機(jī)械社區(qū)

標(biāo)題: 現(xiàn)在的機(jī)械專業(yè)都在學(xué)些什么？ [打印本頁(yè)]

作者: oldpipe 時(shí)間: 2016-1-9 00:27
標(biāo)題: 現(xiàn)在的機(jī)械專業(yè)都在學(xué)些什么？
2015，做了幾個(gè)項(xiàng)目，接觸了幾位新人，于是有了新的困惑……
其一：一位某國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué)機(jī)械專業(yè)研究生，在他的設(shè)計(jì)圖上直接用彈簧墊片頂軸承。我問(wèn)為什么這樣設(shè)計(jì)？得到一堆解釋……然后我問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)彈簧墊片嗎？回答：在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)。我接著問(wèn)：網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)？書里呢？，回答：……。再問(wèn)：沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)物？，回答（很肯定地）：沒(méi)有。于是我?guī)M(jìn)了這所學(xué)校的實(shí)習(xí)工廠，在車間了找了一堆彈簧墊片……
其二：招聘時(shí)來(lái)了一位，某個(gè)還算有一定影響力、有相當(dāng)歷史的工學(xué)院畢業(yè)后已經(jīng)工作三年的機(jī)械生。我的面試題是測(cè)繪一根階梯軸。這位伙計(jì)一手零件，一手卡尺，從左到右，量一個(gè)長(zhǎng)度、一個(gè)直徑，放下，在紙上畫一個(gè)矩形，接著再量一個(gè)長(zhǎng)度、一個(gè)直徑，放下，接著畫一個(gè)矩形……最后，所有的矩形連成的那根軸，但是，交給我的時(shí)候，圖上一個(gè)尺寸也沒(méi)標(biāo)。讓他查了三遍，反復(fù)問(wèn)是否肯定完成了，回答很肯定：完成了。緊接著就要跟我討論公司待遇問(wèn)題，甚至都不問(wèn)問(wèn)我對(duì)他的作品有什么評(píng)價(jià)……
還有多少年輕的工程師是這樣的？

作者: 數(shù)理化 時(shí)間: 2016-1-9 03:27
沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候去面試，題目是測(cè)繪一個(gè)隔膜真空泵上的用的散熱器。憋了快兩小時(shí)才把圖出完整(囧)。后來(lái)看了其他人的，一個(gè)畫的比我好而且畫的也快。另外四個(gè)出的工程圖尺寸都沒(méi)咋標(biāo)。。。
第二例明顯大一制圖課都瞎混了呀，拿什么生存了三年。。。

作者: 迷茫的維修 時(shí)間: 2016-1-9 03:32
我大四面試，讓我講軸的加工工藝，根本沒(méi)那個(gè)概念，慚愧

作者: 淺川 時(shí)間: 2016-1-9 05:52
基礎(chǔ)概念啊

作者: xiao康 時(shí)間: 2016-1-9 07:10
本人一三本機(jī)械生，不過(guò)有幸參加了全國(guó)大學(xué)生競(jìng)賽，在一位經(jīng)驗(yàn)豐厚的老師指導(dǎo)下（以前開(kāi)過(guò)公司），有幸能知道圖紙的大概標(biāo)法，還記得那時(shí)候我畫的原動(dòng)機(jī)構(gòu)裝配圖被打回去修改了十多遍，每一次修改都是一次進(jìn)步。如果沒(méi)參加那次比賽的話，我覺(jué)得我就會(huì)像樓主說(shuō)的一樣。其實(shí)在大學(xué)里面，樓主說(shuō)的這些都學(xué)過(guò)，只是很少有人去應(yīng)用和實(shí)踐。所以久而久之，他們都淡忘了這些規(guī)則等。

作者: xiao康 時(shí)間: 2016-1-9 07:23
大學(xué)里面有很多混畢業(yè)證的，上課時(shí)候沒(méi)怎么聽(tīng)課，下課回到宿舍就玩游戲，只是考試時(shí)突擊一下。不經(jīng)過(guò)應(yīng)用或?qū)嵺`，很難在腦力留下深刻映像。而我也是再混，只是混獎(jiǎng)學(xué)金而已，因?yàn)槲以诖髮W(xué)里除了大一外，都沒(méi)什么目標(biāo)，其他很多時(shí)間都浪費(fèi)了。

