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標(biāo)題: 本科生做畢業(yè)設(shè)計(jì)求教 [打印本頁(yè)]

作者: echo五五    時(shí)間: 2021-4-1 23:54
標(biāo)題: 本科生做畢業(yè)設(shè)計(jì)求教
完全小白,課設(shè)做的減速器完全是按步驟照葫蘆畫(huà)瓢做的,畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是七軸四聯(lián)動(dòng)數(shù)控滾齒機(jī)設(shè)計(jì),要畫(huà)6張A0圖紙,做建模寫(xiě)說(shuō)明書(shū),毫無(wú)頭緒,不知從何處下手。1.想請(qǐng)問(wèn)論壇里的各位有沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)做滾齒機(jī)設(shè)計(jì)的書(shū)文獻(xiàn)或者網(wǎng)站等等。
2.看了看一本齒輪加工的速查手冊(cè),上面有各滾齒機(jī)型號(hào)的性能參數(shù),想問(wèn)一下我看到有YKX3140,YKX3140CNC5,YKX3140CNC6,是一個(gè)型號(hào)的滾齒機(jī)的設(shè)計(jì)是固定的嗎,然后我做七軸數(shù)控的是選滾齒機(jī)中的一種做然后加上CNC7嗎

3.我在網(wǎng)上找到了設(shè)計(jì)6軸四聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床的文獻(xiàn),我已經(jīng)知道6軸的滾齒機(jī)是哪6軸了。但是關(guān)于七軸的滾齒機(jī)網(wǎng)上資料很少,只能找到一些性能參數(shù),我不知道第七個(gè)軸是干什么的,我導(dǎo)師說(shuō)利勃海爾有七軸滾齒機(jī),不行就照著做,但是我也只能找到利勃海爾的滾齒機(jī)的性能參數(shù),也不知道到底是多少軸的,它只標(biāo)著LC xxx的型號(hào),不說(shuō)是幾軸,是這類機(jī)床的具體結(jié)構(gòu)網(wǎng)上確實(shí)找不到只能自己設(shè)計(jì)嗎?
4.一個(gè)機(jī)床零件太多,具體結(jié)構(gòu)我也不知道是怎樣的,各個(gè)傳動(dòng)結(jié)構(gòu)等等的數(shù)據(jù)也不清楚,請(qǐng)問(wèn)哪里有七軸滾齒機(jī)的具體結(jié)構(gòu)可以學(xué)習(xí)嗎,還有計(jì)算時(shí)的公式是怎么找的,謝謝大家,純小白完全沒(méi)自己設(shè)計(jì)過(guò)東西,謝謝大家

作者: 曉昀    時(shí)間: 2021-4-2 07:09
太難了!4月份了,基礎(chǔ)知識(shí)掌握太少了,這畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么做?

從滾齒機(jī)傳動(dòng)鏈入手,把主傳動(dòng)鏈各個(gè)軸的作用弄清楚,確定最后一根軸的負(fù)載參數(shù)(轉(zhuǎn)速,切削力或功率),從負(fù)載端往電機(jī)軸端推算各軸的轉(zhuǎn)速,扭矩或功率;再確定進(jìn)給傳動(dòng)鏈的參數(shù)。通過(guò)上面計(jì)算把主傳動(dòng)鏈和進(jìn)給傳動(dòng)鏈的電機(jī)型號(hào)和參數(shù)定下來(lái)。然后,確定各軸的材質(zhì),用列表方式把各軸的轉(zhuǎn)速,轉(zhuǎn)矩或功率,材質(zhì)匯總,根據(jù)各軸的材質(zhì),轉(zhuǎn)速和功率初步確定各軸的軸徑,最終軸徑的確定要正著算,反著去驗(yàn)算。

計(jì)算過(guò)程中離不開(kāi)功率與轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩相互關(guān)系的公式。T=9550*P/n
作者: 涅槃重生sj    時(shí)間: 2021-4-2 07:49
本科生做七軸四聯(lián)動(dòng)整機(jī)畢設(shè)?這導(dǎo)師心真夠大的。應(yīng)該只會(huì)挑選幾個(gè)軸做吧。
作者: sgxap666    時(shí)間: 2021-4-2 07:51
涅槃重生sj 發(fā)表于 2021-4-2 07:49
本科生做七軸四聯(lián)動(dòng)整機(jī)畢設(shè)?這導(dǎo)師心真夠大的。應(yīng)該只會(huì)挑選幾個(gè)軸做吧。

