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標(biāo)題: 為什么漲工資不能激勵(lì)你更努力? [打印本頁]
作者: Insigne 時(shí)間: 2018-7-4 10:19
標(biāo)題: 為什么漲工資不能激勵(lì)你更努力?
本帖最后由 Insigne 于 2018-7-4 10:24 編輯 & u1 M' x' E- T5 w
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摘要:“不努力工作的人,你給他漲了工資他就會(huì)努力嗎?記。簡T工的工作狀態(tài),不會(huì)因?yàn)楣べY的上漲而得到持久地改善!薄S玉林
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如果薪水更高,你就會(huì)更努力地工作?
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別騙自己了。
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以往我們總想培養(yǎng)員工工作的主動(dòng)性和自覺性,然而我們成功過嗎?
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如果幾個(gè)員工工作不努力,抱怨工資低,企業(yè)給他們漲工資,從2千元漲到2萬元,之后還會(huì)不會(huì)有不努力工作的人?當(dāng)然還有。而且不努力工作的還是同一批人。
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有次講課講到這里,有個(gè)同學(xué)特別激動(dòng)地跟我說:“許老師您說得太對(duì)了!過去我想把企業(yè)效益搞好,就給員工漲工資,希望他們努力工作。結(jié)果發(fā)現(xiàn)工資雖然漲了,目的卻沒達(dá)到!
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為什么會(huì)這樣?
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薪酬首先解決的不是激勵(lì)問題,而是公平問題
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一項(xiàng)研究表明:員工的工作狀態(tài)并不會(huì)因?yàn)楣べY的上漲而得到持久地改善。
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因?yàn)樾匠瓴唤鉀Q激勵(lì)問題,它首先解決的是公平問題。
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人力資源的公平性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一個(gè)是組織內(nèi)的公平比較,一個(gè)是市場供求。
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舉個(gè)例子,我們在學(xué)校當(dāng)老師,比如一個(gè)月給1萬塊,你不滿意,漲到5萬,你就滿意了?這個(gè)時(shí)候其實(shí)既沒有滿意也沒有不滿意,因?yàn)槭袌錾衔抑颠@個(gè)錢。
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與此同時(shí),組織內(nèi)薪酬的公平性會(huì)受市場供求的影響。
6 E. v' p( W8 |) W- l& ]比如,相比于人力經(jīng)理,財(cái)務(wù)經(jīng)理在企業(yè)中的不可替代性更強(qiáng),他在企業(yè)中的崗位價(jià)值就應(yīng)該更高。
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但財(cái)務(wù)人員的市場供給往往大于人力,這就導(dǎo)致他在組織內(nèi)的崗位價(jià)值有所下降。最終的薪資,應(yīng)該是組織內(nèi)公平比較和市場供求公平性之間的權(quán)衡。
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只有當(dāng)你開的工資超過組織內(nèi)和市場供求權(quán)衡相較后確定的基準(zhǔn)線,那才可能起激勵(lì)作用。
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“雙因素理論”:個(gè)人能力越強(qiáng),越能被激勵(lì)
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, I H& N1 x& O# B* m% Z9 O20世紀(jì)50年代,美國心理學(xué)家弗雷德里克·赫斯伯格提出“雙因素理論”——“動(dòng)機(jī)因素”和“衛(wèi)生因素”。
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“動(dòng)機(jī)因素”指一系列增加工作滿意度的因素;而“衛(wèi)生因素”若管理不得當(dāng),則會(huì)導(dǎo)致對(duì)工作的不滿。
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“衛(wèi)生因素”包括工作條件、工作的安全感、與其他員工的關(guān)系以及工資;“動(dòng)機(jī)因素”包括認(rèn)可、責(zé)任、晉升機(jī)會(huì)、個(gè)人的成就感和發(fā)展?jié)摿。用赫茨伯格的話說,“個(gè)人能力越強(qiáng),就越容易被激勵(lì)!