作者: 菜鳥(niǎo)ID 時(shí)間: 2016-1-9 08:01
當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，我標(biāo)注都不知道加直徑符號(hào)

作者: 大白機(jī)械手 時(shí)間: 2016-1-9 08:35
反正我現(xiàn)在用的知識(shí)都不是在大學(xué)里學(xué)的

作者: lfdc 時(shí)間: 2016-1-9 08:50
有偉大的度娘啊，不會(huì)就百度一下。

作者: 懂點(diǎn)液壓 時(shí)間: 2016-1-9 09:08
剛剛畢業(yè)那會(huì)，第一次面試，測(cè)繪一個(gè)油缸的軸套，
當(dāng)時(shí)拿到手里看了下，便問(wèn)：加工要求，配合要求，面試官看我這樣一問(wèn)，笑笑說(shuō)：自己隨意畫吧~~
然后自己習(xí)慣性用三維軟件，再到二維，
畫畢，面試官挑了一大堆的毛病，比如，線性啊、圖層啊、字高、字體啊、、、、
當(dāng)時(shí)給的待遇是勉強(qiáng)溫飽，如果不是愿意和我講這么多不足之處，也不會(huì)留下來(lái)吧。留下來(lái)多學(xué)學(xué)~~

作者: pacelife 時(shí)間: 2016-1-9 12:15
彈墊頂軸承有這種設(shè)計(jì)，不過(guò)不是直接頂而已，第二個(gè)沒(méi)標(biāo)尺寸，但好歹東西畫出來(lái)了，且不說(shuō)樓主給了他多長(zhǎng)時(shí)間，標(biāo)尺寸公差需要結(jié)合裝配情況，也不是憑空就標(biāo)的，給新人多點(diǎn)時(shí)間和寬容，他們才是未來(lái)

作者: xbsh08 時(shí)間: 2016-1-9 13:22
我們公司招了一些大學(xué)碩士畢業(yè)的學(xué)生，出的工程圖，看了，我都懷疑其學(xué)歷的真實(shí)性

作者: 耗子bert 時(shí)間: 2016-1-9 14:06
畢業(yè)之后，還得從零開(kāi)始

作者: WUHANLIST 時(shí)間: 2016-1-9 14:33
對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有要求他們會(huì)什么，只要理論知識(shí)沒(méi)有忘過(guò)，記得還學(xué)過(guò)就行。工作方法，工作態(tài)度，只能在工作中慢慢培養(yǎng)。對(duì)于不肯動(dòng)手，更不肯動(dòng)腦的，堅(jiān)決辭退！

作者: 花生的夢(mèng) 時(shí)間: 2016-1-9 14:39
說(shuō)來(lái)慚愧，大學(xué)專業(yè)課，每堂課都認(rèn)真聽(tīng)的，并且考試成績(jī)還可以，等工作后還是發(fā)現(xiàn)什么都不會(huì)，甚至一些基本概念都弄不清，現(xiàn)在想想除了自己學(xué)習(xí)方法不好外，有的老師的教學(xué)方法好像問(wèn)題也很大，很多重要的內(nèi)容也只是念念PPT了事，有的內(nèi)容在快速念ppt過(guò)程甚至被忽略。

作者: ygang86 時(shí)間: 2016-1-9 20:54
以圖識(shí)人公正嗎？？如果招繪圖員就當(dāng)我什么都沒(méi)說(shuō)

作者: =瑝--岈= 時(shí)間: 2016-1-9 21:09
大部分都是考試求過(guò)就行，外面的誘惑太大，沒(méi)那個(gè)心思學(xué)習(xí)了

作者: qianglong 時(shí)間: 2016-1-9 22:39
呵呵，樓主現(xiàn)在想想自己第一次出來(lái)是怎么樣，新人都是交出來(lái)的，學(xué)校一年就拿幾節(jié)課，平均分一下，立馬能用的就那幾天。研究生，重點(diǎn)其實(shí)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、聰明。上手肯定比其他人快。要看他的主動(dòng)性有多少。要不了多少年，大一點(diǎn)公司都是研究生，中國(guó)的機(jī)械可能就有希望了。

