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為什么那么多人學(xué)模具和數(shù)控，但成功的很少: u' r0 r( s( j u0 k S
本文由 趙存璞 提供整理
9 ]* [9 i% I8 F- c8 \' @ 為什么那么多人學(xué)模具和數(shù)控，但成功的很少，以下歸納以下幾點(diǎn)失敗原因。僅供參考 , m1 V$ ~. J" V w$ n; c
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一、不敢嘗試。
7 S* m6 z M; g: Z6 Q 90%的人，知道是學(xué)的是模具，和軟件。但是不愿意嘗試一下，哪怕軟件都沒有嘗試過了解一下，就找學(xué)校咨詢，如何如何，學(xué)校說如何如何，憑著自己的感覺，學(xué)校抓住初學(xué)者心目中的理想模式加以吹噓，上當(dāng)受騙。 * N8 b$ X: U# R5 o* C. k' A
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二、不動腦，缺少判斷能力和自己的思想。
1 a, D: c% N( Y% @ 不管在學(xué)校學(xué)習(xí)，還是上網(wǎng)找資料學(xué)，還是購買師傅們錄制的教程學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的問題都要問，遇到很多學(xué)生，傳個文件給它，文件通過QQ之后壓縮文件變成 _rar格式，就問為什么打不開。要遠(yuǎn)程協(xié)助，也不知道是遠(yuǎn)程協(xié)助。看教程只求跟著做下來，自己一點(diǎn)點(diǎn)小問題都要問，根本沒有自己的獨(dú)立想法。缺少全局的控制能力。反映出知識面的狹隘。
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三、實(shí)在學(xué)不動了，我投點(diǎn)錢去學(xué)習(xí)吧，反正錢給了，就學(xué)會了。
" S4 T' j( f4 o/ t( _2 j 很多學(xué)校學(xué)習(xí)的人，都是這樣的想法，忘記了這門課程的特點(diǎn)是沒有固定的模式，不是數(shù)學(xué)的一加一就一定是二，它是一種創(chuàng)造性的思維能力，你能不能學(xué)好，關(guān)鍵還是在自己。寄托別人的，自己不想苦其心志，勞其筋骨的，都以失望告終。 ) X/ r ]2 w9 t0 t0 |) U8 X B- X
這樣的學(xué)生，往往是理由最多的，總覺得學(xué)校學(xué)不到什么東西的思想的。認(rèn)為自己上當(dāng)受騙了。其實(shí)，原因還是在自己。 ( {% _/ e' g! A
四、過分依賴實(shí)踐。
7 a- m0 a( N' U+ i( _% s9 k 有這樣想法的人，最多了。他們的思想有的是通過老鄉(xiāng)告訴的，有的是自己想出來的。（有時間在寫文章同大家詳細(xì)分析一下過分依賴實(shí)踐的弊端)。 不過這也是在工廠最有效的方法 ,但是弊端也是致命的 那就是不能快速有效的提高技術(shù)，只有理論扎實(shí)，實(shí)踐豐富才能使技術(shù)突飛猛進(jìn)。 # L( d- X* M9 A1 y
五、我要現(xiàn)場來學(xué)習(xí)，看視頻教程是沒用的。 ; Z2 ]1 Z8 ^! N
國內(nèi)現(xiàn)在看視頻教程成功的人越來越大越多。正如我們說的一樣，錄制這些教程的，一般都是師傅，工廠里面做了多年的。他們的課程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是學(xué)校的老師能夠到達(dá)的深度。學(xué)校的老師一般都是工資在1000-3000左右的，很多都在自學(xué)，一邊教學(xué)一邊提高自己，等學(xué)的差不多了，就去工廠。但是這些師傅，工資待遇都很高，也都不愿意去教書。這就是很多高校和技校、民辦學(xué)校不好就業(yè)的主要原因。其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)要一段過渡時間是對的，因?yàn)榇髮W(xué)培養(yǎng)不是以就業(yè)為目標(biāo)的。但是技校是以培養(yǎng)畢業(yè)后可以直接工作的人才為目標(biāo)的。為什么很多技校的出來說自己沒經(jīng)驗(yàn)，要從基層從新來過，就不正常了。
9 T# Z* Y, K( q3 s. L& q六、去工廠做學(xué)徒，慢慢學(xué)，我可以免費(fèi)，不要錢。 . {% E2 I* \8 Q3 [" u" X
當(dāng)然這是學(xué)習(xí)的最理想模式。這種模式在2000年左右是行的通的�，F(xiàn)在人才多的是，很多工廠也明白請免費(fèi)學(xué)徒，最終給公司帶來很大的損失，一個工廠，培養(yǎng)一個CNC工程師，一年下來，損失的客戶，因?yàn)槌鲥e造成的返工，材料費(fèi)。師傅的培養(yǎng)成本，計(jì)算下來，絕對不少過2-3萬。學(xué)好了，人才又外流。另外成熟工人的工資也降低了，企業(yè)面對競爭的利潤也大幅度降低。好的人才才能增加利潤。這是很多企業(yè)的公認(rèn)了。免費(fèi)學(xué)徒即使招來也是做苦工。根本不給你學(xué)到關(guān)鍵技術(shù)。國內(nèi)很多學(xué)校畢業(yè)后包就業(yè)，實(shí)際上做的就是這種工作，這種工作，做著自己都會走了，而且，這種工作，即使不參加學(xué)校的學(xué)習(xí)，也可以找到的。
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七，有些設(shè)計(jì)公司和學(xué)校，學(xué)費(fèi)很便宜的。
