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標(biāo)題: 最近對(duì)大學(xué)教育有點(diǎn)反思 [打印本頁(yè)]

作者: bstronger 時(shí)間: 2016-4-17 20:10
標(biāo)題: 最近對(duì)大學(xué)教育有點(diǎn)反思
本人也是學(xué)渣，畢業(yè)快四年了，最近煩死自己學(xué)校學(xué)的東西去哪了。果然沒聽課的我。當(dāng)然最近也在想是不是學(xué)校的教育的內(nèi)容也有點(diǎn)問題，如果平時(shí)教學(xué)內(nèi)容能加多點(diǎn)實(shí)例，少點(diǎn)書本理論的教育，考試少考點(diǎn)公式的背誦，多考點(diǎn)通過運(yùn)用工具書的幫助完成一些簡(jiǎn)單的機(jī)械設(shè)計(jì)會(huì)不會(huì)更好點(diǎn)。更多的教學(xué)內(nèi)容通過企業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中所經(jīng)常需要的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，教導(dǎo)學(xué)生怎樣更多的運(yùn)用多標(biāo)準(zhǔn)件，運(yùn)用工具書計(jì)算必要的公式，然后通過繪圖軟件出圖，當(dāng)然啦。如果可以的話也可以將這個(gè)設(shè)計(jì)的課件通過實(shí)訓(xùn)基地分小組分工的完成，分工例如怎樣設(shè)計(jì)工藝，怎樣機(jī)加工，怎樣質(zhì)檢等等。。。反正就是系列話的教學(xué)比較好

作者: 隨心而恒 時(shí)間: 2016-4-17 20:41
學(xué)校資源不允許這么干。

作者: wfsoochow 時(shí)間: 2016-4-17 20:44
學(xué)校教育理論嚴(yán)重脫離實(shí)際，教科書更新太慢，建議壓縮課堂學(xué)習(xí)周期，延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期，尤其是延長(zhǎng)企業(yè)實(shí)習(xí)期

作者: 我是sky 時(shí)間: 2016-4-17 20:44
等你明白的時(shí)候，晚了，學(xué)校教的理論還是可以的，但是要教實(shí)際應(yīng)用的話，你太難為老師了，不如把你扔一公司車間里，跟著師傅學(xué)得快呢

作者: bstronger 時(shí)間: 2016-4-17 21:47

我是sky 發(fā)表于 2016-4-17 20:44
7 p1 l, P' n& @! K, C: N等你明白的時(shí)候，晚了，學(xué)校教的理論還是可以的，但是要教實(shí)際應(yīng)用的話，你太難為老師了，不如把你扔一公司 ...

這個(gè)我也是很明白的。確實(shí)最近雖然學(xué)的不多。但確實(shí)比學(xué)校里學(xué)的接受的快，無奈也要看你跟怎樣的師傅，如果跟我現(xiàn)在的師傅一樣技術(shù)也有限，那么，學(xué)的也有限啊

作者: bstronger 時(shí)間: 2016-4-17 21:47

隨心而恒發(fā)表于 2016-4-17 20:41
1 g+ F6 v6 K% B" k. N, n學(xué)校資源不允許這么干。

當(dāng)年我的大專學(xué)校有這樣的資源啊，只是學(xué)校也不怎么利用。因?yàn)槲覍W(xué)校里面有實(shí)訓(xùn)基地，

作者: bstronger 時(shí)間: 2016-4-17 21:49

wfsoochow 發(fā)表于 2016-4-17 20:44 - y- Z9 I, I4 S0 Z7 z6 U
學(xué)校教育理論嚴(yán)重脫離實(shí)際，教科書更新太慢，建議壓縮課堂學(xué)習(xí)周期，延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期，尤其是延長(zhǎng)企業(yè)實(shí)習(xí)期

也不用到企業(yè)，去企業(yè)反而沒在自己學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地來的好，去企業(yè)只被當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力，反而不能接觸更多的東西，學(xué)習(xí)不全面

作者: 好好干機(jī)械 時(shí)間: 2016-4-17 21:50

多想想自己的修行...指望制度和忽略自己的修行是本末倒置

作者: 楊善梅 時(shí)間: 2016-4-17 22:01
中國(guó)的教育都是為了應(yīng)付考試的，只要考試能過得了關(guān)，其的一切都OK了。

