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本帖最后由 twq19810302 于 2023-4-22 13:27 編輯
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民科一詞,相信不少人都有所耳聞。民科,一般指民間科學(xué)家或者民間科學(xué)愛(ài)好者,其中物理學(xué)民科最多。民科多,本是好事,可林子大了,總能出現(xiàn)一些奇葩。最終導(dǎo)致這個(gè)詞變味了,已屬于貶義。4 H% H" N# S& t7 e" [( G) z) X
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現(xiàn)在所說(shuō)的民科已不是什么業(yè)余科學(xué)愛(ài)好者,而是一群科學(xué)妄想家,專(zhuān)指在科學(xué)共同體之外進(jìn)行所謂的科學(xué)研究的一個(gè)群體。這里的科學(xué)共同體不是什么科研機(jī)構(gòu),而是由全世界科學(xué)家所公認(rèn)的科研方法和科學(xué)精神。6 n8 R7 r; k' q, ^& {& h9 i& a/ Z
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: k, L# \ J7 k9 {- M9 A+ r6 _( A& ?3 T 科學(xué)研究要講邏輯、講實(shí)證,而民科們往往不具備這些特征。他們的研究方式也很樸素,一支筆,一張紙,一包煙,足以。
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他們之中的一些人,往往希望一舉建立某個(gè)龐大的理論體系,或者推翻某一科學(xué)理論,又或者一舉解決某個(gè)科學(xué)難題,從此揚(yáng)名立萬(wàn)。因此,民科們的工作主要集中于基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的物理學(xué)、數(shù)學(xué)等方面,比如推翻相對(duì)論,解決哥德巴赫猜想(1+1問(wèn)題),制造永動(dòng)機(jī)。
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學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。那么為什么民科很少研究化學(xué)呢?
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# H$ n5 k7 J, p2 P- f- k# h: H因?yàn)榛瘜W(xué)作為一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),要想耍嘴皮子,很容易就露餡了。研究化學(xué)也需要很多儀器和試劑,這必然是一筆不小的開(kāi)支,民科們大多承擔(dān)不起。而且化學(xué)實(shí)驗(yàn)有一定的危險(xiǎn)性,需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí),否則弄不好,甚至有可能為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身。所以研究化學(xué)的民科比較少。# ^+ `* L+ v5 V" h/ v6 }& ]
6 V$ R0 p2 z* ]: l- i' a而物理則不同,物理上一些理論研究,看起來(lái)并不需要太多數(shù)學(xué)基礎(chǔ),可以發(fā)揮的空間比較大,門(mén)檻看起來(lái)比較低。加上一大堆已有的或者自創(chuàng)的名詞,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,涂涂改改,就能創(chuàng)造出一個(gè)新的理論,所以民科比較熱衷于搞物理,妄想建造一座自己的物理學(xué)大廈。$ h( d9 m- k) B* ~; Q+ U4 l y
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說(shuō)到化學(xué)民科,最著名的當(dāng)屬“銻帝”趙明毅,開(kāi)創(chuàng)了超理學(xué),至今無(wú)人能出其右。
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他和他的門(mén)徒的研究成果很多,比如:
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重新定義了氧化還原反應(yīng):不含氧的就是還原物,含氧的就是氧化物;( b9 X$ ~3 u, _* @# o
& f* U. q" {6 }* K0 M發(fā)現(xiàn)可以從青草中提取草酸;
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, M) P8 t5 T8 E- ?) c創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)了字母守恒定律,在此定律的指導(dǎo)下,人們陸續(xù)得到了:4 z& F' h, g: _: V. E3 K7 B F
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硫化硼反應(yīng)S+B→Sb
