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樓主: 唐阿里
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機械技能型本科專業(yè)值得輔修嗎

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11#
發(fā)表于 2018-1-27 11:11:22 | 只看該作者
機械技能型本科?第一次聽說......  s) d$ J  [- a: f

& I. S- u- O# _% L) F- C7 x搞操作最起碼是餓不著肚子,只不過是本科生能放下身段干操作?
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12#
 樓主| 發(fā)表于 2018-1-27 13:26:24 | 只看該作者
五面怪 發(fā)表于 2018-1-27 11:112 q! U+ e+ t& @# P3 p) s
機械技能型本科?第一次聽說......
, j0 k+ E: x5 G0 g
" Z6 r& L' F' y1 h/ x% q搞操作最起碼是餓不著肚子,只不過是本科生能放下身段干操作?

; H; m! S( l1 N1 y; A$ j' R8 l& G額,我也不是那個專業(yè)的,應該是介于本科和?浦g的一種培養(yǎng)模式吧,可能其目標是培養(yǎng)具有工程師底子的技工吧。我就想著去輔修一下,成為一個具有技工底子的工程師,這樣子以后設(shè)計起來也應該會更合理,和裝配師傅討論起來也更有底氣
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13#
發(fā)表于 2018-1-28 08:28:12 | 只看該作者
唐阿里 發(fā)表于 2018-1-27 10:32
- H  J- P. r& {5 L1 |7 N我們學校是個偏綜合的理工科學校,基本上各種類型的專業(yè)都有。但是我覺得,搞機械的話,不論怎么樣都應該 ...
+ X; S9 v& R! @7 T% w1 `: n- X" R
你要換個思路想,為什么愛因斯坦要沒事拉拉小提琴,思路思維和知識網(wǎng)絡(luò)遠比某個專業(yè)本身更重要,建議你學個完全不相關(guān)的學科也是因為可以同時具有另外一種思維和知識寬度,并不妨礙甚至完全可以肯定的說可以幫助你把機械學精
1 y4 P3 \$ {# E" q; n3 D
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14#
 樓主| 發(fā)表于 2018-1-28 19:23:49 | 只看該作者
loveskycc 發(fā)表于 2018-1-28 08:28
8 |1 _# ^+ z6 Y5 F2 o9 `8 J你要換個思路想,為什么愛因斯坦要沒事拉拉小提琴,思路思維和知識網(wǎng)絡(luò)遠比某個專業(yè)本身更重要,建議你學 ...

  c& e5 x, B4 p4 b嗯嗯,這個很有道理,看來是我忽視了這樣一個問題,謝謝了5 A5 {" y  N( d* r# |/ I  X
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15#
發(fā)表于 2018-1-30 16:42:57 | 只看該作者
唐阿里 發(fā)表于 2018-1-27 10:32
* q% `6 E5 p. G我們學校是個偏綜合的理工科學校,基本上各種類型的專業(yè)都有。但是我覺得,搞機械的話,不論怎么樣都應該 ...

6 k4 D( m( V  k- A, y還是在實際工作中積累的最快,最踏實,在車間有很多好處
: p+ S+ Z5 U# m) d6 F4 X
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