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論一年之后的收獲

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發(fā)表于 4 天前 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
本帖最后由 霧都之人 于 2024-11-3 14:40 編輯
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0 i- k, N( R/ ]承接上個(gè)帖子——《論我對(duì)機(jī)械干了幾個(gè)月的看法》,來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)從業(yè)機(jī)械一年的感悟,順便也給大家找點(diǎn)樂(lè)子.
: S- b- d& P; z, D9 Q對(duì)我上個(gè)帖子的目標(biāo)我進(jìn)行了一些的行動(dòng),我嘗試從接線圖開(kāi)始學(xué)習(xí)電氣,再學(xué)習(xí)電氣元件,發(fā)現(xiàn)這樣學(xué)習(xí)的效果并不是很好,學(xué)了不會(huì)用,只能說(shuō)大概明白有這么一個(gè)東西,原理如何,但實(shí)際操作還是不會(huì)操作,也許有點(diǎn)收獲,但不多,再就是確實(shí)學(xué)不完,PLC,觸摸屏等等一系列的雜七雜八的東西,又不實(shí)際操作,感覺(jué)不太對(duì)勁。再看看其他老師傅的說(shuō)法,我決定暫時(shí)先放下這個(gè)事。' A0 e& ?2 H/ o8 F# }
再就是對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真反思了自己,發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)大沙B,具體有這么幾個(gè)問(wèn)題
) f  m0 b7 A+ M1.眼高手低?似乎是有這種問(wèn)題,原因呢?沒(méi)有具體的落實(shí),對(duì)信息的收集,思考并不到位,雖然不能說(shuō)沒(méi)有收獲,但投入產(chǎn)出不成正比。之后我創(chuàng)建總結(jié)了一個(gè)做事的行動(dòng)規(guī)章,放在下面說(shuō)。
* S0 b9 P1 W* _' Z( v2.剛愎自用,這個(gè)問(wèn)題更加可怕,是我在歷經(jīng)多次失敗后才發(fā)現(xiàn)的,讀我上一個(gè)帖子可以很清晰的感覺(jué)出來(lái),具體表現(xiàn)來(lái)說(shuō)就是不聽(tīng)勸(雖然嘴上聽(tīng)),讓我多走許多彎路,成因是不能控制自我的情緒,自信,憤怒,都有可能導(dǎo)致這一問(wèn)題,這個(gè)東西的解決方法我放在下面。0 S4 X8 i0 C! O8 B- v3 O! L) V* y
3.反饋機(jī)制的不健全,做事情一定要有反饋機(jī)制,不然就像我一樣,可能要幾個(gè)月才能反應(yīng)過(guò)來(lái),這就很麻煩了。* B* u! V8 b" H4 Y: U5 F
唯一的亮點(diǎn)在于會(huì)思考,有一個(gè)勉強(qiáng)還說(shuō)的過(guò)去的思考機(jī)制。
) E/ B) n: ~4 @' B3 v/ i我在這一年里重新建立了思考機(jī)制,并試著解析我如何生存下去,如何發(fā)展壯大,如何適應(yīng)時(shí)代的種種問(wèn)題(我一年前寫(xiě)那個(gè)東西就是這個(gè)原因)。我將其分為自我,做事,做人,學(xué)習(xí),澀會(huì),健康六個(gè)方面。(不想看不影響閱讀)- p& W) i& a, a2 e3 J( n* B. R
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1.學(xué)習(xí),我將其分成了4個(gè)過(guò)程,{看書(shū),詢問(wèn),成功實(shí)例,實(shí)踐反思},首先是看書(shū)(資料),量大管飽,是建立體系,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的不二選擇,缺點(diǎn)是事后還得經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證。詢問(wèn),確實(shí)是快,很容易解決具體的問(wèn)題,并給你一個(gè)淺顯的思路,成功實(shí)例,拿出一個(gè)已經(jīng)成功的東西,我一個(gè)個(gè)去解析。
( J0 e, h5 U% J所以具體步驟為(看書(shū),查電腦)——(看成功實(shí)例并詢問(wèn))——(實(shí)踐反思并詢問(wèn)),這個(gè)思路我想做機(jī)械的都熟,大概知道我在說(shuō)什么,最重要的是一邊做一邊反思并思考,形成自己的理論體系,包括但不限于原理,具體怎么做,為什么要這么做,實(shí)際參數(shù),問(wèn)題的發(fā)生與原因。當(dāng)然公司更可能讓一個(gè)熟手帶你一遍就讓你試著做。2 p9 o% w: R, C

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/ E! f7 }: x: w2.做事,做事前需要拆分和明白原理,例如我需要繪制一個(gè)2D圖紙,我需要知道它的組成部分,模板,視圖,中心線等,這么做還有一個(gè)好處,就是你大概能估計(jì)完成每一個(gè)階段的時(shí)間,大概的困難,需要參與的人和資源等,如果拆不出來(lái)就得進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)(原理同上)。同時(shí)我們還需要預(yù)估出技術(shù)參數(shù)用來(lái)判斷事情的好壞,并不斷修正它們。尤其重要的是做完后要跟上司交流,跟他說(shuō)一下你的思路,一方面是為了甩鍋,一方面也是為了提升計(jì)劃質(zhì)量。(其他事也相同)拆分還有一個(gè)好處反思后發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)和不足的修正方向。
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3.做人,我將其劃分為決策分工和交流溝通部分,首先我們需要明白公司的意義,即一群人聚在一起賺錢(qián),那么一個(gè)人能不能賺錢(qián)呢,答案是可以的,但我們需要解決兩個(gè)問(wèn)題,效率和決策。一個(gè)人的效率是遠(yuǎn)不比不上公司的,決策和調(diào)動(dòng)的資源也差之遠(yuǎn)矣,在信息上的獲取差之尤甚,在公司中管理則是負(fù)責(zé)做決策和分工的人,我們是負(fù)責(zé)做事和匯報(bào)的人,我們需要維持一個(gè)相對(duì)和諧的秩序和有效的交流。0 M' M  T( U! \, O7 S7 k  T
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' d. {1 d8 W& y- B4.健康,有一個(gè)強(qiáng)健的身體很重要,它能給你充沛的精力和更好的工作效率。+ m' P# [5 t. y# n
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5.澀會(huì),我就不引開(kāi)說(shuō)了。
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6.自我,看個(gè)人,畢竟每個(gè)人的都是不同的,但有些特質(zhì)是必須有的,如對(duì)大勢(shì)的觀察,對(duì)外界的敏感性,更重要的是發(fā)現(xiàn)自己,理解自己,靠自己。  A) l( Z: _  ^7 \1 Y4 X, P

