mhzyd 的發(fā)言,深切贊同。希望社區(qū)的大學(xué)生專欄應(yīng)該盡到一些這方面的責(zé)任。我們也注意到,來到社區(qū)的大學(xué)生提的問題,一般不是專業(yè)方面的,而是人生、事業(yè)甚至愛情方面的。這些問題也是年輕的工程師們十分愿意探討的,如天氣、skudy云峰、軍哥......等大蝦。 過去社區(qū)定位太注重于專業(yè)技術(shù)方面,現(xiàn)在應(yīng)該做一些調(diào)整,不是要削弱技術(shù)研討,這個(gè)研討還是要繼續(xù)加強(qiáng)的。探討人生問題一應(yīng)該得到加強(qiáng),博客可以成為重要陣地。忙路的熊大蝦寫的博客已經(jīng)做出了榜樣。闖蕩江湖,經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)把身心家小安頓好的工程師前輩們,請(qǐng)抽出時(shí)間,來和年輕的大學(xué)生和工程師就人生和發(fā)展問題敞開心扉交流一下,他們不僅需要你們的專業(yè)技術(shù)幫助,可能更需要你們?cè)谌松?jīng)驗(yàn)方面的指導(dǎo)。 人生是莊嚴(yán)的,偉大的,不可往復(fù)的。工程師是中產(chǎn)階級(jí)的一部分,應(yīng)該有著高尚的價(jià)值觀,應(yīng)該有扎實(shí)的工作和成就,也應(yīng)該有體面和精彩的人生!
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[ mhzyd wrote: " z! [2 P6 j5 P/ @6 w& J
我畢業(yè)很久了,現(xiàn)在回頭看,在學(xué)生時(shí)代收獲最大的,不是專業(yè)知識(shí),印象最深的,不是課堂。 那時(shí)候,我有非常強(qiáng)烈的探求社會(huì),探求人性的渴望,讀了十幾年的書,有些厭倦,有了盡早步入社會(huì),拼闖的沖動(dòng),我的心態(tài)和需求,多少能反映當(dāng)時(shí)部分學(xué)生的狀況,課余的管理學(xué)講座,心理學(xué)講座,哲學(xué)講座,等等各類能迎合需求的,達(dá)到教室爆滿的程度。 教書育人,我的理解是教是為了育,苛求于專業(yè)知識(shí)沒有錯(cuò),但應(yīng)針對(duì)對(duì)象,本科學(xué)生處于一個(gè)極特殊的階段,就像一個(gè)臨盆的嬰兒,在即將面臨一個(gè)充滿著陽光與荊棘,對(duì)冒險(xiǎn)的期盼,對(duì)危險(xiǎn)的恐懼,他希望在他看到第一縷陽光的時(shí)刻,真正成為一個(gè)人的時(shí)候,有一個(gè)柔軟有力的臂彎支撐著他,引導(dǎo)著他去熟悉,去適應(yīng)。 我覺得對(duì)于本科生,老師的育人重點(diǎn)應(yīng)該偏重于學(xué)生的這方面。 ] http://bbs.cmiw.cn/forums/38021/ShowPost.aspx#38021
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