作者: oldpipe 時(shí)間: 2016-1-9 23:00

pacelife 發(fā)表于 2016-1-9 12:15
- X* O$ x+ v' R7 Z$ e0 }) \9 @彈墊頂軸承有這種設(shè)計(jì)，不過(guò)不是直接頂而已，第二個(gè)沒(méi)標(biāo)尺寸，但好歹東西畫出來(lái)了，且不說(shuō)樓主給了他多長(zhǎng)時(shí) ...

1、你的那個(gè)“不過(guò)……而已”是不能不過(guò)而已的。是否直接頂，是正確與錯(cuò)誤的分水嶺，沒(méi)有任何含糊余地�？磥�(lái)你也得回回爐。
2、作為工程師，畫圖的目的是什么？沒(méi)有任何尺寸的圖紙有什么意義？既然不標(biāo)尺寸，他為什么邊畫邊量？

作者: oldpipe 時(shí)間: 2016-1-9 23:02

qianglong 發(fā)表于 2016-1-9 22:39
5 e% H4 P \4 s3 E* r0 T! t7 ?; U+ u呵呵，樓主現(xiàn)在想想自己第一次出來(lái)是怎么樣，新人都是交出來(lái)的，學(xué)校一年就拿幾節(jié)課，平均分一下，立馬能用 ...

我們那一代人，出來(lái)就是頂崗的。每個(gè)人的第一次匯集起來(lái)，可以出書。

作者: oldpipe 時(shí)間: 2016-1-9 23:08

ygang86 發(fā)表于 2016-1-9 20:54 % L7 q+ p$ ?1 a5 R6 S' {: N
以圖識(shí)人公正嗎？？如果招繪圖員就當(dāng)我什么都沒(méi)說(shuō)

至今記得機(jī)械制圖的第一課，老師的第一句話：圖是工程師的語(yǔ)言！不能正確繪制工程圖，說(shuō)明你沒(méi)有工程表達(dá)能力，沒(méi)有工程思考能力。

作者: qianglong 時(shí)間: 2016-1-10 08:58
樓主那個(gè)時(shí)代都是經(jīng)過(guò)磨練的，基本上都是專業(yè)的精英。現(xiàn)在大學(xué)的環(huán)境不一樣，出來(lái)的各色人物均有。大俠不如出個(gè)專題，講講那時(shí)故事。我也經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講他們的過(guò)去。經(jīng)過(guò)磨練，現(xiàn)在都非常厲害。

作者: pacelife 時(shí)間: 2016-1-10 09:44

oldpipe 發(fā)表于 2016-1-9 23:00
5 f2 z; g0 |8 [5 x4 y% c8 x1、你的那個(gè)“不過(guò)……而已”是不能不過(guò)而已的。是否直接頂，是正確與錯(cuò)誤的分水嶺，沒(méi)有任何含糊余地�？� ...

樓主說(shuō)的很對(duì)，我畢業(yè)后一直在學(xué)習(xí)，難道樓主覺(jué)得自己不需要學(xué)了嗎？
1.剛畢業(yè)的就有這種設(shè)計(jì)，說(shuō)明他有創(chuàng)新意識(shí)，欠缺的不過(guò)是細(xì)節(jié)，這個(gè)對(duì)新人來(lái)說(shuō)是可以接受的，樓主說(shuō)一出來(lái)就頂崗了，可以把那時(shí)候的設(shè)計(jì)拿出來(lái)造福論壇
2.樓主為什么不問(wèn)人家研究的課題呢？
3.短短的面試時(shí)間看不出一個(gè)人的水平，最多也就瞧瞧這個(gè)人本身怎么樣，機(jī)械行業(yè)對(duì)人才要求并不高，除非你做的是特別高精尖的東西，關(guān)鍵是態(tài)度問(wèn)題

