有一些事例。
5 s, P r4 v$ h1 p. ~! T B一個(gè)故事是,有時(shí)在大商場里面,需要找洗手間,或者需要找某種商品。+ U$ W8 ?* |3 D# J- {
這時(shí)有兩種方式,一種是簡單點(diǎn)自己去找指示牌,一種是麻煩點(diǎn)去找人問一下。
5 e* ^, j: ]- F8 P+ @2 B0 N D這里說一下,貌似“問路”對女性來說不太困難,對男性來說好像有些抵抗感。
9 T7 T; f x6 `! Q$ U# t8 D總之吧,在這里暫時(shí)把“問路”算是一個(gè)有難度的麻煩的事情,
) C+ T; [& b: }6 s# ?; `有“被冷淡拒絕而導(dǎo)致難堪”“被模糊告知而依然困惑”的可能性。6 S6 Z A( B- A% b5 n
這時(shí)候可以選擇簡單點(diǎn)兒“自己去找”,或者選擇復(fù)雜點(diǎn)兒“找人去問”。+ t0 @" z' o# D6 y& B; @) x
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事實(shí)上,“問路”的話,是一個(gè)鍛煉“與陌生人張口交流”能力的機(jī)會。
. z) u! ]. m1 U% Z需要去考慮找什么樣的人去問,怎么去表達(dá),被拒絕時(shí)怎么辦,
5 b1 |* ]+ ~; n. E# F* \對方的信息怎么聽,聽不懂的地方怎么確認(rèn),怎么回應(yīng),怎么感謝," z" ]$ A& P1 |/ |7 z
談話時(shí)用什么樣的語氣,談話的時(shí)候眼睛視點(diǎn)落在對方臉上什么地方,等等。
5 _0 P7 N. h, k7 m甚至,有時(shí)候會遇到對方的說明方式很巧妙,我們見到后以后可以模仿使用,$ b6 |/ `$ Z1 G4 D) X
有時(shí)候也會遇到對方的說明態(tài)度很差,告訴自己以后注意不要這樣。這都是學(xué)習(xí)的機(jī)會。
0 o7 E [( ^- Y1 z以后在工作中與客戶交流或者推銷或者討論的時(shí)候,都是需要這種能力的地方,
' o9 _8 y! _$ M) t在正式“對陣”之前,如果沒有過鍛煉,一下子去進(jìn)行正式的“對陣”,就容易底氣不足, C4 U9 L! P# _ a/ ?" b: T4 E' L
如果事先鍛煉過,到了正式場合,都會有一些經(jīng)驗(yàn)值得以加分。
8 T% Q8 N' ^* a$ K; f所以在這個(gè)時(shí)候,與其自己去找,莫不如就去找個(gè)人問問,張張嘴,動動腦,都是有好處的。
. l4 }! `- j* z5 |* v R(本人屬于內(nèi)向的類型,所以會有如上的想法,如果您認(rèn)為這事根本不難,請無視之。)
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另一個(gè)故事是,以前在《出差感聞5》里面寫過的Section 5。
% Y! e: y, Y1 f1 K, u( j有一次在客戶那里,需要將工事的計(jì)劃表對客戶進(jìn)行說明,9 ]& }# x% _3 U, j" L2 t8 s
開會之前,課長把計(jì)劃表內(nèi)容給我交代了一下,哪天,做什么事,誰來做。
- `. k0 g) {1 V* A但是,正式交流會議開始時(shí),我猶豫了一下,就沒開口去說,
. W8 }- G7 j+ E. X課長只好自己去說,由客戶那邊的翻譯人員來進(jìn)行翻譯傳達(dá)。0 i! b3 b6 K$ m# Y3 v9 w* y
事后課長沒說什么,我自己倒是覺得浪費(fèi)了一個(gè)會議發(fā)言的機(jī)會,有點(diǎn)可惜。6 M# r+ j ?; m6 A/ ^8 T9 E
后來又有過幾次客戶會議,要么是對方?jīng)]有翻譯人員,要么是我們這邊沒有領(lǐng)導(dǎo),; E& L, y/ m+ K9 j } k% y
