有用ANSYS做熱分析的社友嗎？

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有用ANSYS做熱分析的社友嗎？大家可以交流交流，感覺市面上的書大部分都是針對結(jié)構(gòu)、靜力、動力的分析，熱分析講的都不是怎么全，幾個實(shí)例就打發(fā)了。

2266998

我就玩這個，也外接大型公司的設(shè)計分析，你有什么問題？詳細(xì)說出來，我告訴你怎么玩?

你說一下你基礎(chǔ)學(xué)到什么程度了?  傳熱學(xué)理論是否精通?

用有限元做熱分析，一般是做局部精解，而不是泛泛計算，做泛泛計算，沒有必要用有限元，
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# q( F& W+ U$ F+ `. D& Q比如一個大平板，就沒有必要有限元，比如對一個高壓容器內(nèi)進(jìn)行定量激冷，我也不用有限元，沒有必要，手工計算與有限元的誤差都不超過3%，顯然沒有必要，
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* b7 G/ z; M  R  ?& N有限元，主要用在邊角位置，比如一個大箱子，邊上風(fēng)速很高，散熱呈現(xiàn)非線性分別，這個就可以用，
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/ Q) I4 E0 B1 x詳細(xì)談你要計算什么？你在什么單位？要多高精度的，我就可以告訴你是否有必要用有限元，有時完全沒有必要，

工具人

2266998 發(fā)表于 2013-6-18 11:40
* V6 z" K& `# r3 R4 q/ R4 s6 g我就玩這個，也外接大型公司的設(shè)計分析，你有什么問題？詳細(xì)說出來，我告訴你怎么玩?

你說一下你基礎(chǔ)學(xué) ...

2 _3 |# n3 a% l( }% k2 W! Z俺想做大電機(jī)的通風(fēng)散熱計算，應(yīng)該用得到有限元吧？如果是的話，大俠是否有書推薦？
8 L/ M& \( l: M9 X" ^" y0 T這部分知識很欠缺，不知道是否有必要從頭學(xué)CFD？
3 {. B. g) F. s* ~

wally624

       熱分析主要看你的對象。如果多場耦合的，比如電池化學(xué)的，用comsol或者abaqus。對于結(jié)構(gòu)件傳熱分析，可以用ansys仿真計算。如果說就是電子器件的散熱分析，用icepak或者flotherm，主要是對風(fēng)道進(jìn)行設(shè)計和分析。計算流體動力學(xué)，是基礎(chǔ)理論，熱分析只是其中一個方向.看你的要求，用icepak就足夠了，icepak用的fluent的求解器，精度很高，對計算要求比較高。
    散熱分析用的不是有限元，是有限體積法。求解精度主要是取決于你模型建立的是否合理。

2266998

工具人 發(fā)表于 2013-6-18 12:32
俺想做大電機(jī)的通風(fēng)散熱計算，應(yīng)該用得到有限元吧？如果是的話，大俠是否有書推薦？
這部分知識很欠缺， ...

2 ~8 j3 ?8 y8 i- U2 z: Z0 i! J電機(jī)的通風(fēng)散熱計算，看哪部分了，也不是全部用有限元，

電機(jī)分穩(wěn)態(tài)與非穩(wěn)態(tài)，非穩(wěn)態(tài)計算，要有限元，
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我學(xué)習(xí)這些對象，都是從傳熱學(xué)開始的，因?yàn)槟菚r有限元計算不普及，都是手拉網(wǎng)格，當(dāng)然計算比較粗，后來是有限元了，

: G( U, w7 g1 s建議你也是先學(xué)習(xí)傳熱學(xué)，米國就有教材，你在米國肯定很容易找到這些書籍，傳熱學(xué)好了，概念非常清楚，要算哪里，內(nèi)心有譜，再針對性有限元計算就可以了，我就是這么玩的，我沒有學(xué)過完整的這種一本就可以都概括的教材，也還沒有找到一本可以完全看一遍就通了的書，好像沒有，
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: I; z# s* o! N, D- V/ q" E8 t( ~大蝦好像以后想往工程經(jīng)理這個方向發(fā)展，學(xué)這個東西意義就不大了，哈哈，學(xué)這個，一般是為了給大公司做專項(xiàng)的，因?yàn)樗麄冏约翰挥嬎氵@個，都是外包的，米國也這樣，我知道這個，都是包給小的技術(shù)公司替他們計算，

