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本帖最后由 魍者歸來 于 2018-5-28 08:53 編輯
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% A# o* m8 z& Y# T5 o1 p6 K) i( @【魍生技】那些年我們跳過的槽——ＩＴ男$ Y9 {( O2 S( a6 P7 R
http://e-learninguniversity.com/thread-796918-1-1.html
/ ~6 f$ ]. M5 a3 e' L/ M) j8 o(出處: 機(jī)械社區(qū))
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7 {7 y7 q1 E- W3 H 與機(jī)械行業(yè)和IT行業(yè)不同，教育行業(yè)主要還是要面對“人”——即便有時候，這些人是“虛擬”的。機(jī)械也好，IT也罷，只要你真的有技術(shù)，哪怕一整天不跟人打交道，也一樣能正常工作，但教育不可以。教育的本質(zhì)就是把知識和技能傳授給需要的人，而“人”對于機(jī)械人來說，就是所有環(huán)節(jié)里最不穩(wěn)定的因素。$ B$ }0 [9 C8 j8 u1 q
$ @5 `4 Q* V o! A" B" o% L 教育是個很寬泛的領(lǐng)域，但適合普通機(jī)械人跳槽過去混跡的，就不是很多了。機(jī)械人能夠具有一定優(yōu)勢的小領(lǐng)域主要是下面幾個：3 \% U7 ?2 M2 S
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1、職業(yè)教育) T3 A/ X2 O# v( |8 {# U
* |$ ~' F& p7 ?3 V0 Z% N 在很多人眼里，職業(yè)教育就是個坑，幾乎家長們確認(rèn)自己孩子升學(xué)無望了，就會把他們?nèi)铰殬I(yè)教育這個大染缸里，目的就是謀得個養(yǎng)家糊口的技能。客觀地說，國內(nèi)的職業(yè)教育確實還有很多不足，社會氛圍、文化傳統(tǒng)、基本制度、師資水平等等都制約了職業(yè)教育的發(fā)展。但職業(yè)教育是一個國家和民族繞不過的大山，無論是遙想公瑾當(dāng)年的“四個現(xiàn)代化”，還是近些年火到爆炸的“中國智造2025”，都需要大量的“執(zhí)行者”，而這些執(zhí)行者不可能是靠大風(fēng)刮來的，所以職業(yè)教育是未來一大熱門。' Q3 M! z s8 ]2 }- ]% L% i# m
職業(yè)教育有兩個方向，一個是理論，一個是實操。前者是類似《機(jī)械制圖》、《機(jī)械原理》、《模擬電路》……之類的課程，后者則是親自動手操作。機(jī)械人切入職業(yè)教育領(lǐng)域還具備了一定的優(yōu)勢，本科畢業(yè)專業(yè)課是免試的，只需要《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》兩門筆試（如果在中職教文化課，還是要多一門筆試的）。: A% ~4 j9 x- T
# f3 H9 z( ^ y* u; x* x 2、幼教
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如果說這個世界上什么錢是最好賺的話，那就是女人和孩子的錢。也許有人會反駁我，說房子的錢才最好賺。問題是，不是為了娶個女人生個孩子，有幾個人要買房子？ 5年之內(nèi)，國產(chǎn)幼教都是金色產(chǎn)業(yè)，5年之后可能就是鉆石產(chǎn)業(yè)了。機(jī)械人一般都是機(jī)電不分家的，所以，最適合機(jī)械人從事的幼教就是“機(jī)器人課”。這么說大家可能還是一臉懵逼，機(jī)器人課大體分為三個階段：第一階段，樂高積木。這個階段，每節(jié)課用一個主題，教師引導(dǎo)孩子，用樂高積木組成某個模型，比如籃球場、輪船、摩天大樓等等。第二階段，電子積木。電子積木是樂高的升級版，在樂高的基礎(chǔ)上，多了直流電源和各種執(zhí)行原件。這個階段教師要引導(dǎo)孩子連接線路，組成簡單的邏輯通路。第三階段，編程積木。這個階段，教師一般會教授孩子簡單的編程基礎(chǔ)，不過更多的還是用編程卡片來做，本質(zhì)上還是邏輯關(guān)系和排列組合。 ]$ ]/ m. w/ J/ P. l0 z
6 t! K- j# l- X 3、網(wǎng)校
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( N+ {5 P+ R3 v9 X5 B/ ? 現(xiàn)階段網(wǎng)校還是龍蛇混雜的，所以入行也就等于沒有門檻，除了職業(yè)教育和機(jī)器人課之外，網(wǎng)上可以教授任何不違反法律法規(guī)和社會道德的課程。不管是數(shù)學(xué)語文，還是天文地理，甚至雕玉石玩核桃都沒問題。不過與現(xiàn)實不一樣的就是，網(wǎng)上的課程是依靠訂閱來結(jié)算的，所以需要花費(fèi)大量的時間去經(jīng)營推廣。
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% J# y* c. P( M2 I$ L" E 由于網(wǎng)校分錄播和直播，一般來說，都是現(xiàn)實中從事教育類工作的人，或者有這方面愛好的人，拿網(wǎng)校當(dāng)兼職。畢竟時間上一般是不發(fā)生沖突的，而且錄制自己擅長的課程，花費(fèi)的精力也不多，性價比比較高。
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寫在后面的話：一個行業(yè)，不管多喜歡，也不管自己多適合，都不要盲目扎進(jìn)去。教育行業(yè)的水比較深，表面的一切代表不了什么，入行還是要謹(jǐn)慎。個人建議，先從網(wǎng)校的兼職開始嘗試，也可以以義工的形式去職業(yè)學(xué)院做個實習(xí)指導(dǎo)老師。別人再怎么說得好聽，都不如自己親身經(jīng)歷一下，以上。
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. t2 q/ K! O8 }7 x' m發(fā)帖日期：6月1日前 |
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發(fā)表于 2018-5-25 21:57:37
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