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樓主: 寂靜天花板
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招初中生做CAD制圖,說明了什么?

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111#
發(fā)表于 2012-5-27 17:44:10 | 只看該作者
肯學(xué)就是好樣的
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112#
發(fā)表于 2012-5-28 10:07:27 | 只看該作者
節(jié)能降耗、呵呵!!
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113#
發(fā)表于 2012-5-29 17:30:14 | 只看該作者
說明,很多老板吧CAD制圖看成是簡單的工作。
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114#
發(fā)表于 2012-6-4 13:20:04 | 只看該作者
太現(xiàn)實了
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115#
發(fā)表于 2012-6-5 16:31:42 | 只看該作者
莫非他們公司的產(chǎn)品都很簡單
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116#
發(fā)表于 2012-6-6 13:28:48 | 只看該作者
現(xiàn)在都搞資金快速流動,快速收益,像培訓(xùn),技術(shù)研究,產(chǎn)品開發(fā)這些收益慢,投資大見效慢的東西都快要淘汰了!
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117#
發(fā)表于 2012-6-27 17:07:04 | 只看該作者
說的太好了{(lán):soso_e179:}
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118#
發(fā)表于 2012-7-7 22:44:41 | 只看該作者
673403940 發(fā)表于 2012-5-17 19:43
本人是初中生,不照樣在世界500強外企做高級工程師,搞設(shè)計的15人都是機(jī)械工程碩士研究生畢業(yè)生,設(shè)計的圖紙 ...

話說我還真不清楚這是什么標(biāo)注。求解釋啊
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119#
發(fā)表于 2012-7-9 13:18:56 來自手機(jī) | 只看該作者
Archar 發(fā)表于 2012-5-11 21:34 你這個想法我十分贊同 LZ且容我從令一個角度去看:初中就接觸CAD了,要是能一直堅持的話,到 ...

我覺得讓初中生去抄圖不設(shè)計也是不行的畢竟大學(xué)生再差也是比初中生見識的多接觸的多,搞起來理念就不一樣,所以讓初中生出圖是很危險的事
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120#
發(fā)表于 2012-7-9 13:19:08 來自手機(jī) | 只看該作者
Archar 發(fā)表于 2012-5-11 21:34 你這個想法我十分贊同 LZ且容我從令一個角度去看:初中就接觸CAD了,要是能一直堅持的話,到 ...

我覺得讓初中生去抄圖不設(shè)計也是不行的畢竟大學(xué)生再差也是比初中生見識的多接觸的多,搞起來理念就不一樣,所以讓初中生出圖是很可怕的事
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