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一位師兄的肺腑之言

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發(fā)表于 2007-10-16 09:31:03 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一位師兄的肺腑之言' }) M4 `  \5 R8 u, ]0 j5 M0 s
又到了畢業(yè)生與大學說再見的時候,能夠順利完成學業(yè)對于每一個大學生都非常不易,大家都非常激動地慶祝這一段難忘的生活,對于新的工作學習環(huán)境充滿了期待,同時伴隨著離別的憂傷。這可能就是大部分畢業(yè)生的心情吧。
! B% j3 y6 O- b* W% N% W% B* P這幾年對于畢業(yè)生的去向一般分為以下幾種:參加工作、繼續(xù)深造讀研、專職考研或準備出國、自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,選擇參加工作的大學生還是占了大多數(shù),直接參加工作的學生也可分為以下幾種:不打算繼續(xù)深造,認真工作;準備工作幾年后繼續(xù)深造;找份工作,邊工作邊考研。無論你是屬于哪一種,這些都只是象牙塔里的理論想法,并不等于工作后你的選擇,筆者也是當年直接參加工作的一員,很愿意將自己和朋友的一些經歷與學弟學妹們分享。9 g1 M# x8 n) ~+ p
進入一個新的環(huán)境,面對陌生的同事,不很熟悉的工作,大家一般會有兩種情況:對新環(huán)境很喜歡,覺得和自己想要的一樣,恭喜你!你有了一個良好的開端;另外還有相當一部分人對于工作環(huán)境并不滿意,感覺和自己想象的不一樣,心理會產生很大的波動。我們著重來分析一下第二種情況,剛進入工作單位每個人都對未來充滿憧憬,大部分畢業(yè)生都希望能夠踏踏實實的工作,但想法和現(xiàn)實總有那么一點差距。剛開始對于上司分配給你的工作不管內容多么的簡單,你可能都會認真對待。幾個星期過后,你可能依然承擔這些看似簡單的工作,你也許會有點不耐煩,覺得大材小用,覺得自己很委屈。你開始學會了抱怨,開始和你自己的同學談論你的工作有多么的無聊,公司的制度是多么的不合理,你的上司、你的同事水平是多么的低,總感覺別人的工作崗位比自己的好,他們的畢業(yè)院校都不如你的好,你感覺自己來錯了地方。這時你可能會想去考研,或者跳槽。朋友,這時你千萬要冷靜,這其實就是你人生的轉折點。
: |+ v5 n; _) r' i" v9 x3 h感覺工作簡單可能會有兩種原因:一種是因為工作確實很簡單,另一種是工作并非簡單,只是你沒能深入進去。對于我們大多數(shù)都屬于第二種。任何看似光鮮的工作都是建立在大量繁雜勞動的基礎上的,任何工作都有它的樂趣,都有它的難度,只是因為你沒有涉深,并不理解你工作的含義,更感受不到它的魅力。從事每個行業(yè)都有你發(fā)展的機會,就看你是怎么去理解它,由于理解的不同,理解的深與淺才區(qū)分了每個行業(yè)的杰出和平庸。上司給你的工作你是否能夠勝任,你對你所從事的職業(yè)是否能夠獨當一面,是否能有你自己的見解,我想對于大多數(shù)剛畢業(yè)的學生來說回答都是否定的,所以千萬不能浮躁。當然,也不排除部分畢業(yè)生根本就不喜歡自己的工作性質,不喜歡這個行業(yè),對于這一小部分,跳槽、考研,去尋找新的夢想也是一個不錯的決定。/ Y7 P) p/ J4 |2 _' j9 R# x* `
感覺制度不合理這對于一個熱血青年來說也是非常正常的,也是激進的一種表現(xiàn)。但是對于剛參加工作的你,處于公司弱勢群體的新人,你應當怎樣去面對,是整日發(fā)牢騷,埋怨這個社會、這個公司對你是如此的不公;還是順應制度改變自己?我想這兩者都是不對的。我先來舉個例子:大多數(shù)學生都學過很多軟件,對于有限元軟件來說學起來更是復雜,Abaqus和Anasys在功能和風格上各有千秋,我們初學Anasys時會找來參考書看看別人是怎么用的,我們在論壇上和大家討論各種功能,向過來的高手請教,一個月才能漸漸熟悉操作環(huán)境。我們也曾經抱怨過,這軟件怎么這么難用, 但是也說不出為什么功能這么繁雜,說不出真正的道理;幾個月后,對有限元有了真正的理解才會感覺到有些繁雜的、以前看似不合理的一些功能竟然如此必要;學習一年之后,我們或許已經對軟件非常熟悉,能用它做各種工程上的分析,感覺得心應手;再到后來我們就可以理性的對待Anasys軟件對自己所作領域的一些不方便,因為我們知道我們想要什么樣的軟件,我們就對它進行適合自己的二次開發(fā)。這樣,這個軟件才用熟了,才能夠利用這種軟件為我們工程更好的服務。