作者: feibiaoshebei 時(shí)間: 2016-1-10 12:25

xbsh08 發(fā)表于 2016-1-9 13:22 : V5 i E6 ^* c+ }! L6 h, d
我們公司招了一些大學(xué)碩士畢業(yè)的學(xué)生，出的工程圖，看了，我都懷疑其學(xué)歷的真實(shí)性

原先一公司一個(gè)碩士，畫一個(gè)車床加工件的模型都畫不了，很簡(jiǎn)單，畫一個(gè)草圖回轉(zhuǎn)就完事。人家還是學(xué)ug二次開(kāi)發(fā)的

作者: 再一秒 時(shí)間: 2016-1-10 13:02
工作三年的機(jī)械生來(lái)面試，題目竟然是測(cè)繪階梯軸，會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了？這應(yīng)該是剛畢業(yè)的人做的題目才對(duì)吧

作者: oldpipe 時(shí)間: 2016-1-10 21:24

pacelife 發(fā)表于 2016-1-10 09:44 1 D: Q( q1 }1 G. F
樓主說(shuō)的很對(duì)，我畢業(yè)后一直在學(xué)習(xí)，難道樓主覺(jué)得自己不需要學(xué)了嗎？
8 J4 R; k) d& C3 w& d) h2 W1.剛畢業(yè)的就有這種設(shè)計(jì)，說(shuō)明他有 ...

1、三十年前，沒(méi)有CAD，更沒(méi)有3D，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，甚至沒(méi)有windows。畫圖叫“爬圖板”，工程師的外號(hào)“圖奴”。如果沒(méi)有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為我能在這論壇里開(kāi)題舌戰(zhàn)？
2、沒(méi)看懂，”剛畢業(yè)的就有這種設(shè)計(jì)”設(shè)計(jì)什么了？怎么體現(xiàn)了“創(chuàng)新意識(shí)”？“欠缺的不過(guò)是細(xì)節(jié)”，真大方！難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“細(xì)節(jié)決定成敗”？
３、請(qǐng)你關(guān)注當(dāng)選院士的年齡，機(jī)械行業(yè)的年齡是最老的！為什么？因?yàn)檫@是個(gè)最煎熬的行業(yè)。
４、滿足你的要求，說(shuō)說(shuō)我的第一項(xiàng)任務(wù)——接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，距我報(bào)到七個(gè)月，剛從實(shí)習(xí)車間轉(zhuǎn)到技術(shù)部門——：一個(gè)已經(jīng)定型的汽車車型，將車輪從所用的7.00-20更換為7.50-16。我完成論證，提出方案的時(shí)間是三周。

作者: Brian_Hou 時(shí)間: 2016-1-11 11:04
其實(shí)沒(méi)有樓主說(shuō)的那么嚴(yán)重吧。我去年畢業(yè)的，感覺(jué)也見(jiàn)過(guò)好多東西，周圍的畢業(yè)生也沒(méi)有說(shuō)的那么夸張，可能樓主遇到的人在大學(xué)真的太鬼混了。不過(guò)，我們見(jiàn)過(guò)的東西確實(shí)比較少，好多東西沒(méi)有概念，然后對(duì)于材料以及熱處理方面，真的就差不多一片空白了

作者: 左次無(wú)咎 時(shí)間: 2016-1-11 12:50
俺只想說(shuō)，作為踏入社會(huì)的小白，正在痛苦糾結(jié)努力亂撞中

作者: 北海zcm 時(shí)間: 2016-1-11 15:34
教育的體質(zhì)出問(wèn)題了，原來(lái)的大學(xué)教授都是工廠里面的精英�，F(xiàn)在的大學(xué)老師都沒(méi)在工廠呆過(guò)。這樣的老師能教出來(lái)什么樣的學(xué)生？

作者: oldpipe 時(shí)間: 2016-1-11 21:13

北海zcm 發(fā)表于 2016-1-11 15:34 ) |& A% L9 P5 J$ f( P
教育的體質(zhì)出問(wèn)題了，原來(lái)的大學(xué)教授都是工廠里面的精英。現(xiàn)在的大學(xué)老師都沒(méi)在工廠呆過(guò)。這樣的老師能教出 ...

你的觀察比較深刻，很可能說(shuō)到點(diǎn)子上了。

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