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這兩天關(guān)于高學歷對于制造業(yè)影響的話題勾起了很多人的興趣,實際上有些評論本質(zhì)和工廠里有技術(shù)的看不上操機的差不多,通常我們說話都是站在自己立場,有學歷的說學歷好,學歷欠佳的說學習和經(jīng)驗重要能力是王道,主要也就是為自己找一個希望,不可能說沒讀過大學這輩子就完蛋了,或者一個大學生一時半會兒不能獨當一面就自暴自棄。但是有些朋友也發(fā)現(xiàn)了中間千絲萬縷的聯(lián)系,那么是否應(yīng)該從學歷和學習這兩個概念說起。0 R3 f, I3 U5 w( k' }
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這兩個概念不矛盾也不對立,學歷和能力都重要,缺一不可。: \$ x5 w' l/ o8 H3 ]! i$ y# F8 e$ k
& R; F% ^: l4 Q2 m 首先,學習或者說能力,是強化個人素質(zhì)技能,必須要強調(diào)的是個人能力是一個綜合素質(zhì)的概念,工作技能、身體素質(zhì)、精神面貌都屬于這個范疇。學習的途徑很多,不僅僅是學校,現(xiàn)在信息發(fā)達,隨時隨地只要自己肯學都能夠找到很好的學習資料。而且活到老學到老,最近這幾年飛速發(fā)展讓很多高知群體都感覺壓力倍增,終身學習逐漸成為一種共識。同時還要合理有序安排自己的生活,有些人可能水平很高,天天酗酒熬夜燈紅酒綠,職業(yè)壽命很短,這都是需要不斷學習,提高自己綜合修養(yǎng)才能克服的。$ ^; l0 @& t& h) n6 p
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其次,學歷是經(jīng)歷,是拓展自己的人際圈子,是一張門票。說學歷的時候我有必要跟大家講一個自己的經(jīng)歷讓大家去感悟,我畢業(yè)以后到機關(guān)工作,室友是北大畢業(yè)的,因為他的專業(yè)很偏,實際工作中用得面太窄,如果只是在工作中這樣天長日久必然退步,所以必須經(jīng)常在空閑的時間請假回北大繼續(xù)學習拓展,出于感謝組織的關(guān)心中秋節(jié)他準備好了月餅禮盒準備給處長,處長拒絕了,但是東西已經(jīng)買回來了不送也浪費,第二天他在另一個局當局長的老學長直接派自己的公務(wù)員把東西給了處長,不看僧面看佛面,就是這么回事?赡芡ǔ:芏嗳藭䦶拇蠊菊腥藖斫庾x,認為學歷是敲門磚,或者說學歷是最快進行篩選的一個標準,這話是對的,只是不全面同時忽略了學歷最重要的一面,記得有人總結(jié)過中國三大鐵關(guān)系,同過窗的、扛過槍的、嫖過娼的。。。這樣說大家應(yīng)該很明白學歷對人的影響主要是什么了。3 {+ o1 ~6 U: K) Z% W
) X. {2 P3 x0 W- u2 l 為什么我把學習或者能力擺在第一位,是因為如果說提升個人能力是強化內(nèi)因,而學歷是增加外因,外因是需要通過內(nèi)因才能起作用的。這就是為什么同樣一個學校畢業(yè)的,最后出路會千差萬別。但有時候外因又對事物有決定性的作用,最常見的就是裙帶關(guān)系、圈子文化,記得前幾天看雷軍談自己做天使投資人的時候說到,他投資通常投兩種,一種是自己看好但是沒精力去做的事,一種是自己熟悉的人,不可能平白無故隨便誰找到他忽悠兩句他都投。同時無論學習和學歷后天是可以彌補的,并不是一成不變,只不過相對于通過學校這條路,社會道路更艱苦一些,所以沒學歷不要緊,但是不學習是萬萬不行的,不能因為自己沒有學歷而排斥學習,而是更應(yīng)該加倍努力學習,自己暫時沒有平臺統(tǒng)籌資源,就讓自己成為一種資源,而且越稀缺越好。
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那么對于制造業(yè)的影響,很明顯光靠有資源的人統(tǒng)籌資源是不夠的,還需要具體的實施者和完成者,而僅僅只是有技能的人才也是不夠的,需要外因資源的支持。高學歷的人不能看低沒有學歷的人,畢竟不可能什么事都親歷親為,沒有學歷的人也不用妄自菲薄,甚至沒有技能只要肯流汗,一樣是對社會做貢獻。這個社會的運轉(zhuǎn)就是有錢的出錢,有力的出力,有腦力的出腦力,沒腦力的出體力。任何一種錯位最后對自己都是傷害,比如沒錢的天天操心有錢人的事,不肯學習增強腦力的又不想出體力,只能是空尋煩惱。同時我們隨時要明白自己是誰,在什么位置,我想要干什么,我需要什么。。。
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