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覺得還沒有學(xué)到proe的精髓---請教

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1#
發(fā)表于 2009-4-11 18:05:33 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
學(xué)習(xí)proe時間這么長了但還沒有真正發(fā)現(xiàn)它的過多的優(yōu)點,僅是發(fā)現(xiàn)設(shè)計出的零部件可以進(jìn)行虛擬裝配,這樣可以檢測尺寸的設(shè)計問題。另外一個還可以做一些動畫來模擬一些機(jī)構(gòu)運動等。就是覺得還沒有學(xué)到proe的精髓。" N! W1 @9 J& v- y0 V8 }5 m4 t
    加之沒有工作,希望大家可以討論一下proe,給將要工作的我提些建議,應(yīng)如何再加深學(xué)習(xí)proe呢?
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2#
發(fā)表于 2009-4-11 20:38:30 | 只看該作者
您說的只是PRO/E 的CAD 功能。
& J5 ~. L8 N# i" _; @' ?+ d( t" _還有CAE ( Computer Aided Engineering) 和 CAM (computer  aided manufacturing)
+ L0 {  y7 n/ w8 k具體的網(wǎng)上很多的
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3#
發(fā)表于 2009-4-11 20:50:56 | 只看該作者
樓主沒做過自上而下的設(shè)計,當(dāng)然最主要的是樓主設(shè)計經(jīng)驗不豐富,當(dāng)然不知道破譯能干嘛了
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4#
 樓主| 發(fā)表于 2009-4-12 09:49:41 | 只看該作者
謝謝了  但還是希望各位有經(jīng)驗的能給些指導(dǎo)
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5#
發(fā)表于 2009-4-12 10:08:10 | 只看該作者
PROE精髓在他的高級模塊
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6#
發(fā)表于 2009-4-25 19:28:07 | 只看該作者
我建議你學(xué)點proe數(shù)控及有限元分析方面
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7#
 樓主| 發(fā)表于 2009-4-28 16:40:03 | 只看該作者
謝謝會學(xué)習(xí)的覺得那些還不錯
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8#
發(fā)表于 2009-4-29 10:19:45 | 只看該作者
學(xué)為所用!
9 \4 k, l! F8 l$ H3 y8 b( @& V3 N不去用怎么知道精髓在哪?
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9#
發(fā)表于 2009-4-29 13:25:10 | 只看該作者
學(xué)以致用 實踐了才知道
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10#
發(fā)表于 2009-4-29 13:38:00 | 只看該作者
接樓上的,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的時候能實踐真難,特別是在校的學(xué)生哦!可是到以后實踐了,我想那時可能就學(xué)不下去了!做人真難哦,特別是做男人
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