應(yīng)該給大學(xué)生更多合法的“腐敗”

civiling

看一周熱帖發(fā)現(xiàn)《腐敗滲透到了大學(xué)生，我真無語了。。。。。�！芬晃�

http://bbs.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=343424， 有些感觸，發(fā)來探討一些。

我曾經(jīng)幫一個學(xué)校的博士做一個重構(gòu)式機器人項目。據(jù)說他們那個項目的經(jīng)費約300萬軟妹幣。機械部分70多張圖紙，共計200多個零件。按照估價，這個項目如果讓我做，5萬軟妹幣我可以干出來倆。加上控制部分，調(diào)好程序，所有人都有得賺，5萬做一個全套也是可以考慮的了。學(xué)生和老師為了節(jié)省成本，軸承是讓我?guī)兔�從淘寶上買的便宜貨。

這是何等的腐敗啊！這TM是哪里的學(xué)校？在某些論壇上，估計又有很多人開罵“體制問題”了，呵呵。

我告訴你，這個學(xué)校在華盛頓……大家又如何想？

我沒有去過彼岸，不知道那項目的50萬綠紙最終是怎么分配的。按照那邊回來的同事的說法，項目經(jīng)費有正當合法的分配方式。我曾經(jīng)聽說過一個數(shù)字，每個人每個月2k美金。有著這樣的分配數(shù)額，加之當?shù)貙徲嫹浅�嚴格，誠信方面講究“零容忍”。他們沒必要為了自己將來一兩個月的零花錢，弄個誠信黑色記錄……如果有去過彼岸，懂行的也可以留言分享一下。雖然他們花的太多，不過個人感覺他們還是對得起那50萬刀的，交流中我知道，那哥們?yōu)榱诉@最終70多張圖的終稿，先后畫了2000多張圖紙！這么這算下來，還算靠譜，平均每張圖就200多刀。何況這個項目還不只是機械部分。

話說回來，在中國，近十年來，為了鼓勵學(xué)生科技創(chuàng)新，設(shè)立了SRTP（Student research & training program）項目。每年給每個學(xué)校一兩百萬，立若干項目，學(xué)生可以想課題，申請經(jīng)費來做。雖然每個學(xué)校的撥款還不及彼岸的一個項目，但客觀上已經(jīng)算是不錯的投入了。

按照正常情況，一個國家級SRTP起初可以申請到3~5w。后來據(jù)說為了讓更多的人受益，也有說法是錢給多的浪費部分（被黑了）嚴重，每個項目經(jīng)費變得少了。少的2、3k，多的有2w吧。

前面說過，給2w，如果有經(jīng)驗或者有得力的老師指導(dǎo)，2w在中國同樣可以做出一些不錯的學(xué)生項目。即便米國那個項目也可以干出機械部分，但估計沒錢改進了，除非學(xué)生是發(fā)燒友，要不基本不會有人去干出2000張圖來優(yōu)化。
        那么這2萬軟妹幣和50萬米刀當然不可同日而語了，分別是一錘子活兒和三十挑一的活兒。東西做出來，是說學(xué)生的問題呢？還是其他問題？

從領(lǐng)導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)報告來講，領(lǐng)導(dǎo)完全有理由相信自己做了好事。受益學(xué)生多，動輒一大堆的項目。完全可以為自己大書特書一筆。但從效果上，往往那些經(jīng)費不多不少的時候，學(xué)生會選擇黑錢。因為項目小，審批的期望值也不高，隨便糊弄一下就搞定了。

其實在我看來，值得研究的東西，往往都是需要大投入的。SRTP有限的經(jīng)費是用在“廣”上，還是用在“精”上？到底是用在“廣”上浪費嚴重，還是用在“精”上浪費嚴重。廣了以后，大量學(xué)生，歷年拿著類似甚至雷同的作品，黑點錢歡歡喜喜拿個國家獎項。精呢，也許作品不多，被個別牛人黑的錢也不少，但每年都能出一兩個世界級精品。這里里外外的差異，相信有人應(yīng)該比我更清楚。實際點比較，就看看中美之間突破性的創(chuàng)新，每年誰多誰少了。

如此一來，雖然有大俠感嘆大學(xué)生“腐敗”了，個人還是感覺應(yīng)該加大投入。就像學(xué)校的錄取何畢業(yè)一樣，我們的學(xué)校進入門檻高，進去了打DOTA泡妞混四年同樣畢業(yè)，出來時專業(yè)知識早隨著老師回家了；彼岸的進入門檻一般，但畢業(yè)門檻很高，聽同事說，康奈爾大學(xué)（胡適留學(xué)的那個）旁邊有個懸崖，時常有人因為扛不住壓力縱身跳下……