作者: 番茄西瓜 時(shí)間: 2016-4-17 22:01
我們學(xué)校目前機(jī)械設(shè)計(jì)還是CAD，3維軟件課程沒有開。畢業(yè)生出來單靠CAD做機(jī)械設(shè)計(jì)很吃力

作者: 青云獨(dú)步 時(shí)間: 2016-4-17 22:10

番茄西瓜發(fā)表于 2016-4-17 22:01 + n7 B& w6 z% Z9 g' D( X/ P8 C
我們學(xué)校目前機(jī)械設(shè)計(jì)還是CAD，3維軟件課程沒有開。畢業(yè)生出來單靠CAD做機(jī)械設(shè)計(jì)很吃力

可以自學(xué)SolidWorks軟件，這個(gè)在機(jī)械設(shè)計(jì)中用到的比較多，容易上手自學(xué)。

作者: 番茄西瓜 時(shí)間: 2016-4-17 22:13

青云獨(dú)步發(fā)表于 2016-4-17 22:10 1 A% l8 F% |# j, S" e% r4 U0 [
可以自學(xué)SolidWorks軟件，這個(gè)在機(jī)械設(shè)計(jì)中用到的比較多，容易上手自學(xué)。

是這樣子沒錯(cuò)，但是很多學(xué)生還不知道PROE SORKS這種軟件，我那些學(xué)弟學(xué)妹都還停留在交400塊考CAD2維制圖的流程上

作者: oldpipe 時(shí)間: 2016-4-17 22:20
太難為你的老師了。一路讀書寫論文混到當(dāng)你的老師，從來沒進(jìn)過工廠、下過車間，你讓他從哪里學(xué)來你說的那些知識(shí)？又怎么教你？

作者: bstronger 時(shí)間: 2016-4-17 22:34

青云獨(dú)步發(fā)表于 2016-4-17 22:10
0 L) s6 e2 L w; ~9 I可以自學(xué)SolidWorks軟件，這個(gè)在機(jī)械設(shè)計(jì)中用到的比較多，容易上手自學(xué)。

可是三維軟件中對(duì)于曲面建模好復(fù)雜的，平時(shí)應(yīng)用中會(huì)不會(huì)也會(huì)用到曲面建模啊。
簡(jiǎn)單的拉伸。旋轉(zhuǎn)之類的。我倒容易上手

作者: liuyong453 時(shí)間: 2016-4-18 08:15
中國(guó)缺乏工匠精神！

作者: 海鵬.G 時(shí)間: 2016-4-18 08:34
提示: 作者被禁止或刪除內(nèi)容自動(dòng)屏蔽

作者: 成形極限 時(shí)間: 2016-4-18 08:55
這是目前正在推行的卓越工程師和CDIO模式所倡導(dǎo)的，但是學(xué)校的資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊

作者: lfdc 時(shí)間: 2016-4-18 09:13
大學(xué)的好多課的課時(shí)根本就不夠，好多老師只能講相對(duì)重點(diǎn)，又因?yàn)橛锌荚囁灾荒苊嫦蚩荚囍v應(yīng)用了，還有就是課后的訓(xùn)練，尤其基礎(chǔ)課課后訓(xùn)練更是缺乏。

作者: 番茄西瓜 時(shí)間: 2016-4-18 19:52

番茄西瓜發(fā)表于 2016-4-17 22:01 " y o4 E3 b/ S1 K
我們學(xué)校目前機(jī)械設(shè)計(jì)還是CAD，3維軟件課程沒有開。畢業(yè)生出來單靠CAD做機(jī)械設(shè)計(jì)很吃力

口誤。我表達(dá)的意思是說學(xué)生還在考CAD 平面制圖員無3D設(shè)計(jì)教程

作者: 青云獨(dú)步 時(shí)間: 2016-4-18 20:02

番茄西瓜發(fā)表于 2016-4-17 22:13 7 D* ] X; ?5 C8 M
是這樣子沒錯(cuò)，但是很多學(xué)生還不知道PROE SORKS這種軟件，我那些學(xué)弟學(xué)妹都還停留在交400塊考CAD2維制圖的 ...

