選擇機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)是因?yàn)榭釔�，學(xué)校的教育卻讓我失望

幽谷為誰(shuí)

    我選擇這個(gè)專業(yè)就是因?yàn)榭釔郏�但是學(xué)校的教育卻是讓我非常失望的，機(jī)械本來(lái)是一個(gè)很重要，很重視實(shí)踐和設(shè)計(jì)思想的學(xué)科，而大學(xué)卻只教我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而且評(píng)定一個(gè)學(xué)生的好壞就是，考試考得好不好，而考試就是考你背不背的住書上的內(nèi)容，這有什么意義呢？我不懂，這樣的考試考好了能證明什么？？？證明記憶力好???證明會(huì)背書？？考好了就證明掌握了？？？完全不懂，這是怎樣畸形的教育。這不是記憶課程，這是機(jī)械設(shè)計(jì)�。�！要的是設(shè)計(jì)！��！我們要的是開發(fā)我們的設(shè)計(jì)思維，我們不需要有多少的背書機(jī)器，不需要有多高的考試成績(jī)，我們需要的是能真正的設(shè)計(jì)出自己的東西。也難怪中國(guó)的機(jī)械行業(yè)一直落后與發(fā)達(dá)國(guó)家好幾十年，沒有良好的教育，怎么出來(lái)優(yōu)秀的人才。
  

笨藤5

雖說(shuō)我贊同你的說(shuō)法，教育不應(yīng)讓學(xué)生成為背書工具，應(yīng)該讓學(xué)生有自己的思維能力，但是中國(guó)目前的教育狀況實(shí)在難以改變。我這一屆是年年都有新改革，但是都是小縫小補(bǔ)，實(shí)屬無(wú)用。所以我覺得要走兩條路，一條跟學(xué)校的教育，一條自學(xué)，這樣保證在不偏離道路的基礎(chǔ)上又保證自己的學(xué)習(xí)能力和自身的思維能力。本人愚見。