類似，對于科技創(chuàng)新項目，提高投入，拿到項目的學(xué)生可以每月拿到足夠誘惑的收入，沒能力申請和完成項目的活該窮著。整個過程的審計工作，最終提交答辯的研究成果新穎性，創(chuàng)造性和深度，需要進一步管控。如果一定要說體制問題的話，也許教育上“嚴進寬出，小氣巴拉，審計混亂”算一個吧，盡管我一直認為泛泛而談的說“體制問題”卻說不到點子上是為自己不努力找借口。

給大學(xué)生“腐敗”是有必要的，總比讓貪官腐敗了好多了。

       大學(xué)生搞100個創(chuàng)新項目，耗費一個億，1%的概率成功一個可能就能回來N個億。在這讀書無用論盛行的時代，大學(xué)生真的沒用嗎？那是土豪老板不會用，沒本事駕馭吧！和一個米國老牌公司“科學(xué)家”聊，他們有個項目已經(jīng)干了近3年，項目計劃2018年上市，這么長周期的超前研發(fā)，豈是幾個土豪老板能看到的？不砸錢讓一批人“腐敗”，2018年就又發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后對方10年。

       貪官腐敗一下，1個億可能還遠不夠數(shù)，但他可能挪出海外，可能成為美美們的驢牌包包，更可能炒房子，把本可以有精力搞科研的學(xué)生逼成為房子而不擇手段弄錢的房奴，這里里外外又差遠了……

       最后這段扯遠了，希望不要把技術(shù)論壇搞成天涯、網(wǎng)易式的政治論壇。呵呵

小一克sheng

         如果“腐敗”延申到我們每一個人，那么和“偷搶拐騙”有何區(qū)別？

鋼鐵之心

對于這個話題我覺得我還是比較有發(fā)言權(quán)的，畢竟是參加過好幾個項目的在讀大學(xué)生。
我們這邊也有SRTP這種支持，上頭的人說資金國家、學(xué)校1:1分配，我拿到的第一個項目是省級的，按理說國家5000，學(xué)校5000的，可是最后項目可是運行了半年國家的5000才姍姍來遲，當然前半年我在負責主要的機械設(shè)計所以沒什么耽擱，可是學(xué)校的5000到現(xiàn)在都沒著落，不免的心灰意冷。所以說經(jīng)費這種東西很難說，有的學(xué)�？淇凇拔覀儗W(xué)生做的是10000的項目！”可是這10000真的到了學(xué)生手上么？

品豐-程

原帖是我寫的，樓主的觀點有點意思，給官貪了還不如直接給學(xué)生呢，也不能冠上貪污的帽子，應(yīng)當叫項目研發(fā)生活泡妞補助費。

WUHANLIST

想法很好，實現(xiàn)起來有點困難！

老鷹

假如給社區(qū)1000w，效果比那些都好^ _ ^

不愛韓雪的歌

我以前在學(xué)校時參加過一個課題項目，項目經(jīng)費我們一分也沒拿到（3000塊），我們自己倒貼了幾百塊才把項目完成！

2266998

最近給些熟人打電話，忙的不得了，周末都加班，在寫‘材料’，說到材料兩個字，他們自己就笑了，哈哈，

中國大學(xué)生，與米國沒有可比性，也與以前不同，以前還有少年宮什么的，是長期培訓(xùn)，

現(xiàn)在你拉些國內(nèi)大學(xué)生搞創(chuàng)新，給錢也是白搭，心思沒有在那個上面，人沒有心思干一個時期，給錢被吃掉了，

你看米國的‘普院’養(yǎng)一大幫閑人，沒有明確告訴你干嗎，就是養(yǎng)著，但需要的時候，特有用，國內(nèi)中科院也基本是‘養(yǎng)著’，一個‘陳先生’就可以騙100多人，你怎么辦，

我現(xiàn)在玩的有些典型東西，就是人家把項目申請好了，銀子已經(jīng)拿到手了，到俺這里來，來一大幫，沒有一個是學(xué)歷比俺低的，哈哈，就是給你銀子，你替人家玩東西，

成形極限

國內(nèi)，研究經(jīng)費中勞務(wù)費不能超過15％的，并且只能支付給研究生。
研究經(jīng)費是不能當津貼和工資獎金什么的，因為國內(nèi)的研究如果是政府撥款，都是體制內(nèi)的人，有工作當然有工資，不從研究經(jīng)費中走。
不過上有政策，下游對策。
很多外采的東西，可分解成各種實驗裝置等等。