使我被“趕鴨子上架”直接和客戶交涉,才使我得到了鍛煉,有了一點(diǎn)提高。
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0 w/ N2 l7 h6 G8 `" r7 n最近有朋友回帖,使我有機(jī)會重讀了一遍機(jī)械感受的第三部,發(fā)現(xiàn)里面也寫過類似的內(nèi)容。
, s# ?0 p# x1 \8 g! T當(dāng)時(shí)剛進(jìn)公司的韓國人K,他面臨的工作任務(wù)有幾個(gè),
$ t3 r7 r3 H b" i }- t有“修改CAD圖紙”,“檢查總裝圖尺寸及圖號對應(yīng)”,“用日語寫年終總結(jié)”這幾件事。/ W; m+ l5 ^3 m3 r" v* z! |
他只做了第一件,后兩件都沒有做,這也限制了他的發(fā)展。$ R9 G, k, P% d3 J
不過他個(gè)人的發(fā)展方向也不在機(jī)械設(shè)計(jì)這里,后來去做別的,也就無可厚非了。
7 G# w5 G I4 {6 R如果我們在公司里做事情,也面臨著類似選擇的時(shí)候,就需要注意了。
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現(xiàn)在在國內(nèi)作機(jī)械的人,有一些人會對CAD等軟件情有獨(dú)鐘,對其他內(nèi)容則用心不多。# i% L# G$ K! S$ x1 C% ~9 W C
會覺得自己“畫圖很漂亮”“會背很多快捷鍵畫圖快”“3D模型畫得漂亮”。
% ~2 |) b4 _: ?3 d- U但是做機(jī)械的話,包括的內(nèi)容有很多,比如說:
! ]+ d) [9 n4 y' t6 q& `" m4 h“坐在桌子前面畫圖”,“尋找計(jì)算公式及模型進(jìn)行計(jì)算”,“與同事交流或與客戶交涉”,等等。6 q& ]; U2 I/ M" k7 m$ n
其實(shí)第一項(xiàng)是相對容易的,但如果總愿意做第一項(xiàng)的事情,或許并不是好事。
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, j- t' K2 @ _! |" `, p h總結(jié)一下就是,“容易的路”和“困難的路”兩者皆有的時(shí)候,; R7 G# O5 a l$ ~1 ]" a
我們需要用心斟酌一下,轉(zhuǎn)變一下思路,去試試后者,往往會令人提高更多一些。7 [/ } Y* H8 E; y7 g5 \
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7 P, z# m( \% B$ L" ~Chapter 3
+ t' f3 A, m8 y8 ~% x2 T “接受任務(wù)閾值”,
+ {: d1 [3 ]% H. d9 t根據(jù)前面的事情,想到了這樣一個(gè)概念:“接受任務(wù)閾值”。
- H- M: J2 G. H4 x5 S [: d% w/ D; l4 L$ T0 K
比如說,員工個(gè)體在會社里進(jìn)行工作時(shí),會被安排各種“任務(wù)”去做。
4 W0 M8 t6 {+ Q有些崗位可能是每天差不多的“任務(wù)”, 較簡單的事情,執(zhí)行它需要的能力不是很高,
, a0 B5 @8 V u有些崗位則可能就是每次的“任務(wù)”都不相同,尤其是搞機(jī)械設(shè)計(jì)。5 t$ {+ k9 l6 A% X# d0 [4 L
一些“任務(wù)”是較麻煩需要花時(shí)間花心思用經(jīng)驗(yàn)用技巧,需要一定能力才能收到較好效果。
+ Z2 q9 @3 ]" G0 A2 |8 w$ m c) @- @& r* `9 Y r( _. b; Y+ C
就機(jī)械設(shè)計(jì)來說,可以有如下的不同的“任務(wù)”。