8 c- o+ c& G+ Y咖啡反應(yīng)CO+2Fe→Coffee
& M7 F# k6 d. m8 W# z變銅為金Cu+As→Cs+Au1 k) H, j# f7 W0 ^1 S5 W
人造香蕉Ba+2Na→Banana
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此外,還有一個(gè)比較出名的就是“水變油”的王洪成,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)他是史上最牛的科騙之一。說(shuō)到水變油,可能你還記得加水就能跑的汽車(chē)吧。( ]# S/ `" g. }2 y9 U. o. x
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王洪成本是一名司機(jī),可在1984年自稱(chēng)發(fā)明了一種水基膨化燃料,這種燃料就如同糖精一樣,要是在水里加上一點(diǎn)點(diǎn)這種東西,據(jù)說(shuō)水就能像油一樣燃燒并釋放出巨大的能量。3 o1 D* j6 j2 j8 u& s
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但凡懂得基本的化學(xué)原理,就知道這是不可能的。要想“水變油”,只能搞核反變,化學(xué)上是不可能的。奈何那時(shí)大眾的科學(xué)素質(zhì)普遍較低,才會(huì)讓王洪成的“水變油”風(fēng)行好幾年。( A& |/ `' F% _5 L6 d& Y, T
" @, | W9 Y4 _0 I# d1 Q+ u e其實(shí),想要深入了解民科,可以去逛一逛民科吧,各種奇葩理論應(yīng)有盡有?傊蝗朊窨瓢,每天笑哈哈。
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, @+ e( m$ p$ j- q C0 x民科們大多紙上談兵,且基礎(chǔ)知識(shí)十分匱乏。且不說(shuō)微積分,很多連初中數(shù)學(xué)都沒(méi)弄懂。你給個(gè)簡(jiǎn)單的牛二公式F=m·a=m·dv/dt,他們都能把d給你直接約掉!: h( }; P* z5 r0 ~
+ h# \) A7 I4 e總之就是文化程度低,有的甚至拒絕接受和學(xué)習(xí)主流科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。這樣的水平妄想在科研事業(yè)上做出成就,是不可能的,所以也被稱(chēng)之為科學(xué)妄想家。民科們還有一個(gè)顯著的特點(diǎn),就是不屑于研究那些小問(wèn)題。0 D& R4 W; ^) D9 w% `, L/ O# Y; j% a
$ _, ]& y4 {5 K9 r7 A此外,民科們普遍存在偏執(zhí)這一毛病,這導(dǎo)致很難與他們進(jìn)行交流。一些民科自認(rèn)為是天才,拳打牛頓,腳踢愛(ài)因斯坦,天天聲稱(chēng)推翻了這,證明了那,時(shí)不時(shí)還有新發(fā)現(xiàn)。更有甚者認(rèn)為自己像布魯諾那樣受到了迫害。當(dāng)你試圖用現(xiàn)有的科學(xué)理論反駁他的胡思亂想時(shí),他卻說(shuō)你被傳統(tǒng)思想束縛了。你敢提能量守恒,他就敢證明這個(gè)定律是錯(cuò)的。3 P1 u4 T: U4 T' d% j
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其實(shí),民科們真正的敵人是自己,民科的對(duì)立面是科學(xué)而不是官科。* }. A! F# x1 ?+ y% B
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民科們很熱愛(ài)科學(xué),很想做出一番成就,出發(fā)點(diǎn)是好的,但方法錯(cuò)了,方向也錯(cuò)了。有的為了自己所謂的研究耗盡積蓄,弄得妻離子散,真的讓人同情。在廣大民間科學(xué)愛(ài)好者群體中,確實(shí)有科學(xué)素養(yǎng)較高的人,但奈何一顆老鼠屎毀了一鍋飯,讓民科一詞徹底淪為貶義詞。3 B# q9 X, ?6 t) n; Q0 x
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真正草根出身的科學(xué)家,有是有,不過(guò)比較少。比如鄭曉廷,初中肆業(yè),通過(guò)不斷努力地學(xué)習(xí),最終成為了古生物學(xué)家?茖W(xué)研究從來(lái)沒(méi)有捷徑,你真以為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律是蘋(píng)果砸到了腦袋?1 x* A2 u' P* P: \
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民科的泛濫,有歷史原因,從年齡就可以看出端倪,民科們的年齡主要集中于上世紀(jì)70年代以前。而社會(huì)中一股力挺“民科”的潮流,也反映了科學(xué)教育的欠缺。曾經(jīng)有一段時(shí)間,打著量子、納米這些幌子的產(chǎn)品層出不窮,比如量子波動(dòng)閱讀、量子鞋墊,忽悠了一大群不明真相的人,歸根結(jié)底還是大眾缺乏科學(xué)素質(zhì)教育。5 _. E O8 T# M: q% b8 \; z( k
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