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標(biāo)題: 工作選擇:純零件加工or渦輪增壓器檢測(cè) [打印本頁(yè)]

作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-15 14:56
標(biāo)題: 工作選擇:純零件加工or渦輪增壓器檢測(cè)
       我是去年剛畢業(yè),完了一開始也不太了解行情,其實(shí)現(xiàn)在也不是太了解。前段時(shí)間剛辭了一個(gè)電子廠的工作,主要是感覺和自己所學(xué)專業(yè)沒太大關(guān)系,而且按照我所在部門的情況來看,想要調(diào)到機(jī)械相關(guān)的部門也很困難。
" e, U$ m: v- }        然后出來找了找,現(xiàn)在比較確定的有兩個(gè)
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1 V# c' B' o% F% K6 t) M        一個(gè)是純做加工的,就是一些零件的加工,我去的話可以做數(shù)控編程,那邊領(lǐng)導(dǎo)說因?yàn)橹皼]啥經(jīng)驗(yàn)(也確實(shí)沒啥經(jīng)驗(yàn))所以先從學(xué)徒開始,應(yīng)該就是了解刀具和具體加工工藝,還有就是ug軟件的使用和編程思路啥的。工資的話要看我具體的學(xué)習(xí)進(jìn)度決定,所以沒有確定。) N- Y- C9 {' [* Q
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        另外一個(gè)是做渦輪增壓器的,當(dāng)時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候是投了設(shè)計(jì),但是去了之后讓我先從檢測(cè)中心干,具體就是測(cè)一測(cè)尺寸硬度啥的,完了之后還要好像還要出二維三維圖,這邊領(lǐng)導(dǎo)說要畫圖不可能再給配一個(gè)專門的測(cè)量人員吧,面試的時(shí)候也就是讓我拿千分尺量了一個(gè)軸的尺寸。工資的話轉(zhuǎn)正在3500左右。
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        至于我本人的情況,去年普通二本畢業(yè),畢業(yè)之后也沒啥想法,抱著先學(xué)學(xué)數(shù)控的想法稀里糊涂的進(jìn)了一個(gè)機(jī)械廠,干起了操機(jī)的活計(jì),也確實(shí)會(huì)了點(diǎn)手動(dòng)編程一般的鉆銑鏜啥的東西也能搞搞,后來家里一個(gè)長(zhǎng)輩說是我對(duì)自己定位太低,本科畢業(yè)而且自己專業(yè)的工作不應(yīng)該去操機(jī),干下去的話對(duì)以后發(fā)展不利,考慮了很久,感覺這話挺對(duì),所以辭了。三月的時(shí)候又找工作,本來想著金三銀四應(yīng)該挺容易的,結(jié)果去了招聘會(huì)一看都是來來來,我這缺人來操機(jī)吧。無(wú)奈去了這邊的一個(gè)電子廠,想著先進(jìn)去然后看看發(fā)展如何,或者直接企業(yè)內(nèi)聘去搞編程或者模具,但是后來仔細(xì)了解了之后,發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不是很好,所在部門要擴(kuò)張“正值用人之際”,基本不會(huì)放人,所以直接辭了出來重新找工作。
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/ Y/ s# p3 P' m2 m        還請(qǐng)各位前輩指點(diǎn)一下,到底是改選哪一個(gè)?或者我應(yīng)該再找找?- T0 O$ e: ^1 N( M

