求助，一道plc面試題的困惑

還做讀書狼

最近在網(wǎng)上搜索到了一道plc面試題，我先把作者的原話搬上來：

PLC編程-關(guān)于一道簡單面試題

2011年04月25日

　　我給出的筆試題中，其中有一道是要求當(dāng)I0.0為1時，Q7.0-Q7.7這八個燈以5s間隔依次點亮，每個亮5s，走馬燈式循環(huán)，直到I0.0為0時停止。

　　結(jié)果很是失望，一年半時間里，面試過不知道多少個人，情況大致是這樣：

　　70%的人用各種點的串并聯(lián)加定時器來搭，結(jié)果仍然是做不出來；

　　約10%的人用上面的辦法做成功了；

　　約10%的人用計數(shù)器（C）對5S脈沖計數(shù)，之后如下方式輸出：

　　LD C==0 OUT Q7.0;...........................................LD C==7 OUT Q7.7

　　之后C==8時清零，重復(fù)以上動作。這樣也算實現(xiàn)了。

　　約10%的人用移位的方法實現(xiàn)，這才是我期待的答案。討論答案的時候有人提及某些小型PLC可能會沒有循環(huán)移位指令，提醒一下，再差的PLC也會支持四則運算，自動化專業(yè)總得學(xué)過單片機(jī)的吧，那怎么想不到整數(shù)乘2就相當(dāng)于左移，除2就相當(dāng)于右移呢？再利用上進(jìn)位寄存器或余數(shù)寄存器判斷復(fù)位不就可以了，就算不知道進(jìn)位寄存器或余數(shù)寄存器，那么可以在這個數(shù)為H80時不做乘法而為其賦H01，或為H01時不做除法而為其賦H80就可以了。

　　結(jié)果就是這樣，我還沒要求必須完整給出程序，思路正確就行，當(dāng)然能直接給出程序最好。

　　而我最期待的，是采用循環(huán)加尋址操作，因為移位畢竟有限制，超過32位或64位就不能直接實現(xiàn)了，只能自己對多寄存器移位同時控制好數(shù)據(jù)的同步。而用尋址，可以很方便的擴(kuò)展這個功能。我們設(shè)計一個算法時，除了要解決當(dāng)前問題外，還要考慮這個算法能不能重用，如何做到重用，這樣在類似的項目中可以方便套用它，會提高不少效率。

　　當(dāng)然這種簡單的東西實際工作是用不到的，我只是需要了解對方的編程思想以及對PLC的理解。雖然最初PLC是為了代替繼電接觸器而生，但時至今日，這東西已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，如果我們在工作兩三年后，還是只會用這么簡單的方式解決問題，那就有點說不過去了。這么簡單的問題，都要浪費上很多時間，工作效率大打折扣，結(jié)果還要死不少腦細(xì)胞。有人做這題用一個多小時最后做不對，有人兩分鐘就直接寫完程序了，那一個系統(tǒng)上萬步的程序，時間上就要差多少，更不要提質(zhì)量了。

　　有人說，怕這樣用PLC，會不穩(wěn)定。我說，如果擔(dān)心這個，那就不要用PLC了，既然它提供了這些功能，就應(yīng)該是通過了測試的。雖然我們要把有可能出現(xiàn)的問題都考慮周全，以保證系統(tǒng)的可靠性，但天災(zāi)人禍的事任誰也沒有辦法的。如果真發(fā)生這樣的問題，你可以直接給PLC廠家發(fā)郵件報告這個BUG。

　　其實如果我們單片機(jī)或匯編了解得多一點，會發(fā)現(xiàn)PLC很容易，指令系統(tǒng)都差不多，基本上就照著單片機(jī)的指令來的，當(dāng)然有的提供了一些更高級一些的功能，如通信類指令，數(shù)據(jù)表格類指令等，另外如ST語言還可以操作數(shù)組，甚至有的PLC如AB能搞出類似對象的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，但編程思想基本上還是一致的。或許因為我是學(xué)機(jī)械的，而當(dāng)初又專門學(xué)過匯編，所以在使用PLC時才喜歡套用匯編的方式吧，雖然大學(xué)也開過兩門PLC課程。