6 `' {" }6 C" k設(shè)計(jì)公司，便宜收學(xué)徒，一般是自己看，根本不會講課的，你想，這些設(shè)計(jì)公司都是大師傅，隨便幾個小時畫個圖，都有幾百元，一個月畫圖可以有10000的毛收入。哪有時間給你講課。大多數(shù)都是為了增加收入。放個電腦給你，你自己看吧。任何東西都有自然的道理，天下沒有免費(fèi)的午餐說的是真的。
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八，在網(wǎng)上找免費(fèi)教程學(xué)習(xí)。
8 N( ^6 q- \, a+ Z! [; q! A4 d1 q! K似乎大家習(xí)慣了免費(fèi)的午餐，收費(fèi)好像成為不可能的事情。但是有一點(diǎn)，水平高的人，在這行都有不錯的收入，如果不收費(fèi)，誰也不會來當(dāng)雷鋒。這也是網(wǎng)上的各類教程雖然很多，但很少有系統(tǒng)地講解某方面的知識，也很少會告訴你更多深入的技巧與經(jīng)驗(yàn)。很多人東找西找，一年過去了，只搞了些軟件的皮毛。卻不愿意投資一百到二百元購買些系統(tǒng)的教程來學(xué)習(xí)。更不愿意投資做網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)。收費(fèi)遠(yuǎn)程培訓(xùn)與輔導(dǎo)不僅可以讓你選擇自己滿意的老師的課程，還能讓你充分自主地安排時間，如在自己的工作之余學(xué)習(xí)自己急需要的知識或技能而不用請假或者辭職。 # e% y. U7 u) M( k1 h6 ~
進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)的師傅，利用工作之余來對學(xué)員進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)，這些人的水平也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于目前各類培訓(xùn)班的老師。
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九，過分關(guān)注軟件。
% k3 Q: f& _6 P軟件只是個工具，是表達(dá)你設(shè)計(jì)和加工思想的工具，一個工程師，需要軟件可以提高設(shè)計(jì)的速度，但是光懂一個軟件是沒有什么用的，你需要的是一些結(jié)構(gòu)方面的知識，關(guān)于材料，模具結(jié)構(gòu)，熱處理和材料，數(shù)控工程師要最少做過幾個月的操機(jī)，熟悉金屬切削工藝，懂手工編程序，改代碼，熟悉加工工藝的分析，提高軟件的操作速度。這些都是成功的關(guān)鍵因素。本人見到很多學(xué)習(xí)軟件的朋友，畫了一個圓，左看看，右看看，感覺非常有成就感。但是不知道這東西在實(shí)際工作中能做什么。這也是為什么很多人，雖然只會CAD，或者電腦都不會，但是在工廠里面卻是關(guān)鍵的大人物，連老板都崇敬不已。相反很多會PROE。UG軟件的，卻只能拿一兩千的工資，在他手下做事，一樣的道理。 d8 \$ ?) }" b. [2 O" V$ \# O
* W# t' I. D/ i4 c( E十。不急。慢慢學(xué)。 * y1 S# X3 U# Z
任何行業(yè)都有周期，模具行業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入競爭和淘汰的時候了。工資大幅度下降。比如6年前做線切割的有2000多，現(xiàn)在做快走絲的才1000左右，和普工的工資差不多，工作還要12個小時。一個人還要開幾臺機(jī)。要想在職業(yè)生涯中拿高工資，就要一直通過迅速提高自己，保持優(yōu)勢。 % L# P# h7 K# `
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十一。模具哪個領(lǐng)域工資高？
1 ~6 Q M$ ]' m' o我最欣賞的一句話就是：市場經(jīng)濟(jì)，行業(yè)工資會隨著人才的流動，自動趨向一致。哪個行業(yè)都有幾百到幾萬的。你的工資如何，關(guān)鍵是你在行業(yè)中的地位。 # i# e) n) ^6 M1 n
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總之，還是老話：思想決定成敗。選擇大過努力。 越來越感覺這話非常有道理。
4 Y) d' B2 N' F) s2 Z* O @5 a寫這篇文章，希望給新手一個思想的指導(dǎo)。畢竟這還是從我個人幾年來和學(xué)生及關(guān)系學(xué)校溝通時總結(jié)的，看到很多學(xué)生的成敗歷程所感而發(fā)。希望能多和大家在這方面交流，一個成熟的思想，是靠很多失敗和閱歷總結(jié)的，年輕人如果能好好體會這里的思想，就可以在很年輕的時候超越同齡人的想法。也就超過了你的競爭對手 ! v+ P; O7 `% D. L6 w
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總結(jié)了這么多 我對 中國今后的技術(shù)發(fā)展感到擔(dān)憂 現(xiàn)在年輕人缺少了老一輩的圖強(qiáng)精神 社會環(huán)境造就了今天的 只為金錢的教育模式 真是讓人心痛啊 ！ |
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發(fā)表于 2009-9-21 15:32:36
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