估計(jì)是導(dǎo)師自己混職稱懶得收集資料,讓學(xué)生來(lái)弄。

作者: 無(wú)敵小蔣    時(shí)間: 2021-4-2 07:53
七軸四聯(lián)動(dòng)數(shù)控滾齒機(jī)設(shè)計(jì)
做了8年的設(shè)計(jì)的我,甘拜下風(fēng)
作者: 魍者歸來(lái)    時(shí)間: 2021-4-2 07:54
要么導(dǎo)師在坑你,要么翟天臨把你跟導(dǎo)師都坑了。本科設(shè)計(jì)7軸?在機(jī)床廠工作個(gè)三五年,才勉強(qiáng)敢說(shuō)獨(dú)立設(shè)計(jì)。
作者: 3983596    時(shí)間: 2021-4-2 07:57
單位之前找過(guò)國(guó)內(nèi)某個(gè)知名院校教授給設(shè)計(jì)個(gè)葉輪轉(zhuǎn)子,結(jié)果根本不考慮,原材料負(fù)差,加工工藝,都是理想化分析做出來(lái)的,根本不接地氣,無(wú)法實(shí)施,更別提好用了
作者: 斯文棒棒    時(shí)間: 2021-4-2 07:58
魍者歸來(lái) 發(fā)表于 2021-4-2 07:54
要么導(dǎo)師在坑你,要么翟天臨把你跟導(dǎo)師都坑了。本科設(shè)計(jì)7軸?在機(jī)床廠工作個(gè)三五年,才勉強(qiáng)敢說(shuō)獨(dú)立設(shè)計(jì)。

只是做方案設(shè)計(jì)而已,不必太當(dāng)真。

作者: 譬如朝露    時(shí)間: 2021-4-2 08:00
機(jī)械結(jié)構(gòu)?現(xiàn)成的吧,你家圖書(shū)館去借幾套專講滾齒機(jī)的書(shū)不就好了,最好是你導(dǎo)師寫(xiě)的
作者: 凱思特    時(shí)間: 2021-4-2 08:07
課題要求還是比較高的                 
作者: wangyan43    時(shí)間: 2021-4-2 08:09
現(xiàn)在本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)這么強(qiáng)大啊,厲害。
作者: 木頭人2020    時(shí)間: 2021-4-2 08:11
厲害,別人一個(gè)公司都未必做好
作者: 七擒孟獲    時(shí)間: 2021-4-2 08:13
圍觀一下
作者: wugehaoniu    時(shí)間: 2021-4-2 08:18
路過(guò),點(diǎn)贊。精神支持
作者: 繼續(xù)在    時(shí)間: 2021-4-2 08:23
畢業(yè)設(shè)計(jì)一般這種都是有現(xiàn)成的,多找找,查查相關(guān)資料
作者: 風(fēng)云緣    時(shí)間: 2021-4-2 08:31
大學(xué)已和生產(chǎn)脫節(jié)了
作者: shentu    時(shí)間: 2021-4-2 08:35
本科生水平這么高了。。佩服。
作者: duduxiaozi32    時(shí)間: 2021-4-2 08:37
這不是一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)本科生可以搞定的。搞幾年機(jī)床,還得是滾齒機(jī),能搞出來(lái)就很不錯(cuò)了
作者: 邢云鶴    時(shí)間: 2021-4-2 08:42
精神值得鼓勵(lì)
作者: 慧嘉    時(shí)間: 2021-4-2 08:51
當(dāng)年,我們小組四個(gè)人,才作了一個(gè)多軸自動(dòng)鉆動(dòng)力頭,F(xiàn)在,一個(gè)人,可以作七軸聯(lián)動(dòng)滾齒全套。餓的娘哎!時(shí)代真的發(fā)展了,社會(huì)真的進(jìn)步了!我們,真的落伍了。
作者: move3309    時(shí)間: 2021-4-2 09:06
這個(gè)確實(shí)有點(diǎn)大。不過(guò)我倒是希望畢業(yè)設(shè)計(jì)課題能夠在大三就布置給學(xué)生,學(xué)生帶著課題去學(xué)習(xí),收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于純粹的課堂教學(xué)。
作者: 毛主    時(shí)間: 2021-4-2 09:09
導(dǎo)師?
作者: 機(jī)甲的浪漫    時(shí)間: 2021-4-2 09:19
完全是超能力范圍的課題,等你答辯的時(shí)候估計(jì)老師都會(huì)放水的。
作者: 堅(jiān)如磐石    時(shí)間: 2021-4-2 09:22
你們導(dǎo)師絕對(duì)有資料,不然太難你們完不成怎么辦,那豈不是顯示他無(wú)能,多找點(diǎn)資料,先了解3軸的基本知識(shí),然后慢慢去了解6軸、7軸,其實(shí)這些東西都是通的。。
作者: babty    時(shí)間: 2021-4-2 09:56
好牛B
作者: longyucanghai    時(shí)間: 2021-4-2 10:49
我當(dāng)年本科畢業(yè)題目是設(shè)計(jì)車銑復(fù)合機(jī)床,導(dǎo)師全程沒(méi)管,差點(diǎn)答辯不過(guò),坑死我了
作者: wswker    時(shí)間: 2021-4-2 11:08
longyucanghai 發(fā)表于 2021-4-2 10:49
我當(dāng)年本科畢業(yè)題目是設(shè)計(jì)車銑復(fù)合機(jī)床,導(dǎo)師全程沒(méi)管,差點(diǎn)答辯不過(guò),坑死我了

