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樓主: zdm2007
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單位請(qǐng)大學(xué)老師來講課,感覺中國(guó)的大學(xué)毀了中國(guó)工業(yè)

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131#
發(fā)表于 2012-4-21 20:22:12 來自手機(jī) | 只看該作者
潑墨 發(fā)表于 2012-4-21 17:58
我不知道為什么都說大學(xué)老師差    不知道大家見的是哪些老師

舉個(gè)例子:大家都說有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),可以開機(jī)床 ...

抬杠是改變不了老師的形象的,在企業(yè)混只要在技術(shù)上錯(cuò)的離譜,事后在怎么補(bǔ)救也是沒用的,企業(yè)找大學(xué)老師來,就是讓你解決問題的,不是讓你過來裝筆的

點(diǎn)評(píng)

游客
  發(fā)表于 2012-4-21 20:51
沒說大學(xué)老師不是去解決問題的。如果大學(xué)老師不能解決問題,自己找能解決的人就行了,F(xiàn)在也沒人能解決機(jī)床主軸實(shí)現(xiàn)幾十萬轉(zhuǎn)的問題。而且我的觀點(diǎn)一直是,很多老師都是很厲害的,我沒說所有的老師。  發(fā)表于 2012-4-21 20:51
132#
發(fā)表于 2012-4-21 20:24:25 | 只看該作者
曾令康 發(fā)表于 2012-4-18 19:48
照這樣說你也能教咯,如果學(xué)生提問題你怎么辦?偟糜袔装阉⒆硬拍懿庞匈Y格站在講臺(tái)上啊,不然你確定每個(gè) ...

做那些東西有意思嗎??????難道會(huì)比當(dāng)老師 的給社會(huì)帶來的好處多嗎?????我是大二的,沒畢業(yè)。。。。。
133#
發(fā)表于 2012-4-21 22:16:27 | 只看該作者
同意 老師的理論知識(shí)比我們強(qiáng)。但是就生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn) 已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)工作的技術(shù)人員了。 前不久我們單位來了一批技校老師,感覺都不怎么樣
134#
發(fā)表于 2012-4-21 22:38:32 | 只看該作者
我表示我們學(xué)校的機(jī)械專業(yè),四十歲以上的老師個(gè)個(gè)都厲害的不行。
135#
發(fā)表于 2012-4-21 23:25:49 | 只看該作者
ysu-gs 發(fā)表于 2012-4-21 22:38
我表示我們學(xué)校的機(jī)械專業(yè),四十歲以上的老師個(gè)個(gè)都厲害的不行。

我們學(xué)校的老師也是!
這和年代有關(guān)系。50多歲的人大都是從文革那段時(shí)間過來的,很多人都是讀書讀了一半然后去了工廠或者農(nóng)村,等文革結(jié)束后又回到了學(xué)校,他們這批人中有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而40多歲的人,當(dāng)時(shí)他們上課用的課本和現(xiàn)在又很大的不同。他們專業(yè)課的學(xué)時(shí)比我們多了太多,他們不用上繁瑣的政治課。聽我們老師說,他們當(dāng)時(shí)的切削原理,刀具設(shè)計(jì),夾具設(shè)計(jì),各種力學(xué),這些都是必修課。而現(xiàn)在我們的專業(yè)課的學(xué)時(shí)已經(jīng)被很多課壓縮的很少。一本裝備與機(jī)械制造基礎(chǔ)就涵蓋切削原理 刀具 夾具 機(jī)床 ,但是這些都只是一個(gè)籠統(tǒng)介紹,說不上是深入。而力學(xué)減少的更加厲害,唯有理論力學(xué)和材料力學(xué)是必修課。而且他們那時(shí)候?qū)W校里面的金工實(shí)習(xí)除了簡(jiǎn)單的鉗工車工這些,還包括了澆鑄,鍛造!而我們現(xiàn)在學(xué)校里面的金工實(shí)習(xí)只有兩周,鉗工還沒學(xué)完就得讓你去開車床。另外,他們那時(shí)候沒有計(jì)算機(jī)使用,沒有仿真技術(shù),所有的試驗(yàn)必須去現(xiàn)場(chǎng)完成!說他們搞研究不實(shí)踐的人根本是沒經(jīng)歷過那個(gè)時(shí)代!說實(shí)話,我真心是很佩服那些老教授們!而現(xiàn)在一些年輕的教授就不說了。
136#
發(fā)表于 2012-4-22 00:55:23 | 只看該作者
樓主過激了,不是沒個(gè)老師都那么的,而且中國(guó)的大學(xué)和實(shí)際脫節(jié)的很多,不是中國(guó)老師的問題,我想沒有那個(gè)學(xué)校會(huì)有全套的加工設(shè)備,老師也沒機(jī)會(huì)去做的啊
137#
發(fā)表于 2012-4-22 10:29:33 | 只看該作者
毀不毀不是個(gè)別老師的錯(cuò),再者你們單位請(qǐng)老師給員工上課,你要他講的多專業(yè)啊,我現(xiàn)在在大學(xué)學(xué)的課程里就有沖模的,說明這技術(shù)不過時(shí)。記的去年學(xué)校請(qǐng)華南理工大學(xué) 中國(guó)烏克蘭焊接研究院的教授給我們講課就說了些很淺的東西,結(jié)束很多同學(xué)跟樓主一樣認(rèn)為老師是教授也很菜,但有部分同學(xué)認(rèn)真上網(wǎng)查資料后,覺得其實(shí)教授說深了的話,我們處于學(xué)生階段真的一點(diǎn)不懂了
138#
發(fā)表于 2012-4-22 10:39:12 | 只看該作者
片面。。。。但現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在。。。
139#
發(fā)表于 2012-4-22 13:19:11 | 只看該作者
有好的老師,也有差的,哪里都有差別,人也一樣
140#
發(fā)表于 2012-4-22 21:01:54 | 只看該作者
大學(xué)在中國(guó)沒有承擔(dān)那么大的義務(wù)。學(xué)費(fèi)太便宜了嘛。

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