大學期間的大部分的老師也還是非常負責任的，教學的水平也肯定比以前有很大的提升，可能有一些課程的設置比較的老舊，沒有及時更新，但也還是比較經(jīng)典的一些課程，我們的課程設置也就是理論比較的多，實踐的比較的少，這個和我們的現(xiàn)實也是有關系的，有許多的學校條件有限，也沒有太多的設備去讓同學們?nèi)嵺`，太多的地方去實踐。我自己非常清楚的記得，我以前是上學的時候，一個企業(yè)的負責人就直接說我們現(xiàn)在的學生一無是處，啥都不會，就會瞎嚷嚷，什么都不懂，然后說自己從國外招聘的有多么多么的好，多么多么的優(yōu)秀，人家的專業(yè)知識怎么怎么樣。也確實，現(xiàn)在的學生也都是在學校里面學習，對于企業(yè)的一些設備知識之類的，關注的比較少，當然比不過人家，這種感覺就像大人在看四五歲的小孩子一樣，覺得小孩子看待的許多的事情都是特別的幼稚，特別的簡單，讓我想起一句話，“你們這些人啊，too young, too simple, sometimes naive". 但是學校只是一個入門的地方，只要理論學扎實了，只要入門了，對生活的態(tài)度正確了，對學習也有熱情了，等到工作中，遇到不會的，老老實實的學習，踏踏實實的學習，很快就會學會的，成為主力的。