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Creo動(dòng)力學(xué)仿真應(yīng)該怎么學(xué)?以及如何尋找身邊更好的機(jī)械交流圈子?

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1#
發(fā)表于 2020-9-15 14:39:02 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
目前我是一名大二機(jī)器人工程專業(yè)的學(xué)生,在跟學(xué)校的導(dǎo)師做研究項(xiàng)目。老師給我布置的任務(wù)是使用Creo給滾珠絲桿做動(dòng)力學(xué)仿真,然后得到系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)響應(yīng)。但是目前的困境在于我們大到大二都還是停留在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、物理和編程上,我對(duì)動(dòng)力學(xué)仿真不太熟悉,而身邊也沒有很多可以咨詢的圈子。我主要想問的問題有:1. 我應(yīng)該在哪個(gè)平臺(tái)上或者通過哪本書系統(tǒng)地學(xué)習(xí)Creo動(dòng)力學(xué)仿真?
; w6 L' a9 g9 \7 U" S; {7 ]" j2. 要完成這個(gè)任務(wù)我還需要明白哪些相關(guān)知識(shí)?比如有限元分析需要嗎?
$ u& D& @7 F8 k  V+ f. c+ y" h3. 根據(jù)前輩們的建議,我應(yīng)該參加學(xué)校的機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)以獲得更好的討論氛圍呢?還是可以直接找到與學(xué)校合作的企業(yè)研發(fā)部門HR,爭取機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通交流呢?
; ?$ S: J/ T* M5 T; h2 ?感謝各位前輩!/ F, E/ p/ K+ h
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發(fā)表于 2020-9-15 19:08:20 | 只看該作者
Creo Parametric 2.0動(dòng)力學(xué)與有限元分析從入門到精通》涵蓋了Creo Parametric 2.0的Mechanism(運(yùn)動(dòng)/動(dòng)力學(xué)仿真技術(shù))、Mechanica(有限元分析技術(shù))兩大模塊,介紹了動(dòng)力學(xué)分析、動(dòng)畫制作、結(jié)構(gòu)分析和熱力學(xué)分析模型的創(chuàng)建及分析過程?梢再I這本實(shí)物的教程書,學(xué)起來也會(huì)方便一些。
3#
 樓主| 發(fā)表于 2020-9-15 22:33:12 | 只看該作者
遠(yuǎn)祥 發(fā)表于 2020-9-15 19:08
$ k0 V$ C5 r1 M4 zCreo Parametric 2.0動(dòng)力學(xué)與有限元分析從入門到精通》涵蓋了Creo Parametric 2.0的Mechanism(運(yùn)動(dòng)/動(dòng)力 ...
: G0 f* z: d  \5 a
好的!感謝前輩,我看了看選擇了5.0版本的書,已經(jīng)買啦!
" A0 z7 v% b/ a+ Z0 B, v  [
4#
發(fā)表于 2020-9-16 07:31:16 | 只看該作者
仿真,市面上應(yīng)用較多的還是以ANSYS為主,當(dāng)然其他仿真軟件應(yīng)用的人也越來越多,CERO,不要講仿真,用來繪圖的相對(duì)來說都比較少,用CERO仿真的就更少了,而且現(xiàn)在仿真在普及上還處在起步階段,用戶就更是少上加少,學(xué)習(xí)資料文檔視頻教程也就少,樓主可以熟悉CERO以后,上傳教程,這樣教程才會(huì)慢慢多起來
5#
 樓主| 發(fā)表于 2020-9-16 19:34:53 | 只看該作者
學(xué)無止境_知識(shí)就是力量 發(fā)表于 2020-9-16 07:31; }; S. y* S  ]# X. {) D; q( z: r' L
仿真,市面上應(yīng)用較多的還是以ANSYS為主,當(dāng)然其他仿真軟件應(yīng)用的人也越來越多,CERO,不要講仿真,用來繪 ...

. l% J& T9 t4 i1 h! A- i好的,感謝前輩。我也在思考為什么老師要讓我用creo仿真,他說因?yàn)閷W(xué)校有creo的lisence,以后發(fā)paper比較好,等我做完任務(wù)以后會(huì)考慮選擇更好的方式的!我有樓上提到的書本鏈接,大家有需要的可以來找我,我發(fā)給你們,
3 z4 |$ a2 ^, i( P3 [
+ x# F6 o6 h% x6 Y; ^( O2 @. X2 v4 e3 x. k. O
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發(fā)表于 2020-10-30 13:25:53 | 只看該作者
感覺還是用專業(yè)的仿真軟件好點(diǎn)的

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