6 e% G- J+ Y: m7 T( G比如說是修改組裝總圖的某一部分。比如說是從組裝總圖中分解零件圖。$ ]1 P& x) s! E1 q
比如需要設(shè)計(jì)一個(gè)鋁合金組裝框架。比如零件不水平需要分析問題原因。
4 ?3 y2 Y) q& F6 ?; j比如說是一塊外罩有干涉需要修改。比如說某些部位漏油需要思考對策。( g* t: D) L ]8 T
比如說畫CAD圖紙用于制造及加工。比如說對分油器進(jìn)行油量計(jì)算選型。& c2 H; p' P" ^7 S+ o, N' d# b
比如說是根據(jù)負(fù)載去計(jì)算轉(zhuǎn)軸直徑。比如說根據(jù)飛輪尺寸計(jì)算啟動時(shí)間。6 p3 R- V1 n% J5 C0 ~! |2 [
比如對外協(xié)設(shè)備的組合及干涉確認(rèn)。比如對于配件購買去聯(lián)系報(bào)價(jià)交期。
0 U; n- C1 b. |+ Y, |/ \& L比如說尋找某些油泵進(jìn)行選型報(bào)價(jià)。比如說與客戶去交流討論規(guī)格式樣。
% s( R3 j" e' [5 V$ a比如說去現(xiàn)場調(diào)查問題及解決問題。比如去客戶公司問題說明賠禮道歉。8 g) e; U8 W3 m0 x: h- Q, `
比如說將機(jī)構(gòu)原理對客戶進(jìn)行培訓(xùn)。比如說去外協(xié)廠驗(yàn)收某個(gè)附屬裝備。
# b; ^1 P) a' }( z# q% z" I" U比如說制作資料來對設(shè)備進(jìn)行宣傳。比如說去現(xiàn)場進(jìn)行工事指導(dǎo)及報(bào)告。
6 P- U: U7 ^5 qetc。9 K g( y# e z, p
(我做過的工作內(nèi)容基本就這些)1 l# w/ R' `6 r7 R% l. a
s' W4 d3 @8 o. _2 O一個(gè)員工個(gè)體,會被上司扔過來不同類型的“任務(wù)”,2 c& d% v3 |" m# j
一方面,員工個(gè)體會對自己的“接受任務(wù)閾值”有一定的估計(jì)值,4 `& K! F% b/ g8 K# Q. M
一方面,公司會對員工的“接受任務(wù)閾值”有一個(gè)希望值。
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7 R+ C% g- L4 Z5 r6 {' J R
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員工在接受“任務(wù)”時(shí),一般會有自己的判斷,來做什么樣的事情,怎樣去做,做到什么地步。7 W0 w" X) D: ?3 }
有一種類型的思考方式是,認(rèn)為自己的“接受任務(wù)閾值”較低,從而決定對于某些“任務(wù)”不去接受。
7 l' J' g" m% B有時(shí)會覺得自己能力有限,不去接受某些任務(wù),
# j* D' C0 K( F有時(shí)會覺得自己待遇有限,不去接受某些任務(wù),) s& O/ s9 E& W1 ?' F, `+ ~
有時(shí)會覺得自己不愿麻煩,不去接受某些任務(wù),
5 c$ j5 L( H" e, s有時(shí)會覺得擔(dān)心失敗跌份,不去接受某些任務(wù)。
, k7 D* Q- N! z/ U, e那么能做的事情就少一些,超出范圍的“任務(wù)”不愿去做。3 Z3 s9 T1 x# K' g' e
6 G y6 [) V, t$ v另一種類型的思考方式是,把自己的“接受任務(wù)閾值”設(shè)定得略高一些,; n3 {2 M, D2 O; E: u L
像個(gè)傻瓜一樣,不管肥瘦簡繁,把被安排的“任務(wù)”接受過來,可以做更多的事情。