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作者: 按時(shí)打卡上課了    時(shí)間: 2018-6-15 15:10
個(gè)人認(rèn)為一個(gè)是崗位技能,另外就要考慮發(fā)展空間,機(jī)加工的數(shù)控編程,個(gè)人認(rèn)為可以作為附加技能進(jìn)行聯(lián)系,走設(shè)計(jì)路線的話,更加有利于職業(yè)的發(fā)展
作者: 韓寒11    時(shí)間: 2018-6-15 15:54
如果想走數(shù)控編程的道路的話,實(shí)習(xí)操機(jī)是在所難免的,打好基礎(chǔ)再編程,樓主既然有一定的操機(jī)經(jīng)驗(yàn),走數(shù)控編程的道路也可以的,不過,本科的學(xué)歷有點(diǎn)可惜了
作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-15 15:56
按時(shí)打卡上課了 發(fā)表于 2018-6-15 15:10
/ l4 q7 L) R3 E7 E: l個(gè)人認(rèn)為一個(gè)是崗位技能,另外就要考慮發(fā)展空間,機(jī)加工的數(shù)控編程,個(gè)人認(rèn)為可以作為附加技能進(jìn)行聯(lián)系,走 ...
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技能上面因?yàn)槿ツ瓴女厴I(yè),沒啥經(jīng)驗(yàn),而且學(xué)校里面也是學(xué)渣類型的,現(xiàn)在都有點(diǎn)拿著畢業(yè)證招搖撞騙的嫌疑,所以技能基本沒有,需要從頭開始。發(fā)展上面我是看好設(shè)計(jì),除非一兩年以后在這方面是在沒什么進(jìn)展,那就要趁早改變目標(biāo)甚至轉(zhuǎn)行了。畢竟還要生活,以后還要養(yǎng)家。
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作者: E米陽(yáng)光    時(shí)間: 2018-6-15 15:57
本帖最后由 E米陽(yáng)光 于 2018-6-15 16:01 編輯
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  @- Z( t( s$ u0 ]( p看你自己定位了,如果后面想做設(shè)計(jì)的,但鑒于現(xiàn)在沒啥經(jīng)驗(yàn)選第二個(gè)渦輪增壓器設(shè)計(jì)可能會(huì)好點(diǎn),順便熟悉三維軟件操作,但看你描述前期不就是個(gè)質(zhì)檢員么,畫圖機(jī)會(huì)多還好,很少上手畫圖就有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。樓主哪里的啊,雖然本科不值錢了,好歹也是二本啊,但高考 考個(gè)二本也不是那么好考的,怎么也得淘汰后面一大半以上的人數(shù)吧,本科生轉(zhuǎn)正才3500感覺有點(diǎn)低了。
作者: 按時(shí)打卡上課了    時(shí)間: 2018-6-15 16:06
藍(lán)翔校長(zhǎng) 發(fā)表于 2018-6-15 15:56
4 C0 M+ e# k+ {# w  W技能上面因?yàn)槿ツ瓴女厴I(yè),沒啥經(jīng)驗(yàn),而且學(xué)校里面也是學(xué)渣類型的,現(xiàn)在都有點(diǎn)拿著畢業(yè)證招搖撞騙的嫌疑, ...
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剛畢業(yè)也有優(yōu)勢(shì)的,學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)性、自控能力等都是優(yōu)勢(shì),明確自己需要什么,然后沉下心來好好沉淀打磨歷練自己,三五年之后,才會(huì)有一定的選擇權(quán)
作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-15 16:09
韓寒11 發(fā)表于 2018-6-15 15:54* J0 H: g: Z9 Z  j2 }
如果想走數(shù)控編程的道路的話,實(shí)習(xí)操機(jī)是在所難免的,打好基礎(chǔ)再編程,樓主既然有一定的操機(jī)經(jīng)驗(yàn),走數(shù)控編 ...
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操機(jī)只做了不到半年。當(dāng)時(shí)只是把那個(gè)廠里比較常見的方法搞了搞,找圓拉正啥的只是會(huì)干但是不是很熟,很多東西還是沒見過甚至沒聽過的,畢竟那里的產(chǎn)出很單一,一年到頭也就那么幾個(gè)東西,基本沒有新活。這邊情況是編程相對(duì)設(shè)計(jì)來說工資稍高,也可能是我了解的比較片面。
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現(xiàn)在我了解到的是數(shù)控編程相對(duì)于設(shè)計(jì)來說成型周期是短了很多的,所以想把數(shù)控作為一種后備選擇,先去蹦設(shè)計(jì),兩三年內(nèi)如果走不通再去把數(shù)控當(dāng)做飯碗養(yǎng)家糊口,中間可能回去做一段時(shí)間的數(shù)控,先摸摸門路,以后能用到就用,用不到最好。! c" G! ~) b" W9 w/ \, T% S, ?' E) w