83145321

2266998 發(fā)表于 2013-6-18 11:40
  w: T0 p+ g; ?9 |% b我就玩這個，也外接大型公司的設(shè)計分析，你有什么問題？詳細(xì)說出來，我告訴你怎么玩?
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" N5 m5 k) n. `/ D 你說一下你基礎(chǔ)學(xué) ...

5 W, W% Z' H4 F4 e) _謝謝998老師的回復(fù)，我現(xiàn)在是學(xué)生，原來學(xué)的是材料成型及控制工程，本科期間沒怎么好好學(xué)，老師也講得很寬泛，什么都講，鑄、鍛、焊都有，畢業(yè)設(shè)計做的是模具設(shè)計方面的�？傊�，大學(xué)是混過來的，現(xiàn)在感覺不能再混了，這個年齡應(yīng)該好好學(xué)些東西了。關(guān)于ANSYS，本科都沒怎么接觸過，只會用UG。上研期間，導(dǎo)師讓我做ansys關(guān)于散熱器的熱分析，以后還會做熱—磁耦合分析吧，身邊也沒有高人，都是自己在摸索，在社區(qū)看好多都是做結(jié)構(gòu)方面的，大部分資料也是這方面的，所以不知從哪學(xué)起�，F(xiàn)在做的是和南南鋁合作的一個項(xiàng)目，不知老師知道不,在南寧。我的基礎(chǔ)算是很爛吧，傳熱學(xué)沒學(xué)過，先說這些吧，請老師指點(diǎn)，開始應(yīng)該干點(diǎn)什么？從最基礎(chǔ)的抓起。希望以后遇到問題能在此多向您請教，看了你好多帖子，很NB。一步一步跟隨前輩的腳印，要么跟前輩一樣NB，要么比前輩更NB，。
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2266998

83145321 發(fā)表于 2013-6-18 15:37
謝謝998老師的回復(fù)，我現(xiàn)在是學(xué)生，原來學(xué)的是材料成型及控制工程，本科期間沒怎么好好學(xué)，老師也講得很寬 ...

5 u- g. {0 M" G8 f2 O玩鋁業(yè)相關(guān)的熱項(xiàng)目，你先學(xué)習(xí)‘熱工’、‘傳熱’，再學(xué)習(xí)有限元，
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3 E9 G+ H5 L: {有傳熱學(xué)基礎(chǔ)了，腦袋里自然有一個‘粗略模型’，比如一個柱體，一個方箱體，放在某一個環(huán)境里，哪里熱？哪里涼？你自然有一個粗模型，就是人家讓你在黑板上畫一個溫度梯度圖，可以隨手畫出來，到這個時候，再玩有限元，就是精確結(jié)果，

你現(xiàn)在玩有限元，得人家告訴你怎么設(shè)置模型，怎么劃分網(wǎng)格？結(jié)果哪里是對的？哪來是錯的？因?yàn)槟阕约翰荒芘袛嗄愕慕Y(jié)果是否正確，這就不能玩，你現(xiàn)在硬玩，自己相當(dāng)于一個人家操縱的木偶，沒有自身判斷力，
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國內(nèi)一些設(shè)計單位，現(xiàn)在實(shí)際也沒有這個計算能力，也都是外包計算，也不奇怪，

你按我說的這個過程，先學(xué)一年基礎(chǔ)知識，明年這個時候，你就有概念了，就會玩了，即使不全會，也可以交流技術(shù)，人家可以指導(dǎo)你，現(xiàn)在沒法具體指導(dǎo)，強(qiáng)行告訴你怎么玩，也沒有概念，相當(dāng)于替人家畫圖，學(xué)不到技術(shù)，還不如干其它東西，