" |1 r# h8 k- f, q6 y) L在這種情況下,當(dāng)然會有失敗和背黑鍋的概率,但是都是長經(jīng)驗(yàn)值的事情。! K# B" T9 j! E- B& |; _
: y- b1 @% Y+ m一般來說,上司期望的框框是比較大的。
3 _" `0 Z- ^0 V& |3 Q而員工的個(gè)人感覺是不同的,“員工的成長差異”也就在于這里。
. E+ S% L6 N" e# c尤其是進(jìn)入社會初期,出于自己的思維局限,往往會有一種傾向,
% w, N R% {9 W. R去做一些簡單的事,躲開一些復(fù)雜的事,那么成長就會慢。
5 C+ D; K L+ i0 x; Z2 i就像打游戲一樣,如果不去打怪升級加星加槍加火力加裝備,那么到了關(guān)底打boss時(shí)就會麻煩。
. E/ D! i+ k3 k$ m5 z所以嘗試推薦的一種思路是,可簡可繁的時(shí)候,視情況選擇有點(diǎn)難度的有益的事做做或許更好。! f5 f0 W! ~6 i. Y
5 z/ {2 G# a- j3 X2 d1 Q* l. b+ e
然后就是,有的想法會認(rèn)為“做復(fù)雜的事然后會失敗然后會丟面子丟工作”,并因此而否定上面的話。' Z% q( O2 }# g- @- K( y% x
對一個(gè)陳述進(jìn)行不合適的引申或者用極端的例子來否定之,并且完全不去接受不去認(rèn)真思考,
0 T5 p& Q1 ]( ~) B7 q4 f8 _這其實(shí)并不是一個(gè)好的思維習(xí)慣。
. l1 M- r0 t/ ~9 l3 E3 u) [5 r' |“做復(fù)雜的事”然后失敗的概率,算作一半。失敗后被嘲笑“丟面子”的概率又是一半。1 ~# B/ @! M: |7 Q; F* O* H
然后導(dǎo)致“丟工作降職位”的概率,又是十分之一。
4 V) W3 W( Z' w* Q' W( S2 }& `6 |如果因此而去躲避麻煩的事情,那么人生也在躲避中度過了,或許有“因噎廢食”的感覺。
( ^9 O- Z+ ~) a% y7 a$ {+ J話說所謂“成長”都是需要付出一點(diǎn)代價(jià)的,稍微噎幾下,其實(shí)是可以忍受的。# n5 o, P k$ w2 B5 T
% B K. C3 Y5 r: [1 N! `6 C
還有一種想法是“把各種任務(wù)都攬到自己這里那么根本沒時(shí)間做完”,并因此而否定上面的話。$ r: B( P& X+ k0 [
這其實(shí)是一個(gè)平衡的問題,就是在“接事情”與“自己工作時(shí)間有限”之間取一個(gè)平衡點(diǎn)。- {6 }" a$ R7 \2 l" L
“什么活都接以至于需要大量的時(shí)間去做”和“什么活都不接減輕自己的負(fù)擔(dān)”,
5 e% @9 S a+ ~+ A) E這是兩個(gè)極端,我們要做的是在他們的間隔里,尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。
, [3 ?" v$ h. ^+ n' O用一個(gè)極端來否定另外一個(gè)極端,這樣的思維方式將會是很多話都進(jìn)行不下去,
$ T& K8 M5 E4 A. _: }. _, h# J3 u/ P世界不是非黑即白的,有時(shí)需要的是找一個(gè)可以接受的平衡。. H0 H0 G+ f* r: ?6 S
4 P* `1 S! n4 O# A1 w/ p' O
Chapter 4
7 r) M, y1 r2 G寫到上面內(nèi)容時(shí)想起來一個(gè)“傳送帶設(shè)計(jì)”的過程。# C# _* p1 r: z, J+ y
寫下來之后,感覺也不是特別切題。但是有一點(diǎn)點(diǎn)參考意義,所以也放在這里。. O+ c: a. ~ S' r: @
7 X- [& c' v( h/ G% c) t. w被分配任務(wù):傳送帶設(shè)計(jì)
