先自我介紹下,這是我的小號,大號是QQ號注冊的,大家懂得的,“演藝界”的帶把的偶爾來勾引俺,前幾天請管理員改賬戶名,管理員日理萬機,沒有幫我處理,所以大號以后還是少用。 快畢業(yè)3年了,還有兩年就28了,在長沙工程機械領(lǐng)域工作過,去年在深圳的“肥膘行業(yè)”打混了半年,在長沙做了兩年感覺俺做的工藝技術(shù)含量太有限了,接觸到的又少,見識短淺,然而深圳的那家公司,本是抱著深入做一個東西的,結(jié)果我也是醉了,公司雖然非常大,但是到部門,那團(tuán)隊,做的那些事我也就只能呵呵了,F(xiàn)在回頭想想讀書工作,真的是由于當(dāng)年的無知,造就了當(dāng)下的技能缺失。還好有一丟丟的年輕資本,敢勇往直前的出來闖。為什么說無知,是因為當(dāng)年為了考“馬路殺手證”,竟然沒把基礎(chǔ)學(xué)好,只是應(yīng)付了考試,雖然還搞到幾張紅紙兒,但是毛線用都沒有,當(dāng)時感覺是在好好的上大學(xué)了,現(xiàn)在感覺是被大學(xué)上了(不是怪學(xué)校,只是怪自己無知見識少)。 因為現(xiàn)在知道自己能耐,想要什么,所以接下來我是做好了心理準(zhǔn)備,打算依然堅持技術(shù),雖然往后肯定很孤獨,但我走過這個階段,就光明了,不管努力4年還是10年,只有認(rèn)真過才不會留有遺憾,以后才有資本侃大山。來到這片新土地,希望能找到一條縫鉆進(jìn)去“深根發(fā)芽”。 說到自己想要的,就說說English吧,這東西真折騰人,也只有經(jīng)常接觸才有提高,上個月俺考toeic考試,考分才四百出頭,將近3年沒練習(xí)聽力,感覺真吃力,復(fù)習(xí)那么久給了自己一個慰籍吧,算是拽住小尾巴,沒丟掉,以后還是每周抽時間整整。專業(yè)上收集了些凸輪的資料,也泛泛的看了幾本,筆記暫時只做了cam design handbook的生詞部分的,接下來重點是深入研讀,仔細(xì)做里面的習(xí)題了。說到專業(yè)學(xué)習(xí),以后還是認(rèn)認(rèn)真真的做好原理、實施、案例的筆記,以應(yīng)付工作。壇子里跟俺年紀(jì)差不多的人大太犬,可以說是矢志不渝的學(xué)習(xí)著專業(yè)知識,贊一個。 扯了這么多蛋,心情也更加的淡泊寧靜了,做個例題吧,基礎(chǔ)的東西沒學(xué)好,這幾天做個例題都整了好久,本想用解析法的,看了4天的論文,結(jié)果也沒找到貼切的答案,無奈腦殼里漿糊較多,基礎(chǔ)記得不牢固,有些東西沒有理解到位,暫時不能朗朗上口。最后俺還是用的坐標(biāo)法做的,做完這個題,感覺就是在按按鈕。 例題來自《自動機械的凸輪機構(gòu)設(shè)計——彭國勛,肖正揚》
9 g2 X; G6 a, |5 n$ j& A: X看了這個例題,我用坐標(biāo)法在CREO 2.0里把它畫了一篇,坐標(biāo)是通過邁迪軟件得到的(本可以直接用SW畫三維圖,無奈人水,電腦也跟著渣渣,盡然直接給我來個崩潰),中間簡化了一個結(jié)構(gòu),截圖做了個動態(tài)圖(本可以運動仿真截屏出圖的,結(jié)構(gòu)沒做好,動一下就動不了,唉!)。有幾個基礎(chǔ)的問題想請教大俠們 問題1.表7-2中的最大矢徑rh,我理解的是指的理論廓線上的遠(yuǎn)休止段圓弧的半徑,沒錯吧? 因為我暫只查到我教科書《機械原理教程 第二版 申永勝》99頁第六行寫了“rb指的是理論廓線的基圓半徑”,而沒有查到寫最大矢徑rh的,書里粗略翻看也沒有找到類似cam design handbook里面19頁的圖(如下), 問題2.去除材料掃描X凸輪時為什么會出現(xiàn)下圖中紅圈的問題,沒有全部去除完,箭頭所指那里不知為什么會有一夾角,若是沒有就不會除不完,是點不夠密集嗎?這里掃描除料都要除兩次才將槽子做出來,我調(diào)整到1度,結(jié)果提示“特征終止。幾何重疊。”,一邊壓根就除不了,就只有這個X凸輪這樣。 s" x# E4 K: T
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6 e" A; B. {4 H- L% i- F+ h補充內(nèi)容 (2016-5-18 18:19):
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