如果沒有打算考研，上學(xué)時(shí)多看看招聘信息，看對(duì)機(jī)械畢業(yè)生都有什么技能要求，可以針對(duì)性加強(qiáng)。

作者: 番茄西瓜 時(shí)間: 2016-4-18 20:09
沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，還是比較慢

作者: 番茄西瓜 時(shí)間: 2016-4-18 20:10

oldpipe 發(fā)表于 2016-4-17 22:20
2 p3 @/ ` z2 k& e6 w3 j太難為你的老師了。一路讀書寫論文混到當(dāng)你的老師，從來沒進(jìn)過工廠、下過車間，你讓他從哪里學(xué)來你說的那些 ...

老師不會(huì)回答用6的鉆頭吧

作者: bstronger 時(shí)間: 2016-4-18 21:15

海鵬.G 發(fā)表于 2016-4-18 08:34
7 @* ?# w/ t: p5 p }- S改變它！或者讓下一代離開它！教育和自己已經(jīng)沒太大關(guān)系了。反思教育，那就是有社會(huì)責(zé)任心了，有機(jī)會(huì)，去支 ...

現(xiàn)在只能對(duì)自己親戚的下一代不斷的提醒�？上沂亲钚〉摹８杏X改變不了啥

作者: bigprawn 時(shí)間: 2016-5-13 13:08
大學(xué)只是提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，里面學(xué)習(xí)的都是最基本的知識(shí)，那些理論不是講得少，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如數(shù)學(xué)，微分方程對(duì)于動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的，國(guó)外名校是將其單獨(dú)作為一門重要的課程的來開設(shè)。而國(guó)內(nèi)大多數(shù)的學(xué)校是在高等數(shù)學(xué)課程里講一點(diǎn)最簡(jiǎn)單的常微分方程的內(nèi)容，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。再比如理論力學(xué)，現(xiàn)在本科理論力學(xué)的課時(shí)不斷被壓縮，有的機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生連拉格朗日方程都不知道，這種水平怎么去分析復(fù)雜力學(xué)系統(tǒng)的問題。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，如果想多聯(lián)系實(shí)際可以好好利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)的資源，也可以自己出去找實(shí)習(xí)，比如機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)里就有很多設(shè)計(jì)實(shí)例，完全可以自己先設(shè)計(jì)一遍再來對(duì)照書中的設(shè)計(jì)分析自己存在的不足，而且手冊(cè)里還有很多例圖，這些都是很好的資源�？傊�，lz說的那些都是可以通過自己的努力來完成的。
總結(jié)一下我的結(jié)論，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)理論教學(xué)的深度，少開設(shè)一些可有可無的課程，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。

作者: 青云獨(dú)步 時(shí)間: 2018-5-15 16:22

bstronger 發(fā)表于 2016-4-17 22:34+ `) u& ~/ `0 w) C* a4 K9 E& n5 L
可是三維軟件中對(duì)于曲面建模好復(fù)雜的，平時(shí)應(yīng)用中會(huì)不會(huì)也會(huì)用到曲面建模啊。
! v7 }6 ?. Z" i ]簡(jiǎn)單的拉伸。旋轉(zhuǎn)之類的。 ...

一般的機(jī)械設(shè)計(jì)，不會(huì)有復(fù)雜的曲面，solid works足夠應(yīng)付了。

作者: 青云獨(dú)步 時(shí)間: 2018-6-2 17:40

bstronger 發(fā)表于 2016-4-17 22:34; f: C. z5 C- z, d3 ]/ W/ F1 i* k
可是三維軟件中對(duì)于曲面建模好復(fù)雜的，平時(shí)應(yīng)用中會(huì)不會(huì)也會(huì)用到曲面建模啊。
3 a+ I! ]; |" V8 K3 P) f簡(jiǎn)單的拉伸。旋轉(zhuǎn)之類的。 ...

一般的機(jī)械設(shè)計(jì)，或者非標(biāo)設(shè)備設(shè)計(jì)，都是用不到曲面的(都是型材、方管、型鋼、鈑金）。除非你是在玩具、小家電等行業(yè)，可能需要曲面造型的。

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