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昨天看了一帖，原文件名是：現(xiàn)在的大學(xué)生,真是讓人失望！http://bbs.cmiw.cn/viewthread.php?tid=64060&extra=&page=1，我思考了一下，覺得凡事無絕對，所以利用一點點職權(quán)，給加上了“個別”二字，就成了“現(xiàn)在個別的大學(xué)生,真是讓人失望！”（以下簡稱“失望”）。
" h' i' r) j4 @ U 對著這帖，我思考良久，晚上跟帖發(fā)言，還是意尤未盡，覺得還是有話要講，就說說：現(xiàn)代社會應(yīng)該如何客觀地對待將來的大學(xué)生呢？這個話題吧！
9 A/ z% J; w# Z3 b/ y0 u; Z) \3 T. } 不久前我看了一個廣東省高校校長的電視論壇，里面談到近年來我國教育改革及大學(xué)擴招的淵源，也很客觀地談到了由于這些原因，使得近幾年來，從學(xué)校培養(yǎng)出來的大學(xué)生的一些實際現(xiàn)狀，亦不否認(rèn)有如“失望”一文所描述的人與事。（論壇還談到一個非常奇怪的事，原來最早提出大學(xué)擴招的，并不是教育部門，而是一些經(jīng)濟學(xué)者和專家，一是為的是想法子掏老百姓口袋的錢，二是為了緩解當(dāng)時的就業(yè)壓力。說起來都有點荒謬，哎！這樣的事我們就不去理論了）! p, C, T4 U$ [. o6 \4 u
由于社會的原因，造成近年來畢業(yè)出來的大學(xué)生，被社會普遍持半否定的狀態(tài)，一是找工作難啦，二是到單位后得不到客觀的對待，動不動就被Fire。
& X0 G0 R2 e' @, @, G" h 我在跟帖發(fā)言時，并不否認(rèn)有極個別的同學(xué)如樓主所描述的一樣。但是我認(rèn)為，即便如此，責(zé)任也不能完全推給他們，應(yīng)該首先從我們（管理者、老行專）身上找原因。比如“失望”文中提到的組織紀(jì)律，那是否管理者的責(zé)任呢？我就認(rèn)為絕對是的。因為人是你管的，他們這個樣子，就是你管理失當(dāng)。古語云：養(yǎng)不教、父之過，教不嚴(yán)、師之惰。我們曾經(jīng)就有這樣的例子，當(dāng)年老外來人給我們培訓(xùn)工人，過了一月，老外連連搖頭，說NoNoNo,問他是什么原因，也說是太懶散了。我們當(dāng)時也是這樣給他說，人交給你了，怎樣教，是你的事，管得好，是你的功勞，教得不好，那我們就認(rèn)為你沒有盡責(zé)或者沒有這個水平，將如實向你們的上司反映。哈！這樣一來，他傻眼了，急忙調(diào)整工作狀態(tài)。兩月后，首批合格的員工培訓(xùn)出來了，經(jīng)老外總公司來人監(jiān)督驗收，合格，至今的幾位員工還在。如果當(dāng)時老外一說No就Fire的話，那有還沒有今天的人才呢？# }: \& u2 T* J$ t
我在那貼上說了，在這還要多說一遍：請我們行業(yè)的老行專們，以多一點包容、多一分理解的心態(tài)，來好好善待我們未來的接班人。人的成長是有個過程的，不要指望同學(xué)一出校門就成了五星上將，還要在社會上磨練，如果一點機會都不給的話，動不動就Fire，那我們的企業(yè)還有多少人可用呢？
. T' i& {% |# A* f4 q* L! i1 K( W 再者站在父輩的立場，我也認(rèn)為要象對待自己兒女一樣來對待他們。真的，我也是這樣對我公司的新員工和大學(xué)生說的。既給他們學(xué)習(xí)的平臺，也給他們改錯的機會。做父母的，總不能為一點點小錯，就把兒女們殺掉吧！（可憐天下父母心�。。�( k) p8 }/ p# T) k7 ]4 b- p
畢竟我們已經(jīng)在有幾十年的經(jīng)歷了，還可以再有個幾十年嗎？擔(dān)子是始終要交出去的，如果每樣事情都用老眼光去看待、去苛求，第一對他們不公平，因為他們沒有經(jīng)驗，很多事情都不懂。但這不是過錯��！第二，這樣會制約了他們創(chuàng)新的積極性，這才是最為重要的。為什么現(xiàn)在很多人說，我們行業(yè)的的人只會在舊框框里打轉(zhuǎn)，我想跟我們以前所受的教育很有關(guān)系，師傅說一，徒弟不能說二。有名的綿羊般的教育，現(xiàn)在總不能叫他們重蹈我們的覆轍吧！ |
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發(fā)表于 2007-12-21 08:26:31
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問題專業(yè)，描述清楚
伸手黨/灌水/看不懂
發(fā)表于 2007-12-21 08:58:26