作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-15 16:10
@西獨(dú)歐陽(yáng)風(fēng)  多謝編輯大大給換的標(biāo)題。
作者: 易錯(cuò)易混    時(shí)間: 2018-6-15 17:10
編程干到底了,也就拿一萬(wàn),不能再多的了,操機(jī)的話,干到底也就拿7000,不能再多的了。不過很多編程都會(huì)轉(zhuǎn)行做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),之前碰到一客戶,就是30多歲了,做編程拿八千多,軟件用得很溜,自己學(xué)了一下,然后報(bào)一些班,就干塑膠結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,現(xiàn)在拿一萬(wàn)二。所以想突破還是干設(shè)計(jì)的好
作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-15 21:31
按時(shí)打卡上課了 發(fā)表于 2018-6-15 16:067 W6 Z6 d+ b( d. w, }0 i. @! W! {
剛畢業(yè)也有優(yōu)勢(shì)的,學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)性、自控能力等都是優(yōu)勢(shì),明確自己需要什么,然后沉下心來好好沉淀打磨 ...
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現(xiàn)在就是怕前期路走偏了以后想上設(shè)計(jì)越來越難。
作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-15 21:36
易錯(cuò)易混 發(fā)表于 2018-6-15 17:10
- `" H0 A: |2 e: o0 f% q編程干到底了,也就拿一萬(wàn),不能再多的了,操機(jī)的話,干到底也就拿7000,不能再多的了。不過很多編程都會(huì)轉(zhuǎn) ...
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操機(jī)的話我感覺是越干越不值錢的,老了干不動(dòng)了也就沒價(jià)值了,或者說操機(jī)這個(gè)很難有太大發(fā)展,除非走管理路線。) B4 @# r$ t+ v1 n+ I" @
編程可能還好點(diǎn),但是感覺也不是很保險(xiǎn),畢竟算是行業(yè)里面比較接近末端的了。
. C/ s  V) e. M+ T6 ]- c+ ]設(shè)計(jì)這個(gè),成長(zhǎng)應(yīng)該是最慢的,但是后勁足,不怕老。
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作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-15 21:48
本帖最后由 藍(lán)翔校長(zhǎng) 于 2018-6-15 21:50 編輯 ' A% V- `9 E, H6 C1 m+ m9 p% F. ]* J- [
E米陽(yáng)光 發(fā)表于 2018-6-15 15:57
6 G& L4 P: E7 N  I# t# z看你自己定位了,如果后面想做設(shè)計(jì)的,但鑒于現(xiàn)在沒啥經(jīng)驗(yàn)選第二個(gè)渦輪增壓器設(shè)計(jì)可能會(huì)好點(diǎn),順便熟悉三維 ...
