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樓主: 煲冬瓜
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一點感悟

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11#
 樓主| 發(fā)表于 2017-4-5 18:40:44 | 只看該作者
bigprawn 發(fā)表于 2017-4-3 12:23- H0 i) @( `/ k  U7 k# }2 S! n* l
重慶大學(xué)的吧

- R$ b' r0 Z: n, K2 @" P0 J/ b2 p- I是的
. ?# i' m. X& Z/ V) Q$ O" H8 Y, f$ @' j
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12#
發(fā)表于 2017-4-5 22:18:45 | 只看該作者
最擅長窩里斗。
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13#
發(fā)表于 2017-4-6 08:35:00 | 只看該作者
我們學(xué)院所有的課程設(shè)計都是分小組,包括金工實習(xí)都分了小組,樓主不要以偏概全哦。雖然可能做的沒那么好,但學(xué)校并不是沒有努力。
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14#
發(fā)表于 2017-4-6 10:02:26 | 只看該作者
成形極限 發(fā)表于 2017-4-5 16:00
6 H% M* ]8 ]" x1 E9 t; y; h, v' @& f往往這種團(tuán)隊訓(xùn)練變成大鍋飯,出力的是少數(shù)人,不會的如果不主動問,這些會的也不會給他們講解,因為沒有這 ...

$ N% l' \7 ^$ [+ D這個很自然,總是有懶蟲
; S! O) x  f# \2 m% O& V
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15#
發(fā)表于 2017-4-6 16:57:43 | 只看該作者
樓上那些說的基本被能力強(qiáng)的人獨攬的這種事情,主要還是看分給小組的是什么事情。如果讓一個小組做的事是一個人很難完成的事,這樣才會用到每個人。如果讓幾個人一起去做一頓飯,太簡單了,一個人買菜做飯就完成了。如果還要殺魚,殺雞,去田地里摘菜,去小河里拉水。估計大家就都能用上了。
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16#
發(fā)表于 2017-4-7 11:13:12 | 只看該作者
我們大學(xué)時候的課程設(shè)計很多都是分組配合完成的,差不多和和個人的課程設(shè)計對半分,所以不存在樓主所述情況
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17#
 樓主| 發(fā)表于 2017-4-7 12:38:52 | 只看該作者
小站一會 發(fā)表于 2017-4-7 11:13) L; i! i4 F  o: P
我們大學(xué)時候的課程設(shè)計很多都是分組配合完成的,差不多和和個人的課程設(shè)計對半分,所以不存在樓主所述情況

% N1 K6 n; u. |那看來是我杞人憂天了7 g, t) k0 x% S* M' e
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18#
發(fā)表于 2017-4-7 15:59:36 | 只看該作者
這種課題國內(nèi)有的,還比較常見。但是基本上都是學(xué)霸一個人做完了,學(xué)渣在旁邊看著,把該記得東西一記,應(yīng)付答辯就OK了。
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19#
發(fā)表于 2017-4-7 16:07:54 | 只看該作者
以前大一做了兩個團(tuán)隊項目,到最后都是自己單打獨斗,也是凄涼
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20#
發(fā)表于 2017-4-7 17:22:40 | 只看該作者
學(xué)校安排是個坑,組里的大神看不上,無心向?qū)W的幫不上忙,我更傾向于自己組隊報項目玩
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