3 w4 [/ A3 X* C$ T: e國內(nèi)現(xiàn)在好多項(xiàng)目，年輕人強(qiáng)行玩一個東西，最終什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了青春，

超越自己

2266998 發(fā)表于 2013-6-18 15:52
+ w/ z6 D8 @$ q- q0 |; l0 e8 R% a玩鋁業(yè)相關(guān)的熱項(xiàng)目，你先學(xué)習(xí)‘熱工’、‘傳熱’，再學(xué)習(xí)有限元，

有傳熱學(xué)基礎(chǔ)了，腦袋里自然有一個 ...

, J; z$ P; Y# h* R) {+ a( L3 H          又看到了大俠指導(dǎo)年青人讀書了，我也過來再請教大俠一個問題，大俠說一下液壓，前幾天也請假過大俠。大俠說了分析熱先開始學(xué)習(xí)熱學(xué)，傳熱這些基礎(chǔ)課，我學(xué)習(xí)液壓用從流體力學(xué)開始學(xué)習(xí)嗎？大俠不學(xué)習(xí)這些能學(xué)習(xí)閥開關(guān)過程流量壓力的變化嗎。這個性能曲線一般都是樣本里面就有了，這些都是通過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證出來的，大俠學(xué)習(xí)液壓學(xué)習(xí)了基本的閥類，比例閥也學(xué)習(xí)一部分，大俠下一步學(xué)習(xí)該去哪里呢，是控制了嗎？謝謝大俠。
: y0 j0 s, _8 j$ o( K

工具人

2266998 發(fā)表于 2013-6-18 14:20
! c1 M" _3 h# W6 Z$ V電機(jī)的通風(fēng)散熱計算，看哪部分了，也不是全部用有限元，
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1 I5 p  s9 j# N3 i3 i電機(jī)分穩(wěn)態(tài)與非穩(wěn)態(tài)，非穩(wěn)態(tài)計算，要有限元， ...

電機(jī)瞬態(tài)的分析又涉及到電磁場那一塊了，那部分也不好弄，好像有限元也不容易算準(zhǔn)。
俺以前看公司的文獻(xiàn)，都是只做穩(wěn)態(tài)的分析，用等效風(fēng)路的方法。最近剛參加了個FEA的會議，看大家講得頭頭是道的，俺也有點(diǎn)熱血沸騰，想把這一塊好好學(xué)學(xué)。
2 `* y4 }8 x: R/ c5 T6 f5 H做工程管理還要等機(jī)會，目前還停留在想法階段，不是俺能完全控制的。要學(xué)什么，自己至少還能控制。
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wally624

    998大俠真是博學(xué)且多深，對社友的指導(dǎo)真的是無微不至，完全不像國內(nèi)工程師的習(xí)氣。
# V, q" T, J4 R" l* |( P9 e  多么希望能以998大俠這樣的前輩為師，其實(shí)工作也是愛好。
  998關(guān)于液壓和熱分析的指導(dǎo)，勾起了我很多回憶，也讓我看到了前輩在這些領(lǐng)域內(nèi)深入的快樂。液壓的理論基礎(chǔ)我還依稀記得如何計算壓差，如何利用伯努利方程，如何選擇雷諾數(shù)。
3 ~6 g+ E8 @6 \5 g( c  現(xiàn)實(shí)總是讓自己迷茫。在一個國企，貌似也沒什么深入的技術(shù)，總是在不同的方向上蜻蜓點(diǎn)水般的混日子，沒有一個專門的方向。很多時候都覺得企業(yè)都差不多，混飯吃而已，沒法做能發(fā)揮自己特長的事，也沒法選擇自己做的事。我盡量保持積極心態(tài)對待自己的工作，但是過一段時間還是比較失落，感覺發(fā)發(fā)專利淺嘗輒止的項(xiàng)目對我來講總讓自己不安。
  想問大俠一個問題：哪些企業(yè)能有自己真正的研發(fā)？我只知道華為有。