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樓主: ddhgg
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如何管好當代的大學生?

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11#
 樓主| 發(fā)表于 2018-4-7 19:09:27 | 只看該作者
qq642446015 發(fā)表于 2018-4-7 14:180 I9 b# F4 C6 c5 t0 Z2 W4 ~
3陪,陪吃,陪喝,陪玩
; K8 E- S6 y7 `2 O' P% f
這個難道就是打人情分嗎,哈哈/ Y( M. M2 @9 u, O6 v5 k
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12#
 樓主| 發(fā)表于 2018-4-7 19:10:51 | 只看該作者
qq642446015 發(fā)表于 2018-4-7 14:19
$ ^4 H2 x! T7 W. G. z不要想著罰錢什么的, 不在乎  當代大學生 需要的不是錢 是關愛

, j. m! q. V2 S# K  X& V: E但很多時候他沒干幾天就問我以后的薪資待遇,本人不太委婉,不會畫大餅! ^6 ~7 i: j! Y% ^. @3 w( ^
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13#
 樓主| 發(fā)表于 2018-4-7 19:12:02 | 只看該作者
打鋼的 發(fā)表于 2018-4-7 18:54; ]5 h( g7 H$ [+ x0 F
讓領導想想自己是如何伺候自家小祖宗的
. U; x" I* I2 Z. M7 N領導多余上網(wǎng)查,領導心里不清楚該怎么辦嗎' |* F9 h! N! E  {) b1 _3 }0 V% f+ o7 R
問題是領導想的是如何 ...
  D4 X% V& L2 g/ y" o0 ]
領導只負責放權
* }0 A& z9 ~5 V
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14#
 樓主| 發(fā)表于 2018-4-7 19:12:52 | 只看該作者
凸輪機械手 發(fā)表于 2018-4-7 14:31
9 O& X7 W+ t+ n4 @% z8 l應該是讓他有被重視的感覺
3 y8 o% N9 o# ~" S! w
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15#
 樓主| 發(fā)表于 2018-4-7 19:14:30 | 只看該作者
打鋼的 發(fā)表于 2018-4-7 18:54* C+ v! m. V# I4 {- q. A
讓領導想想自己是如何伺候自家小祖宗的
: o# M9 t1 |1 {  ?領導多余上網(wǎng)查,領導心里不清楚該怎么辦嗎3 u0 o6 F9 Z& {& L) I/ m1 S7 |
問題是領導想的是如何 ...
: ^2 w6 m; D4 {& C3 `) h1 j
你這段話,我有點理解不過來
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16#
發(fā)表于 2018-4-7 19:31:18 | 只看該作者
我覺得,這首先是相對的。教師如果真正能成為表率,品德和學術都堪稱表率,學生是會聽從老師的指導和安排的!不能因為個別的學生表現(xiàn)差,就否定了全部。不管是90后、00后或者是以后的10后等等……
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17#
 樓主| 發(fā)表于 2018-4-7 19:45:39 | 只看該作者
liangquan6 發(fā)表于 2018-4-7 19:31
4 p9 ?7 J# }$ m* P5 K7 v- _我覺得,這首先是相對的。教師如果真正能成為表率,品德和學術都堪稱表率,學生是會聽從老師的指導和安排的 ...

7 j+ T* k5 T' [+ c' ]+ Kok
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18#
發(fā)表于 2018-4-7 19:58:07 | 只看該作者
明顯能夠感覺到70后90后之間差距特別大,肯定不能用相同的管理方式,等到以后00后進入職場了也不可能相同,想想你們身邊的90后是怎樣的一種存在就知道了,管理就是同理心。很明顯的70后的笑點和90后的笑點不同,90后的笑點和00后的笑點不同,在一部分眼里很好笑的東西在另外一部分人眼里一點都不好笑,這說明兩撥人的觀點和差距會多大,你自己想想就知道了。
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19#
 樓主| 發(fā)表于 2018-4-7 20:49:33 | 只看該作者
路人甲zzj 發(fā)表于 2018-4-7 19:58
/ G3 C5 @" s" F0 X- w明顯能夠感覺到70后90后之間差距特別大,肯定不能用相同的管理方式,等到以后00后進入職場了也不可能相同, ...

. w/ L' J! C2 R# u明白
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20#
發(fā)表于 2018-4-7 22:05:28 | 只看該作者
關心他們  培養(yǎng)團隊精神
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