答辯會(huì)上的時(shí)候,一位老師提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題,和他爭(zhēng)論了一番,差點(diǎn)吵起來(lái),別人都給8 9十分,他給了我一個(gè)60幾還是70分,哈哈,也不知道自己哪來(lái)的勇氣

作者: yc1990717120    時(shí)間: 2021-4-2 11:16
樓主好:
      你這個(gè)性格后續(xù)工作了要吃大虧,得注意。所謂無(wú)知無(wú)畏啊。
      機(jī)床整機(jī)這種東西,導(dǎo)師敢發(fā)題,你也敢接。雖然畢設(shè)不要求落地,但起碼要理論可行性,一套東西在答辯現(xiàn)場(chǎng)要說(shuō)得過(guò)去。
      機(jī)械本科畢業(yè)設(shè)計(jì)總時(shí)間滿打滿算5個(gè)月吧,開(kāi)題報(bào)告,查重,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),建模,出圖,至少兩遍修改,就一個(gè)人,搞個(gè)小型非標(biāo)設(shè)備(電機(jī)選型、聯(lián)軸器選型、變速器設(shè)計(jì)(一般導(dǎo)師會(huì)交代不要用標(biāo)準(zhǔn)的,要自己設(shè)計(jì),二級(jí)變速器)、傳動(dòng)/執(zhí)行機(jī)構(gòu)、機(jī)架設(shè)計(jì),想加分就加點(diǎn)防銹、搬運(yùn)、安裝等方面的考量)是極限了,相當(dāng)部分學(xué)院量就有些學(xué)生搞不定的就讓搞點(diǎn)夾具,簡(jiǎn)單手動(dòng)機(jī)構(gòu)什么的(特別是大四下學(xué)期還有些學(xué)生學(xué)分沒(méi)修夠,還有課的)。
      回到正題。答辯還就2個(gè)月,怎么辦呢?
      1、理論知識(shí)儲(chǔ)備。滾齒機(jī)的工作原理,機(jī)床刀具或夾具運(yùn)動(dòng)方式及機(jī)構(gòu),電機(jī),標(biāo)準(zhǔn)件選型等,市面同類或相似產(chǎn)品狀態(tài),
      2、形成產(chǎn)品方案。不要局限于現(xiàn)有產(chǎn)品的形式,鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新,抄襲的東西一文不值。要知道這是你人生最后一回完全自主的設(shè)計(jì)。機(jī)床軸數(shù)不過(guò)是刀具和夾具的自由度而已,沒(méi)什么好糾結(jié),不考慮成本和實(shí)用性參考機(jī)械臂做關(guān)節(jié)更多軸也可以。
          需知道機(jī)床軸數(shù)多,價(jià)格高,對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)穩(wěn)定性要求越高。市面企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)按照產(chǎn)品需求規(guī)劃購(gòu)買機(jī)床,不是非要買軸數(shù)多的。
      3、畢設(shè)文件制作,這就無(wú)需多說(shuō)了。
      時(shí)間不多,加緊時(shí)間干吧
      
