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何必苛責北信工和富士康 |
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其實那不重要,去不去隨便,學校發(fā)畢業(yè)證與此無關,如果與大街上招實習生一個樣,怎么會有爭議。
是的,其實我第一段就說明了,學校的性質(zhì)決定的。我從小受TG教育,后來讀了點哈耶克。觀點多少受到影響。剝削的問題,推而廣之,我們又該激進地去推動GC主義運動了。這個有償實習總比再交錢的實習規(guī)矩點了
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我覺得大家都賺到錢了就好, 現(xiàn)代社會還是看能力的,呵呵!
你對教育產(chǎn)業(yè)化挺贊同嗎,教育產(chǎn)業(yè)化的結果就是博士也臭大街上了。
是啊 學生也賺到錢了
談企業(yè),企業(yè)是以盈利為目的的,當然談錢。談學術,貌似這個學校不是那么學術的學校,況且學術需要以專業(yè)基礎為鋪墊。說白了,學校和企業(yè)都弄到錢了,學生確實被剝削了,但這是學習過程,總打Dota和泡日租房靠譜
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按照掃街的理論,推而廣之,就是老板拿扣工資做要挾讓員工上班,員工愿意混,就改讓他混,不能剝削之,是不是很貼切?這就是典型的嘴上罵GCD,滿腦子GC主義思想
既然大家都混都可以名正言順,那還要考試干嘛,還要上學干嘛,還要認證干嘛,看誰能上網(wǎng)叫喚,就錄用誰不就得了
不去實習可以吧,有人就愿意混,誰管的著,不給畢業(yè)證,不給學分,又是怎么回事
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不實習,就是缺課,缺課就是缺學分,缺學分就不能畢業(yè),天經(jīng)地義,名正言順。學生怎么看,公眾怎么看?最好四年都不考試,最后都畢業(yè),就好了?
不實習,就是缺課,缺課就是缺學分,缺學分就不能畢業(yè),天經(jīng)地義,名正言順。學生怎么看,公眾怎么看?最好四年都不考試,最后都畢業(yè),就好了?
不去實習不給畢業(yè)證,你怎么看,學生會怎么看,公眾會怎么看
是的,最不濟,可以使人提前意識到生活的艱難,及時知道方向
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不完成學分就畢業(yè),那才叫是非不分。這里面最嚴重的問題是沒有對口專業(yè)也上產(chǎn)線,其他的,學校設什么課程是學校的事情,沒完成課時,就沒學分
一味的批判,罵學校,說老師就行了,吧一個廠子罵成這樣,宣泄點都已經(jīng)偏離了
你覺得不去實習不給畢業(yè)證挺爽嗎,對錯不分嗎,是非不分嗎
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沒有的,富士康實習是管吃住的~而且也是正常工資~~不克扣的~又加班也都算~就是沒有五險一金~~
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頂多就是不管專業(yè),都上生產(chǎn)線這一條不對。真要對簿公堂,也就這一條有問題。
請列舉學校違背了那條法律?憲法?刑法?民法?勞動法?哪一條有規(guī)定學校不能安排學生實習?哪一條規(guī)定學生不完成學分可以畢業(yè)?
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