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現(xiàn)在想法是,渦輪增壓器這邊如果能到設(shè)計(jì)上就可以比較長(zhǎng)久的干干,如果只是檢驗(yàn)畫圖這塊的話,可能到年底或者過年前后就辭了,就當(dāng)是實(shí)踐了一段時(shí)間的繪圖技能,畢竟學(xué)校出來這個(gè)東西基本沒用過,好多制圖標(biāo)準(zhǔn)都忘了,需要再來學(xué)習(xí)一下。要是連畫圖都很少的話,那我還是趕緊再找找別的算了。
7 m7 V: q" V5 G% K) I% i( p" F& F4 C6 s至于編程這塊,我的看法是這算是一個(gè)后路,以后如果設(shè)計(jì)方向干不了干不好,可以退到這一塊,也算是有個(gè)一技之長(zhǎng)可以養(yǎng)家。只是現(xiàn)在還沒想好是要先接觸一下編程還是等以后設(shè)計(jì)干不了了再開始學(xué)這個(gè)。1 q  t7 z& k' g
至于學(xué)歷這個(gè),我家是寧夏,現(xiàn)在在山東工作,大學(xué)也是在山東這邊。由于地區(qū)差異,你說的淘汰后面一大半以上的人數(shù)只能是在寧夏范圍,到了山東就我這水平還真不敢這么吹。! c" Y5 z- ]. q
3500工資這個(gè),因?yàn)槭莻(gè)縣級(jí)市,本來工資就不是很高,3500這個(gè)數(shù)雖說不高,但是也不能算低。
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作者: 曉昀    時(shí)間: 2018-6-15 21:51
前面這一段也不算走彎路,做機(jī)械這一行,進(jìn)車間實(shí)習(xí)也就這個(gè)意思,你還算好,接觸了較高端的數(shù)控機(jī)床,起碼從畢業(yè)到現(xiàn)在在車間也認(rèn)識(shí)了不少機(jī)床,也看到機(jī)床是怎么工作的,也算很難得的機(jī)會(huì)。人生走過的路都沒有白走,都是為下一段的機(jī)遇和選擇做準(zhǔn)備。2 S  w+ ^* q$ X: h, a' C" Y7 a
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我當(dāng)年大學(xué)畢業(yè),在車間實(shí)習(xí)整整1年,我們那個(gè)國(guó)企對(duì)剛出校門的學(xué)生要求很嚴(yán),必須在車間呆夠1年,而且我們那一屆遇到的車間主任對(duì)我們本科畢業(yè)的學(xué)生似乎有點(diǎn)不那么寬容,我實(shí)習(xí)八年之后,給我確定了工作量,我干的是銑床,我?guī)煾到o我的都是簡(jiǎn)單的銑鍵槽、銑扁方等,我?guī)煾点婟X輪等比較復(fù)雜的活我就站在旁邊看,后來去了科技處,發(fā)現(xiàn)那時(shí)在車間實(shí)習(xí)看到的、經(jīng)歷過的事對(duì)后來的設(shè)計(jì)還是很有幫助。
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不知道樓主大學(xué)的具體專業(yè)是什么?
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7 G4 q' J: C3 G9 U& z  S& |, o( [0 I已經(jīng)在車間呆了差不多1年了,還是往自己理想的道路上的奔,這樣人生才會(huì)有奔頭!直接應(yīng)聘機(jī)械設(shè)計(jì)的崗位,看看自己喜歡什么行業(yè)?就海量投簡(jiǎn)歷,不相信會(huì)找不到機(jī)械設(shè)計(jì)的理想崗位,無(wú)非就是待遇高低的問題。把問題的思路理清楚,然后就是具體實(shí)施和做法了。
作者: 按時(shí)打卡上課了    時(shí)間: 2018-6-16 08:23
藍(lán)翔校長(zhǎng) 發(fā)表于 2018-6-15 21:31
; ?# z4 u+ `1 g% u% g0 W! v現(xiàn)在就是怕前期路走偏了以后想上設(shè)計(jì)越來越難。