作者: Camelot    時(shí)間: 2021-4-2 11:42
從工程師轉(zhuǎn)銷售的我  流鼻血了
作者: 熱青茶    時(shí)間: 2021-4-2 12:00
XYZ+旋轉(zhuǎn),四軸就可以了,其它的輔助軸。搞原理,計(jì)算,校核強(qiáng)度過(guò)關(guān)。又不落地。
作者: 魍者歸來(lái)    時(shí)間: 2021-4-2 12:20
斯文棒棒 發(fā)表于 2021-4-2 07:58
只是做方案設(shè)計(jì)而已,不必太當(dāng)真。

我感覺(jué)沒(méi)去見(jiàn)過(guò)實(shí)物組裝維修的,單純靠想象就把原理全整明白就很難了啊

作者: fiyu1314    時(shí)間: 2021-4-2 14:55
現(xiàn)在本科都要求這么高了么
作者: 未來(lái)第一站    時(shí)間: 2021-4-2 15:20
你們老師幸虧不是搞航空航天的。
作者: henry007    時(shí)間: 2021-4-3 23:30
網(wǎng)上找一找(英文資料也找),方案設(shè)計(jì)而已,不必太較勁,重點(diǎn)是搞清楚原理,輸入輸出等(有些部分設(shè)計(jì)不合理是可以理解的)


作者: henry007    時(shí)間: 2021-4-3 23:33
正確找資料也是一種重要能力
作者: smile_kas    時(shí)間: 2021-4-4 20:26
查一查手冊(cè)
作者: 小劉-到    時(shí)間: 2021-4-7 14:13
看到這個(gè),我想起我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是,固體垃圾填埋場(chǎng)的設(shè)計(jì)。
不會(huì)真想讓設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾填埋場(chǎng)出來(lái)運(yùn)行吧?我有這么牛皮嗎?有這么牛皮,那得博士了吧!碩士都難說(shuō)。
就跟啥一樣呢?舉個(gè)例子。電動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)。
不吹牛,我小侄子(大班)都會(huì)設(shè)計(jì),看動(dòng)畫(huà)片看的,弄個(gè)電機(jī),通上電就行了。
如果是高中生,可能就說(shuō)自己不會(huì)。大學(xué)生,要是導(dǎo)師給你選的課題有這個(gè),又恰好選了這個(gè),怎么能說(shuō)不會(huì)呢?那肯定得會(huì)呀!一個(gè)電機(jī),加上殼體,加上導(dǎo)線,這里面再介紹下電機(jī)選型怎么選,選哪種比較合適,殼體要用什么材料,多厚,表面處理,導(dǎo)線用多大的,選型的標(biāo)準(zhǔn),等等,總能說(shuō)上一些的。
什么,博士生怎么設(shè)計(jì)?博士生怎么會(huì)設(shè)計(jì)這個(gè),博士生大多都是做理論研究好吧,畢竟理論研究需要極強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)。那怎么去確定本科生設(shè)計(jì)的這個(gè)東西好不好弄,能不能實(shí)現(xiàn)呢?確實(shí)要好好研究研究,那就是研究生的專業(yè)范疇了,研究一下,可不可行,具體實(shí)施,還是得生產(chǎn)單位出主意,不會(huì)真要本科生出的圖,研究一下就準(zhǔn)備用吧?
是要有這個(gè)思維,知其然亦知其所以然,不要人云亦云,要有自己的思考和想法,這就是畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的關(guān)鍵!




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