我國的工程教育現(xiàn)狀，各位談?wù)効捶?/span>

王劭陽

米fans 發(fā)表于 2014-10-19 18:44
首先中國的教育體制就問題多多。高校很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。同比德國的大學(xué)，比如亞琛工業(yè)大學(xué)這類工業(yè)名校 ...

  看來兄臺是有識之士。可以具體談一下亞琛大學(xué)看中的是什么、他們的理念是什么、他們培養(yǎng)方式和課程設(shè)置和國內(nèi)有什么區(qū)別嗎？

探索號QM

王劭陽 發(fā)表于 2014-10-20 23:00
其實中國工程教育的問題由來已久，早在上世紀(jì)50年代茅以升院士就曾專門提出過，只是當(dāng)時沒有引起足夠的重視 ...

茅于軾：習(xí)而學(xué)的工程教育——紀(jì)念二伯茅以升

閱讀了上述文章后, 很有感觸. 應(yīng)該將這方面的討論繼續(xù)下去. 工程教育是可持續(xù)性的大工程.

王劭陽

探索號QM 發(fā)表于 2014-10-20 23:46
茅于軾：習(xí)而學(xué)的工程教育——紀(jì)念二伯茅以升

閱讀了上述文章后, 很有感觸. 應(yīng)該將這方面的討論繼續(xù)下 ...

樓主說的對，國家的工程教育還需多務(wù)實多摸索，但無奈中國的統(tǒng)計太過浮躁了——現(xiàn)在大力提倡的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)都為時過早了點，根基不穩(wěn)基礎(chǔ)薄弱談這些都早了點。

王劭陽

王劭陽 發(fā)表于 2014-10-21 09:23
樓主說的對，國家的工程教育還需多務(wù)實多摸索，但無奈中國的統(tǒng)計太過浮躁了——現(xiàn)在大力提倡的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) ...

不好意思哈，打錯字了，我想說的是”中國統(tǒng)治“，就是說國家的治國思路太過浮躁了，太急于求成了。

zgsdcrc

看看每年若貝爾獎有幾個得主就知道了。

chenchunfan119

大專生一枚，機(jī)電一體化（川內(nèi)）
1，說實踐：開過一周 普車、普銑。不如外面中專畢業(yè)的
2，說理論：PLC 嵌入式都學(xué)過，門檻都沒摸到
還在想多學(xué)習(xí)一點，難

hoot6335

工程教育一個字——錢。不是說要“教育產(chǎn)業(yè)化”么。

蛟龍great

教的都是些老早以前的，國外基本都不用的

一點一點來

王劭陽 發(fā)表于 2014-10-20 23:10
看來兄臺是有識之士�？梢跃唧w談一下亞琛大學(xué)看中的是什么、他們的理念是什么、他們培養(yǎng)方式和課程設(shè)置 ...

學(xué)亞琛是扯淡的，德國人自己都說全德國就兩種工科院校，亞琛工大和亞琛工大以外的，在亞琛上學(xué)，從來不問績點，而是問你什么時候能畢業(yè)，在亞琛按時畢業(yè)是能上新聞的。每年都有不能畢業(yè)跳樓的。因為亞琛名聲在外，所以去那讀的都是學(xué)霸，但是還是這個情況。讓國內(nèi)的學(xué)校學(xué)習(xí)亞琛，每科及格率百分之10？

回首天涯

慢慢來吧 總會好的