* T& y5 D5 G. J* N5 Z1 U( t2 z$ E在機(jī)械這個(gè)大行業(yè)里面,想偏都偏不到哪兒去* s9 v4 W* W" x! E, N% @

作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-16 16:48
曉昀 發(fā)表于 2018-6-15 21:51
4 H& }3 A8 N* h' `3 q+ U前面這一段也不算走彎路,做機(jī)械這一行,進(jìn)車間實(shí)習(xí)也就這個(gè)意思,你還算好,接觸了較高端的數(shù)控機(jī)床,起碼 ...

* G9 d' }" Y  B. t  }$ A2 h+ Y大學(xué)專業(yè)就是機(jī)械,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。
0 s% B! K, J. g喜歡啥不好說,沒啥特別喜歡的東西,機(jī)械這塊就是不喜歡干維修這類的。
( }0 [; [' ?" M: L. b( B0 r想法是干非標(biāo)設(shè)計(jì)。但是這塊也分得很多,太具體的目標(biāo)也還沒有。
  W0 z9 Z; C: D, g* d實(shí)習(xí)八年?還是八個(gè)月?打錯(cuò)字了吧。4 {/ h: U0 ~! h) B
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作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-16 16:49
按時(shí)打卡上課了 發(fā)表于 2018-6-16 08:23$ S6 |2 I' p- K$ }% v  P) g4 G
在機(jī)械這個(gè)大行業(yè)里面,想偏都偏不到哪兒去
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這個(gè)怎么說?1 P4 A+ ]; [5 J( O

作者: 按時(shí)打卡上課了    時(shí)間: 2018-6-16 17:02
藍(lán)翔校長(zhǎng) 發(fā)表于 2018-6-16 16:49, I$ {6 R/ r. Y7 X' ^* m( \
這個(gè)怎么說?

4 @; ^# I9 f  e% }( V從理論設(shè)計(jì)到生產(chǎn)制造,從技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)到質(zhì)量管控,無(wú)論是什么產(chǎn)品,整個(gè)生產(chǎn)周期里面,所學(xué)、所用基本不會(huì)偏差太多/ g" H5 y; b$ p$ p: q4 |

作者: 曉昀    時(shí)間: 2018-6-16 17:16
藍(lán)翔校長(zhǎng) 發(fā)表于 2018-6-16 16:48/ Z5 B- b$ q$ J8 N" X# d/ M3 p
大學(xué)專業(yè)就是機(jī)械,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。- [+ H  `9 r, q- ]
喜歡啥不好說,沒啥特別喜歡的東西,機(jī)械這塊就是不喜歡干 ...

4 N# V: u& O1 Q0 P5 w1 i$ g實(shí)習(xí)八個(gè)月,打錯(cuò)字了。
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作者: 月光狼人    時(shí)間: 2018-6-16 17:27
你是有多麼不自信
作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-16 23:53
按時(shí)打卡上課了 發(fā)表于 2018-6-16 17:02
* v, d% c/ L  V從理論設(shè)計(jì)到生產(chǎn)制造,從技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)到質(zhì)量管控,無(wú)論是什么產(chǎn)品,整個(gè)生產(chǎn)周期里面,所學(xué)、所用基本不會(huì)偏 ...

. m0 K' `/ @% L- U2 n8 S哦哦哦,這個(gè)應(yīng)該可以在整個(gè)制造業(yè)里面都適用吧。
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作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-16 23:57
月光狼人 發(fā)表于 2018-6-16 17:27
* M$ {5 [5 R3 l! i$ ]4 {你是有多麼不自信
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確實(shí)慫。畢竟外地人,而且離得很遠(yuǎn),所有的面試問能不能呆住這類的問題,只不過有的是問能不能呆在這個(gè)地方,有的問能不能呆在這個(gè)公司。
7 c  J# l) _+ y+ J! ^& m基本沒啥可以借力的地方,太剛的話可能用不了多長(zhǎng)時(shí)間就呆不住了,畢竟還不是什么技術(shù)大牛。
4 k7 O- z$ k2 V% O* \) D只能一下一下慢慢來。* E% G. q9 i: G; K% d% d' A% W

作者: 半兮山人    時(shí)間: 2018-6-17 13:43
本科桿編程太虧了,數(shù)控都是技校學(xué)生干的
作者: jiangsuwanhua    時(shí)間: 2018-6-19 09:44
要換就得換一個(gè)能真正學(xué)到技術(shù)技能的
作者: 年華不_CZffW    時(shí)間: 2018-6-19 13:42
如果能夠轉(zhuǎn)行最好去轉(zhuǎn)行,我去年畢業(yè),一直做的設(shè)計(jì)工作,其實(shí)樓主完全可以找個(gè)設(shè)計(jì)類的工作,雖然工資也不怎么高,但比你現(xiàn)在找的要好點(diǎn)兒,樓主找的第一份工作還有點(diǎn)兒干頭,尤其到后面四軸五軸編程,很吃香,但是第二個(gè)工作最好不要去了。而且第一個(gè)工作就算你學(xué)的很好,也要看你所在的平臺(tái),如果你去的公司以四軸五軸為主,那確實(shí)蠻好的,但如果只有普通銑床類的,那就坑了。建議再找找看
作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-19 23:34
半兮山人 發(fā)表于 2018-6-17 13:43
9 e3 Y0 ]: v( m  p" S本科桿編程太虧了,數(shù)控都是技校學(xué)生干的
+ j% O2 O+ A! A* L' W9 I) V
數(shù)控這個(gè)當(dāng)做一技之長(zhǎng)吧,而且我呆的這個(gè)電子廠編程都是本科起步,學(xué)歷低的不要,不是道是坑人還是企業(yè)牛逼有資本。
作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-19 23:37
jiangsuwanhua 發(fā)表于 2018-6-19 09:44
  V+ p! G$ C- s5 N" o要換就得換一個(gè)能真正學(xué)到技術(shù)技能的