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圖片來源:《商業(yè)百科》,英國DK出版社
在這個(gè)理論中,工作的不滿與滿意是同等重要的。
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除非衛(wèi)生因素管理得當(dāng),否則無論動(dòng)機(jī)因素有多強(qiáng),員工都不會(huì)努力工作。同時(shí),衛(wèi)生因素本身雖然并沒有激勵(lì)作用,但衛(wèi)生因素的滿足會(huì)降低不滿,為激勵(lì)打下基礎(chǔ)。
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所以我們看到,對(duì)員工來說,薪資水平其實(shí)只能算“衛(wèi)生因素”。它或許對(duì)招聘和員工留任有好處,但是對(duì)激勵(lì)員工努力工作,沒我們想象的那么有效。有興趣大家也可以查一下,高薪企業(yè)排在最優(yōu)雇主榜單前列的例子并不多見。
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金錢很重要,但工作場所的激勵(lì)遠(yuǎn)比單一的財(cái)務(wù)報(bào)酬要復(fù)雜得多。要激勵(lì)員工,你必須創(chuàng)造條件讓他們獲得成就感、享受責(zé)任、獲得工作上的認(rèn)可。
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員工價(jià)值必須被認(rèn)可,且認(rèn)可必須具體化、可視化: p5 A* u7 _6 _0 B7 c; V
/ ^0 V+ X. R! G# t* X+ g+ s& E互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)管理理念與過去相比,已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化,曾經(jīng)是員工的生存依賴于企業(yè)的成長,而今天,企業(yè)的成長必須依賴于員工的價(jià)值創(chuàng)造。
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這種轉(zhuǎn)變,也要求員工的價(jià)值在今天必須得到承認(rèn)。
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一項(xiàng)針對(duì)于企業(yè)家和管理者的研究表明,當(dāng)員工的敬業(yè)度在49%-60%之間,股東收益率提高9.1%,當(dāng)員工敬業(yè)度在60%-70%之間,股東收益率提高24.2%。
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換句話說,真正影響組織績效的是員工的敬業(yè)度,不是考核,不是用張表就可以把企業(yè)的業(yè)績帶起來了。
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那怎么才能提升員工的敬業(yè)度?福布斯雜志就得出結(jié)論:對(duì)員工敬業(yè)度的最大激勵(lì)因素是——認(rèn)可我!
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針對(duì)這個(gè)問題也有一項(xiàng)調(diào)查。大家看那些認(rèn)可文化強(qiáng)的公司,員工敬業(yè)度是78%,而認(rèn)可文化弱的公司,員工敬業(yè)度才34%。
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我們?yōu)槭裁从X得員工不好管?員工流動(dòng)性大、組織沒績效,你以為只是敬業(yè)度的問題,其實(shí)這背后是你企業(yè)認(rèn)可文化的問題。
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我們接著看一項(xiàng)全球調(diào)查。在受到認(rèn)可的員工中,71%的員工會(huì)加倍努力,也即,他的敬業(yè)度會(huì)提高兩倍;53%的人會(huì)產(chǎn)生更好的工作想法;而92%的員工在迫切期待下一次被認(rèn)可,這就是員工最深的期待。
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認(rèn)可員工和員工被認(rèn)可已成為人力資源技術(shù)、思想和方法的核心指向。
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1、總報(bào)酬模型
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% \6 k& r- l5 j+ Q, x- \! D什么叫員工認(rèn)可?什么叫認(rèn)可員工?
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早在2006年,美國薪酬協(xié)會(huì)就提出了總報(bào)酬模型。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),僅靠薪酬是不能解決激勵(lì)問題的。
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所謂總報(bào)酬是指員工認(rèn)為的所有重要的東西,過去我們認(rèn)為只是工資、福利,其實(shí)還有其它因素。
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現(xiàn)在的年輕人更多關(guān)注什么?是否被認(rèn)可、工作和生活的平衡、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),這三點(diǎn)恰恰是我們一直所忽略的。
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我們可以看到,世界財(cái)富1000強(qiáng)的企業(yè),有88%用了多種以上認(rèn)可激勵(lì)方案,有77%已經(jīng)擁有了三個(gè)及以上的認(rèn)可激勵(lì)方案,有54%擁有部門級(jí)別的認(rèn)可激勵(lì)方案。
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認(rèn)可的方法已經(jīng)成為全球企業(yè)最普遍的管理方法,而我們又有多少呢?
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2、讓“認(rèn)可文化”具象化、數(shù)字化、可視化( Z+ \. k; P1 M. g7 [4 K
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如果大家有興趣,可以用一個(gè)小工具,叫微認(rèn)可。所有的工作信息都在此呈現(xiàn),其實(shí)這就是用數(shù)據(jù)來把握員工動(dòng)向,最終它也能代替?zhèn)鹘y(tǒng)考核了。
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比如說什么叫文化認(rèn)可?當(dāng)員工的行為是你企業(yè)所倡導(dǎo)的,你就給他一個(gè)積分,這也類似于我們常說的積分管理。
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大家可能會(huì)覺得這就像小孩在幼兒園帶小紅花一樣幼稚。但小孩戴紅花高興不高興?員工戴紅花高興不高興?當(dāng)然高興!