, ~& p+ s- ]. o/ p( [" Y* N┬à沒做過 àEnd, e, W( B/ ~# A. }4 F; n
┖à試試去做$ n% W* Q- T) b, z* @" ~" e
┖à找人問方法&網(wǎng)上找資料7 {" |* Q0 G! [0 j
┖à沒人給具體的解釋,找不到確切的資料àEnd
& X1 P) O: }) N1 y0 T ┖à利用片斷的資料來切入
' q9 N" f& ]- z$ S0 M: x! z& r$ O" Z ┖à電機(jī)功率需要確定,轉(zhuǎn)軸需要設(shè)計(jì),鏈條形式和鏈輪需要確定。/ p6 D* s$ [# R ]$ J
┖à手邊沒有直接資料) Y4 a3 ~2 [7 ?% A# _
┖à參考以前的傳送帶的電機(jī),轉(zhuǎn)軸,鏈條間距,鏈輪大小àNG
7 A6 Q. L1 `9 Z3 M ┖à分別尋找相關(guān)的信息,進(jìn)行計(jì)算。4 o3 b1 {. S0 U
┖à畫總圖及零件圖,結(jié)束。àNG! }- n7 y6 S3 K8 E7 s
┖à想像一下現(xiàn)實(shí)情況,有沒有其他需要考慮的因素。4 F; M J' g. Z
┖à對潤滑油配管,腳部支架,安裝順序進(jìn)行考慮。
' L0 s; \( b( g0 F K7 Y ┖à外協(xié)廠說選定的電機(jī)沒貨,提出代用電機(jī),問是否可以。
8 V& C: z6 u9 P! }5 ` ┖à電機(jī)尾部附近有干涉,回復(fù)外協(xié)廠,尾部稍微長一點(diǎn)的話沒問題。àNG
- f$ `# j3 l, g) A$ R ┖à電機(jī)尾部附近有干涉,回復(fù)外協(xié)廠,尾部長200mm以內(nèi)沒問題。$ q* V, E7 }) f* L, K
┖à安裝,結(jié)束。NG( k' E& ]) t8 C2 U
┖à一段時(shí)期后詢問客戶,聽取反饋意見。9 M' w2 b4 L% c. N* a/ w/ a
┖à總結(jié)資料,包括圖紙和計(jì)算書,考慮改善方案。àGOOD" o8 g1 J% T1 w1 ~4 z
+ b/ c" w5 x5 W& |2 R+ a順便在這里吐槽一下,中文輸入法輸入箭頭符號很麻煩,也難看。" W& K! E |7 ]( d3 b1 S- [3 {% u7 |- q: b
用--〉輸入之后出來的是à 。箭頭部的斜線也長,不夠美觀。
, s# ^9 _5 Y1 `& T% {在日語輸入法里,只要輸入“右”的日語讀音,
4 v$ R: f) n4 [: G# q0 R下面的備選項(xiàng)里面就會有右方向的箭頭“→ ⇒”,非常方便。! D' N* }1 _; U* k$ R' a
再如,※(米)、~(波)、◎(丸)、◆(四角)、①(一)、φ(fai)。# C- d: P7 b7 Z3 K1 C
這些特殊字符,在寫郵件或者寫報(bào)告時(shí)都很常用,
# z( |' W! c; U m. Y在使用日文輸入法打字的時(shí)候,可以用括號里字的日語讀音直接輸入,非常方便。" m0 y# o$ {: e+ n% [1 j
但是在用中文輸入法打字時(shí),卻需要手離開鍵盤,去點(diǎn)鼠標(biāo),去到處尋找。
9 S$ d% A8 t$ B希望以后的中文輸入法可以添加這一功能,以提高我們的工作效率。. U8 c6 Y; ?+ r3 o# m' C8 `- K$ m
另外,微軟拼音中文輸入法里沒有收錄“試試”這個(gè)詞。有點(diǎn)在意。
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以上。謝謝各位閱讀。感謝老鷹,感謝cmiw。5 A& Y, C; B' D/ J1 R- w! I7 j1 N' V
歡迎各位朋友回帖交流,吐槽請輕拍,謝謝。
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