各個軟件沒有什么絕對的好與不好,工程人員并非都使用同一種有限元軟件,但無論是使用Anasys的,還是使用Abaqus的,他們最終都用這些軟件完成了很多優(yōu)秀的工程計算。其實單位的制度就如同這些個軟件,我們剛參加工作的畢業(yè)生就相當于學習軟件的新手,質量差不多的軟件基本上都可以支持你的各種工程運算,正常運轉的單位制度也不會妨礙人才的培養(yǎng),每個單位都有好的技術人才,好的管理人才,就如同每個軟件都有很多使用高手。不要擔心制度埋沒了自己,就如同不要怕大多數(shù)人都使用的軟件,而你卻不能用于工程計算。等你適應了單位的制度,就像你玩熟了某種軟件,你就能按照自己的想法利用這種制度為自己的事業(yè)、為建設我們祖國貢獻自己的力量。只有這樣你才會將自己融入這個集體,到此時你才有資格去抱怨制度的不完善,但你已經變得心平氣和,你會提出自己對制度改進的建議,以有利于你所從事的事業(yè),就像我們對軟件進行二次開發(fā)。) _2 t. l- U6 {. ^0 q- b- H
感覺上司和同事的水平都很低,當然這也是可能的。我們畢業(yè)生往往會感覺上司或者同事,有些軟件都不會用,有些知識都不懂,相比之下,往往盲目的認為自己很強。這也是大多數(shù)畢業(yè)生的心理。對于你的上司不會使用某些軟件甚至是電腦,這是很正常的,但并不因為它不會使用電腦就沒有資格做你的上司,在公司這個集體中,每個人都有自己的崗位,每個人都會有自己的特長,大家分工不同。你用自己的特長和別人的短處相比當然會覺得自己很強,即使他和你在同一崗位,從事同一工作,你也沒有必要用自己的長處和他人攀比。如果你總看不到對方的優(yōu)點,那這正是你的缺點,你看不到他的優(yōu)點,他卻能做你的上司、做你的同事,而沒有被淘汰,那么多半是因為你不具備他的優(yōu)點,甚至他的優(yōu)點在你看來不是優(yōu)點,這時你就要反思了。所以不要輕易去和人比較,因為人和人是不同的,追求不同,想法也不同,努力提高自己,向周圍的每個人學習才是最重要的。. N, D- f$ r' K
大多數(shù)畢業(yè)生在畢業(yè)之前,都會規(guī)劃自己要從事某方面的工作,例如設計、制造、采購還是人事等。筆者在學校時就一心想從事設計工作,工作了數(shù)月之后,總感覺設計工作的薪水不是很高,而且還不如采購等職位有經常出差的機會。筆者也因此而郁悶過,但是俗話說得好,魚和熊掌不可兼得。所以畢業(yè)生在參加工作之后一定要給自己一個定位,要知道自己想要什么,是學術、職位還是別的什么?既然選擇了就要堅定不移的做下去,既然選擇了就不要受其它事物的誘惑,欲望太多了,就會什么也得不到。“壁立千仞,無欲則剛”這句話,對于我們來說,無疑是最好的座右銘。
1 p6 P& K6 W8 M# g, Y; H無論自己在學校里是如何對學校不滿,但畢業(yè)后大家都非常感激母校的培養(yǎng)之恩,都很懷念自己的大學生活,感覺學校給予自己很多,經常會和同事談論自己的母校。對于名牌大學的畢業(yè)生更是如此,出身名門,但是出身的高貴并不代表你一定能干好本職工作,不要總是提起你在大學里的五馬長槍。學校一般的畢業(yè)生更不能自卑,不用掩飾自己的出身,因為它也給你了很多,想想你剛進入大學,再看看你畢業(yè)之后,應該非常感謝自己的母校。工作又是一片新的天地,過去并不代表未來,只有努力工作才可以為母校爭光。好的大學從來都是因為有了優(yōu)秀的校友,所以無論你出身高低貴賤,你都應該努力工作去回報母校,而不是夸耀或掩飾母校來滿足自己的虛榮。因此無論你來自哪里,請大家首先忘記自己的母校,忘記母校不是讓你忘記母校傳授給你做人的道理,而是讓你不虛榮、不自卑,挺起胸膛,讓你踏踏實實從零開始。2 M( e! z& u' j# |
以上都是我們進入工作單位的常見心理,僅代表我們工作后的人的觀點。但不管怎么樣,都是實事求是的反映了畢業(yè)生的心理。希望即將進入工作崗位的弟弟妹妹們能明確自己的理想,踏踏實實為開拓自己的事業(yè),為一個強大的中國夢而奮斗。
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發(fā)表于 2007-10-20 10:58:04 | 只看該作者

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感謝大哥的指導,您說的太好了!
! `; D( D+ B( S6 t* D“壁立千仞,無欲則剛”
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3#
發(fā)表于 2007-10-20 11:27:08 | 只看該作者
說得好!我現(xiàn)在在工作還是很迷茫?赡苁鞘虑樘唵?
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