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我為什么要把這兩項放在一起,因為我認為在公司有什么想法,首先得有公司領導,甚至更大的領導大力支持% s* H+ e! Q7 v! M9 r- P$ }
關于公司,公司研發(fā)醫(yī)療器械,以軟件 電子 電氣主打,機械就是服務型了,是一種被領導的角色,這是機械人在此的悲哀
0 E- n# \5 T( c! _/ l! K關于我們部門,我們部門雖然處于總部,但是真正說的算的是在上海分公司,但是上海不稱之為分公司,據(jù)說今后的趨勢是總部把我們產(chǎn)品線的研發(fā)部解散,留一些去上海,具體情況不詳,但是今后的命運不是太好。我們這個部門幾乎都是受上海領導,機械也是這樣的5 W( O8 c" G3 [2 O, t" J3 z
關于領導,我在讀研二時來這家公司實習,然后今年7月正式入職的,之前本科有工作經(jīng)驗,是醫(yī)療器械領域的機加工藝,還是這家公司的供應商、2 j+ L5 B6 \( w3 D
上海領導,機械組長,年齡不大,給我感覺很溫文儒雅,比較民主和開明。上海那邊機械成員是14人能單獨成立一個部門,學歷高學校好,總部僅有6人,今年入職1個月左右,每周1,3,5上午與我交流,跟我說過很多注意事項,告訴我技術上找某某工,綜合事務找他幫忙,每天電話溝通結束后,跟我講有什么幫忙的跟他說,大到項目上的事情,小到休年假,幫我跟HR講,可我我跟這領導沒有親戚關系呀!這些事都是他直接干預,傳說他曾工作于西門子,但他從來不講他是從哪工作的! E) h& N: G% R2 i& X" y# c2 i
關于企業(yè)文化,這家企業(yè)最開始創(chuàng)業(yè)時是一群理想主義者,人際交往都挺單純,他們強調:開拓進取,真誠做事,踏實做人,團結友愛,回報社會,這是早期創(chuàng)業(yè)元老留下來的一種精神財富。我當初看上這家公司也是基于這一點
* t( d- i! F* D1 Q2 g: B2 g- L但是,它逐漸喪失初心,我這個部門,一天沒有正經(jīng)事,人浮于事,加班不干活,混加班費,加班=拍領導馬屁,給領導看的。而且效率極其低下不是國企,但是具有國企般的作風,各部門權責不分,出問題就互相推,甚至讓機械干電氣的活,開會時決定的方案,出問題了,不分青紅皂白,就賴你,還反過來說你推卸責任呢
5 m" [- {2 P- l在這種環(huán)境下不善人際,及各種陰奸損壞的事不會干,具有理想情懷的我日漸消沉落寞,曾經(jīng)滿懷希望,想做大設計師的我已經(jīng)變成:每天不出錯,不被抓住話柄就萬歲,而消耗腦細胞的,謹小慎微的滄!袄夏耆恕绷,每天80%時間就是處理這些事,發(fā)各種郵件去留所謂的證據(jù),沒有精力去搞機械設計,更可悲的是機械設計變成了“機械加工工藝”了" ~5 N! ?, `2 S9 m' e7 \6 J6 ]
在這種環(huán)境下,我確實犯過“錯”。若不是那位遠在上海領導的庇護下,我恐怕一天都呆不下,我確實和那領導沒有血緣關系,咋這么庇護我呢?
$ n- |* ~' j* y$ S" `5 \ 一些離職老員工告訴我,這家公司就是一艘巨型的航空母艦,但是已經(jīng)四處漏水了,最終戰(zhàn)勝我們的敵人,不是我們的對手,恰恰是自己!!
! [( u3 c- [0 n2 }2 g# J少數(shù)的可以依賴的也是即將退休的老員工勸我能不能讀個博士?爭取留在學校當老師,就算不去當老師,去科研單位,也是可以的8 C% g4 C& ^" M! B9 j& j- G- z
因為他們感覺我是一個很少與人接觸,但是能搗鼓搗出一些東西的的實干型的人,再者學校相對單純。只是相對單純,那也比在這強不少 {8 }. F, B9 ^
我不知道能不能以停薪留職形式讀博?這位上海的領導能否開明到這一步?導師那邊當然喜歡全日制,給他天天當勞工的“馬仔”了
1 B1 M2 U( P9 W$ ?0 e4 P. r2 I! f7 y 但是公司管理上不知道怎么做的?我不用公司掏學費,就是保留職位,做些與公司差不多的項目。比如振動、噪聲方面的。我也考慮過在職讀博,但是幾乎不可能,有沒有人了解?
; m k1 y+ x" v$ \ 謝謝!
/ z( \) H! M% h3 Z" e補充下:我曾經(jīng)大膽的提出利用某種算法,這種跨學科的方式去解決我們產(chǎn)品設計中的一個難題。上海領導當時主張開展研究的,但是沒有進行下去,因為與之相關的同事不提供支持,他們擺老資格,因為一旦實現(xiàn)了,他們怕被淘汰...........
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