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想想你每天在朋友圈里發(fā)表觀點(diǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)文章,你最希望你的朋友們做什么?點(diǎn)贊!這就是認(rèn)可,這是人性的特點(diǎn)。
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同理,業(yè)績認(rèn)可,你工作做得好,有成效,也給你積分。員工關(guān)懷呢?員工過生日了,他的小孩獲獎(jiǎng)了,也可以給他個(gè)積分。還有懸賞大廳,誰遇到了難題,我們可以在里面懸賞,誰幫助解決了,給幫忙的人積分。
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最后這些積分都可以和員工的福利關(guān)聯(lián)在一起。
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這種方式還可以讓你從積分?jǐn)?shù)據(jù)上了解到員工是否有流動(dòng)的意向,從而能夠讓你早些關(guān)注這個(gè)員工的改善、提高和指導(dǎo),防患于未然。
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數(shù)字化管理沒那么復(fù)雜。我們需要做的,就是把自己公司認(rèn)可的東西具象化出來,形成可參照的標(biāo)準(zhǔn)。
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像科勒公司提出4C精神,那就把這種標(biāo)準(zhǔn)放到數(shù)據(jù)庫里,只要有員工發(fā)生符合4C精神的行為,就能獲得積分。
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再比如東阿阿膠提出的10項(xiàng)倡導(dǎo)行為,也可以放在數(shù)據(jù)庫里面,只要符合倡導(dǎo)的行為發(fā)生,就給積分。這種方式甚至能代替?zhèn)鹘y(tǒng)考核。
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小結(jié):做企業(yè)看文化,用人看價(jià)值觀 c' u; p( G% {" H3 d* {9 h" d8 j
( n8 f, S& w% p6 z( c. f0 S5 ~激勵(lì)員工、認(rèn)可員工到最后,其實(shí)就是挑選和培養(yǎng)符合企業(yè)價(jià)值觀員工的過程。記住一句話,做企業(yè)看的是文化,用人是看的是價(jià)值觀。
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杰克·韋爾奇(GE前CEO)選擇接班人的例子也許是我們能夠借鑒的。
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韋爾奇在選接班人時(shí)提出一個(gè)模型:績效和價(jià)值觀用人矩陣。價(jià)值觀其實(shí)就是文化。
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績效好,又接受我價(jià)值觀的,也就是第二象限,這是我企業(yè)所需要的人,要重用;
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績效不好但認(rèn)同我價(jià)值觀的,即第四象限,企業(yè)給你第二次機(jī)會(huì);
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如果你業(yè)績不好還不接受企業(yè)文化,也就是第三象限,這些人要淘汰掉;
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還有一類員工,第一象限,有業(yè)績但不接受價(jià)值觀,這種人將破壞你的文化,他待在組織的時(shí)間越長,對(duì)組織的破壞作用越大,這些人也得走。
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而我們小企業(yè)用人往往急功近利,可能會(huì)采用第一象限的人,你用了他的能力,如果他德行不好,最后破壞的是你的企業(yè)文化。
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如果你非得讓我做出選擇:德行、能力,用德行,不用能力,就這么簡單。
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作者: 理性的人很感性 時(shí)間: 2018-7-4 10:23
好高深的理論,我只想錢
作者: 一水江山JS 時(shí)間: 2018-7-4 11:07
作為技術(shù)人員,我要的是進(jìn)步、發(fā)揮空間,以及錢
作者: 好名字_yXXPR 時(shí)間: 2018-7-4 11:19
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贊同層主觀點(diǎn),我現(xiàn)在最需要的是積累,差三天入行滿一年: Q6 @) S" b/ H" N, f7 E
作者: 耿炳謙 時(shí)間: 2018-7-4 11:34
可以年底跟老板談工資
作者: duduxiaozi32 時(shí)間: 2018-7-4 11:52
唉,老板只要結(jié)果,員工只要錢
作者: 所羅門_x 時(shí)間: 2018-7-4 12:08
有啥用,說的一套做的一套。先把員工的待遇按勞動(dòng)法解決了再說員工的事。自己本是一頭狼,還整天評(píng)論哪只羊吃的草多了長肉慢。
作者: 大符號(hào) 時(shí)間: 2018-7-4 12:42
對(duì)于國內(nèi)來說,就是工資太低,扯那些屁玩意沒用。
作者: 一朵嬌粉嫩的花 時(shí)間: 2018-7-4 14:42
說的很好,理論上解決了我的困惑
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也許我又該換工作了
作者: 東方無涯5210 時(shí)間: 2018-7-4 15:27
人才是要用錢砸出來的。。。。
作者: 齊眉棍 時(shí)間: 2018-7-4 22:03
很中肯。工作中遇到很多,深有同感
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