　　發(fā)發(fā)牢騷，希望能提醒剛進(jìn)入工控這個行業(yè)的同行們，多一些創(chuàng)新思維，眼界要放寬，多接觸些新東西，不要書上說老師說網(wǎng)上說，自己想出來的，未必就比別人差，如果所有的人都是書上說老師說網(wǎng)上說的，那人類不要發(fā)展了，早點刨坑把自己埋了吧。

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見到這個題目后我也做了一遍，用三菱fx2n系列，第一次用的是定時器控制下一個燈，當(dāng)下一個燈亮起的時候，同時使用復(fù)位指令對前一個燈置0.寫的程序見圖。（沒有寫完8個燈，只寫了4個燈）。調(diào)試后沒有問題。

第二次是按照上面那個面試官的思路寫的。問題就出現(xiàn)了，只能運行到第三個燈，后面的不能運行。（附圖是我更改了幾次的程序，開始的時候還使用了觸電比較指令也一樣沒有到達(dá)預(yù)期目的）

現(xiàn)在想請教一下，假如我按照面試官的思路（即使用四則運算的乘法mul）該如何修改我的這段程序？謝謝！

還做讀書狼

漏了一個圖了，現(xiàn)在這個圖是使用四則運算的程序。上面兩個圖的順序反了，不好意思！

留在未來

這個東西要看具體情況，比如只是控制幾個燈，那用PLC內(nèi)部計時器加繼電器控制是最簡單的，干嘛用移位的那么復(fù)雜。
3 @/ o+ \( x8 U不過如果是控制成百上千個燈，那這個時候用移位的方法就顯得很簡單了，不用寫上成百上千行程序。

luyupei

沒看太懂，不過那些東西都很有用。有時候感覺邏輯關(guān)系不知道怎么做，如果對這些東西熟悉的話就簡單了。上面的程序用VC很好實現(xiàn)，而且調(diào)理清晰。

往事隨風(fēng)LEO

{:soso_e113:}管他捏！只要實現(xiàn)功能就來賽！不管白貓還是黑貓能捉老鼠就是好貓，關(guān)鍵問題是把問題攻克！

爽爽01

大哥 移位在大學(xué)課本里根本被忽略了，一般都是用功能指令來實現(xiàn)。比如這里的mov指令。所以用移位來實現(xiàn)的人很少哦。當(dāng)熱方法不是唯一的只有通過仿真后才能實踐出最后的方法。

tbygr

雖然看不懂，還學(xué)習(xí)下，以后備用

apay

頭大中，看都不敢看，

還做讀書狼

apay 發(fā)表于 2012-2-7 22:40
+ n9 j+ w$ g3 P' U頭大中，看都不敢看，

1 X( T# _; S) E/ y# C' e$ {; s那段文字 看的確實頭疼！

北京機(jī)床維修

寫的不錯，其實我們上學(xué)學(xué)的是什么？知識的運用！學(xué)到的知識要舉一反三，觸類旁通。不過現(xiàn)在的課本在有些方面來說真的不能說好，講了一大堆沒用的話，真正有用的就那么一點。重點的東西還是要自己去總結(jié)思考。如果一個人想快速的學(xué)習(xí)掌握某技術(shù)要領(lǐng)，那看書會讓他頭大的很。因為他看不到一個總表。現(xiàn)在的書讓我說應(yīng)該在最前頁或是最后頁的地方加上總表，匯總一下書中所有的重點。如：某PLC編程手冊中詳細(xì)的說明了每個程序的含義、結(jié)構(gòu)、使用條件、使用方法等，在最前頁把所有的程序、列表、格式匯總一下。這樣我們在看書的時候，只要一翻書就能看到自己學(xué)到哪里了，還有哪里不明白，不會的，第一時間了解到自己的學(xué)習(xí)狀況，第一時間加深了所學(xué)知識的印象。當(dāng)然，必要的筆記還是不能少的。