( s. D9 t4 e) V1 Z! a* P對(duì),但是現(xiàn)在很多小企業(yè),收人就要來了就能干的,沒啥經(jīng)驗(yàn)的直接不要,要么就是剛畢業(yè)給坑過去干干雜活。
3 |, g) G( X6 D8 K  D% r9 f而且我這里害死小的很多,大的基本就那么兩三個(gè)。2 r/ R3 x! A/ ?( g

作者: 藍(lán)翔校長(zhǎng)    時(shí)間: 2018-6-19 23:42
年華不_CZffW 發(fā)表于 2018-6-19 13:42
/ x- [" o( x, u- ^( r如果能夠轉(zhuǎn)行最好去轉(zhuǎn)行,我去年畢業(yè),一直做的設(shè)計(jì)工作,其實(shí)樓主完全可以找個(gè)設(shè)計(jì)類的工作,雖然工資也不 ...
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當(dāng)時(shí)第一份是三軸為主,四周大概有六七臺(tái),五軸沒有,而且是給人做外協(xié),產(chǎn)品可以說萬(wàn)年不變,所以說并沒有什么好的前途。0 ]* n. }1 D5 ?/ _* }$ m
至于設(shè)計(jì),我也想很想,但是這邊似乎沒有要的,一個(gè)個(gè)都是多少年相關(guān)經(jīng)驗(yàn),像我這樣沒經(jīng)驗(yàn)還在外面爛七八糟的干了一年的,似乎是就直接不考慮了。
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作者: 馬連良?jí)袈?nbsp;   時(shí)間: 2018-6-20 11:34
干編程:4 A! p7 @5 Y, w1 T6 o1 L
優(yōu)勢(shì):1 x0 S+ Y+ @# B3 J% V, h* i8 X
1 學(xué)習(xí)機(jī)加工工藝,如果工廠是干雜活的而非量產(chǎn)單一產(chǎn)品,你的工藝能力兩三年會(huì)有很大提升;2 F- j; D* T4 l7 v2 o2 g+ J( q
2 UG編程,至少在現(xiàn)在看,收入可以,當(dāng)然你要奔著5軸以上的設(shè)備編程去努力。
; h6 ^1 Z. K& [8 b. y+ [$ e: p劣勢(shì):
5 t: z) P& i+ U1 按你的描述,推斷這個(gè)工廠可能只是個(gè)加工廠,規(guī)模和正規(guī)程度讓人比較擔(dān)心;) f4 Y) d" F& v4 P
2 上手了加工,將來你想再轉(zhuǎn)回設(shè)計(jì),需要一定的努力和機(jī)遇;
  b% e/ Q. k  n1 L3 一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)在本單位自己還是且只能是個(gè)操機(jī)手的落差感,真的可能周圍的操機(jī)手都是中專技校的。
: Q: n. g' [" r( B, ^$ B. a# l" n6 n
& O- q) }; [/ l% y0 M增壓器的優(yōu)劣就不碼字了,你一個(gè)本科生應(yīng)該可以自己分析出來的。
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  [6 k1 c3 v9 ^7 |個(gè)人建議:增壓器。畢業(yè)生,盡可能的找離你夢(mèng)想最近的基層工作來干。




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