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" |0 [/ {3 i7 J" l9 x從這六點(diǎn)來(lái)看我就可以輕易的明白能力的本質(zhì),即學(xué)習(xí)能力,做人能力,做事能力,一年前我的出發(fā)點(diǎn)是我是個(gè)什么樣的人,那么一年后我的出發(fā)點(diǎn)仍舊相同,我是個(gè)什么樣的人,我還是那個(gè)答案,我是個(gè)喜歡挑戰(zhàn),喜歡設(shè)計(jì)的人,但一年后不同的是我看見(jiàn)了新的風(fēng)景,我是個(gè)喜歡掌握主動(dòng)權(quán)的人,想要?jiǎng)?chuàng)造就得向上,那么這個(gè)位子能不能是我呢,我想時(shí)間會(huì)給我答案。
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# u7 G2 z( ^" f# j/ ?0 i+ A% x5 o! X繼一年后,我來(lái)到了沿海地區(qū),我參加了一些面試,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的現(xiàn)象,現(xiàn)在招人的公司都是外貿(mào)型公司,內(nèi)需死了怕是得搞內(nèi)需的公司得死一大批,看來(lái)ying語(yǔ)的重要性在不斷提高,最后選擇了一家搞非標(biāo)自動(dòng)化的公司,很容易就能進(jìn)去,除了大族激光都很容易,我聽(tīng)取了一些老師傅的建議,結(jié)合我自身的想法,打算在其中歷練至能帶兩個(gè)項(xiàng)目,提升做人能力和做事能力。
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; l& C7 z; T+ o/ k* t7 M至于原因呢,這里談?wù)勎覍?duì)工作的思考,選擇行業(yè)需要看兩點(diǎn),一有人一直給你買(mǎi)單,二有人一直給你的高技能,高經(jīng)驗(yàn)買(mǎi)單,典型例子就是醫(yī)生,進(jìn)去后怎么提升自己就得看你自己了,非標(biāo)自動(dòng)化要求高,缺口大,最妙的是在鍋外薪資很高,至于之后怎么走,我的看法是學(xué)ying語(yǔ),run.技術(shù)在這里不好受。

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發(fā)表于 4 天前 | 只看該作者
樓主想表達(dá)什么?

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你理解成他在寫(xiě)日記就成。  發(fā)表于 4 天前
3#
 樓主| 發(fā)表于 4 天前 | 只看該作者
自由攻城獅 發(fā)表于 2024-11-3 15:29) b: M  ^& y3 r+ \3 ]
樓主想表達(dá)什么?

& O) @$ W& r7 Y+ Z這就是我的世界觀和方法論啊
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發(fā)表于 4 天前 | 只看該作者
深耕與拓展
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發(fā)表于 4 天前 | 只看該作者
自省力up
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 樓主| 發(fā)表于 4 天前 | 只看該作者
嘿,我發(fā)現(xiàn)這種文章真的難寫(xiě),詳細(xì)寫(xiě)大概要翻好幾倍的文字量,大家伙湊活著看。
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發(fā)表于 3 天前 | 只看該作者
小說(shuō)么
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發(fā)表于 3 天前 | 只看該作者
說(shuō)教教人百便無(wú)異,事教人一次學(xué)會(huì),樓主記錄的深度不夠,案例不詳細(xì),關(guān)鍵點(diǎn)沒(méi)表達(dá)出來(lái),通篇點(diǎn)太多,太散不聚焦,要善抓主要矛盾,關(guān)鍵點(diǎn)
& w& C/ C7 f5 R; T6 P8 T1 t
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發(fā)表于 3 天前 | 只看該作者
樓主多大年級(jí),從業(yè)機(jī)械一年,能有這么多思考不容易。機(jī)械是解決方案的最底層,要想有所成就,要積累的內(nèi)容是很多。社會(huì)都要求短平快,合理的升級(jí)渠道很有限。
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發(fā)表于 3 天前 | 只看該作者
想太多和規(guī)劃太多,其實(shí)作用不大。在你幾個(gè)月找不到工作的時(shí)候,獵頭給你推薦一個(gè)工作機(jī)會(huì),待遇還不錯(cuò)。但是這個(gè)行業(yè)不是你想去的行業(yè),你去不去?你肯定去。除非家里不差錢(qián),可以任性。" W7 H+ w0 W6 f' r* M5 n: N( Z' E4 G
所以,規(guī)劃太多沒(méi)什么用。往往是遇到合適的工作就去了。

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贊同,做好當(dāng)下事,  發(fā)表于 3 天前

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